У ребенка задержка развития - как помочь

Здраствуйте,

Речь идет не про меня а про мою сестру. У нее сын (мой племянник) не развивается. Мальчик родился здоровый, роды были нормальные, беременность тоже. До двух лет развивался хорошо, рано начал ползать, сидеть, в год уже бегал. В 2 года надо было пройти комиссию у врача, а он не говорил, врач сказал ждать и типо мальчики начинают позже говорить. Так вот мы тогда еще всей семьей успокаивали типо не страшно, начнет говорить. Но речь так и не пришла. В 2,5 проверили слух так как речи до сих пор не было, все ок. Комиссию в 3 года у врача тоже не прошли так как не говорил, с этого момента врач начал бить тревогу и посылать по разным клиникам. Там говорят все нормально надо ждать. После 3 лет стало появляться пару слов типо пока, мама (по словам сестры), но он как бы забывал эти слова через какое то время и в 4 года даже эти слова пропали. И к четырем годам бессмысленные сочетание звуков, плавно переросло в мычание типо ааа, ууу. Но не что бы что то сказать или попросить а просто так без обращения. Сейчас мальчику 5 лет, речи до сих пор нет, только мычание и непонятные звуки звучащие как речь минионов, но без обращения к кому либо а просто так во время кружения по кругу или например просмотра мультфильма. На обращение не реагирует, на детей не реагирует, гиперактивный, во время прогулки убигает, не слушается. Ходит с 4х лет в коррекционноный сад но развитие не продвигается. Занимаются уже год с логопедом 2 раза в неделю, а прогресса нет а как будто развитие идёт назад. Если год назад он на вопрос "Хочешь ..." хотя бы мог кивнуть или помахать головой, то сейчас он даже на тебя если что то спросишь не посмотрит а просто пойдет дальше.

Мне жалко сестру, не знаю что делать. Я чуть сама на заплакала когда сестра у моего сына (ему на тот момент было почти 2) во время игры спрашивала уже какие части тела и он все показывал, потом спросила у моего племянника где глаза, показала что это глаза а он на третий раз и не смог показать где глаза, она расплакалась, почему мой ребенок в 2 года говорит фразами, знает где у него какие части тела а у сестры не может в 5 лет глаза показать. По словам нашей мамы она плачет каждый день не знает что делать, врачи говорят ждать. Ходят на разные терапии но прогресса нет, скорее развитие идёт назад. Хотя у меня такое ощущение что она боится окончательного диагноза, ходить в клинику раз в пол года а они только предполагают разные болезни а диагноз так и поставить не могут. Не знаю как помочь. Предлагала сходить вместе в частную клинику, но сестра боится что ему там поставят диагноз и ей придется всю жизнь за ним ухаживать (ее слова). Не знаю как мне реагировать когда она видит что мой ребенок в 2 года что то умеет а ее нет и у нее слезы на глазах наварачиваются, что мне говорить? Я не знаю как себя в такой ситуации вести. Не лесть не в свое дело? Какое будущее у таких детей возможно что после 5 ти лет речь еще придет? Или он пожизненно будет зависит от людей?

Родился нормальный доношеный, ничем не болел до года. Физически хорошо развит, крепкий. По внешности нормальный ребенок и не скажешь что у него такие проблемы. А вот поведение просто не адекватное, людей как будто не замечает...

У мамы уже разные версии из за чего могло такое произойти. Думает может врачи что то скрыли при родах? Даже к бабке его водила. Тоже плачет вместе с сестрой а я то сказать не чего не могу. Не знаю что делать.

Инвалидности нет. Сестре в 4 года предлагали инвалидность сделать, но они еще ждут "скачок развития" и надеется на нормальную школу. Не хотят на ребенке клеймо ставить. Хотят его на год позже в школу отдать в 7 лет (мы живем за границей вообще у нас в 6 идут в школу, но сестре разрешили на год позже отдать). Мозговую активность проверяли (Я так понимаю это она и имела ввиду ЕЕГ) там все в норме. МРТ не делали, ей врачи предлагали но так как мальчик не сможет спокойно лежать сказали что только под наркозом, а сестра не хочет боится. Кровь на генетику сдавали недавно (месяца 2 назад), но сестра еще об этом ничего не говорила либо результаты еще не пришли или там тоже все ок. Если что она бы мне сказала. А вообще еще возможен скачок развития или уже поздно? Какие из таких деток получаются взрослые? Способные на самостоятельную жизнь? Возможно ли нормальная школа?

Сестре врачи говорят ждать. Боюсь что они просто ждут определенного возраста что бы поставить диагноз Умственная отсталость. Чего очень боится сестра. Может быть так?

ДиМама, если трезво смотреть на вещи, то надежды совсем мало на счет обычной школы. Я думаю, что речь может идти только о коррекционной в лучшем случае. Ребенок довольно большой, а речи совсем нет и даже на бытовом уровне нет понимания речи.
Большие скачки в развитии после 5 лет редко встречаются. Да и для этих скачков должны быть предпосылки, должно идти хоть какое-то разаитие.....
Зря не оформили инвалидность-это хорошее подспорье для лечения и реабилитации. И если ребенок выправляется, то и инвалидность снимают.
Но и сейчас ее оформить не поздно. Такому ребенку ее должны точно дать.

В туалет ходит сам где-то уже пол года, до этого в памперсы сестра долго приучала с 2х лет, но (извините) не может себе сам подтереть попу или позвать на помощь а просто надевать штаны и идёт дальше. Еще в туалете закрывается и приходится дверь ломать, они уже замок поставили который можно с обеих сторон открывать. Может например закрыть дверь и размазать мыло или зубную пасту, но если просить открыть дверь не слушается, просто не понимает что от него хотят. Одеваться может но только если например сходил в туалет снимает и надевает штаны сам, но если попросить одеться не понимает, не делает этого. Кушает сам ложкой и вилкой, но он очень выборочный к еде много чего не есть и надо все время сидеть рядом так как он просто встаёт не и бегает прыгает по комнате. Не ест домашнюю еду, а любит такое типо картошку фри, ест очень много сладкого. Идёт к холодильнику и берет например бутылку молока если хочет молоко, но не дает маме а просто ставит на стол, и пока сам не найлешь просить не будет. Самоагресии нету и не агрессивный, очень неуклюжый может споткнулся на родном месте, неловкая походка, так как он не замечает людей/детей Может нечайно толкнуть, что дети на детской площадке воспринимают как агрессию и боятся его, даже родители жалуются, но он же не виноват.

ДиМама, конечно, очень больно читать, что ребенок тяжелый. Ведь так хочется, чтобы все детки были здоровыми или была надежда на хотя бы компенсацию.....
А ваш племянник проходил лечение, назначенное неврологом-типа курсов ноотропных и сосудистых препаратов? Была хоть какая-то положительная динамика?
Я бы все же рекомендовала сделать МРТ г. м-у ребенка еще и моторная неловкость, которая может говорить об органическом повреждении во время родов или в/утробно.
Сейчас делают МРТ таким маленьким детям даже не под наркозом, а под медикаментозным сном(севоран). Он гораздо безопаснее наркоза. Сейчас многие современные детские клиники оснащены этим оборудованием.
Нужна грамотная консультация генетика-нужно исключать не только хромосомные заболевания, но и обменные нарушения, митохондиальные болезни. На все эти анализы дает направление генетик.
Вообщем, вашей сестре надо прекращать "прятать голову в песок"-а надо искать причину такого состояния ребенка. И еще, что можно сделать в этом возрасте-надо пытаться сделать. Ведь чем взрослее мальчик будет, тем это будет сложнее......(((((
Ну, и грамотная консультация психоневролога-для исключения психиатрической патологии-АУТИЗМ или др. патологии....

ДиМама вам правильно всё описали. Пусть мама ребёнка включается в работу а не прячет сама от себя проблемы. Обследуйтесь! У меня тоже мальчик неуклюжий часто спотыкается на ровном месте, не жуёт пищу как следует. Ест дольше всех в группе в коррекц саду(( Нам ставят моторную алалию, но я как мама подозреваю там ещё кое какие проблемы. Начали заниматься и лечить с 3-х лет. Речь еле еле пошла с 3,5 и это отдельные слова. Сейчас 5,5 говорит предложениями, но очень ограниченно и мало. Качество ещё хуже. Постоянные клиенты у логопеда. В 5 лет ездили на консультацию к невропатологу и делали егг и эхо. Завышена амплитуда. То вспомнила я её слова: хорошо что он хоть так говорит. Мол могло быть и хуже( Но у нас есть главный дефектолог - старшая сестрёнка)) я думаю это благодаря играм с ней у него лучше идёт развитие.
Поддержите сестру и может идите вместе с ней обследовать ребёнка.