Сын, 10 месяцев. Мои тревоги

Здравствуйте! Я впервые тут пишу, буду благодарна всем за отклик и советы. Итак, опишу нашу ситуацию.
Беременность тяжелая (токсикозы, среднетяжелая анемия и тд). Ребёнок родился раньше срока, резкая отслойка плацент, слава Богу была в роддоме, тут же КС. Сын второй из двойни. 1819/42 см.
6/7 по апгар.
Сейчас 10 месяцев, 8.5 по гестации.
Диагнозы при рождении - анемия недоношенных (победили быстро, сейчас гемоглобин отличный), ППЦНС, недоношенность.
Был гиперконус. Прошли 5 курсов массажа, 3 курса электрофореза с эуфиллином. Курс кортексина, 4 месяца паниогама.
По ЭЭГ: писали 4.5 часа дневного сна, в 6 месяцев, отметили умеренные, диффузные изменения биоэлектрической активности функционально-органического характера (до этого писали в 3, по сравнению с ЭЭГ в 6 месяцев - есть улучшения). Рекомендация - переделать к году.
Ежемесячно наблюдается у неврологов (двух очень хороших специалистов), педиатр-неонатолог. У них у сыну вопросов нет. Говорят - хороший ребёнок.
Сын перевернулся в 5.5, пополз в 6.5, встал у опоры в 7, сел в 8 месяцев. Сейчас очень быстро передвигаешься вдоль, по всей квартире. По физическому развитию все ок. Недоношенность сняли.
Сын очень любопытный - везде лезет, трогает, тащит, отрывает. Очень, очень и очень активный.
Не боится воды, ныряет хорошо и задерживает дыхание, абсолютно рыба в воде.
При этом знает "меру" - не отпустит резко руки от опоры и не упадёт, просто аккуратно опустит руки на пол и сидят на попу.
Ест любую еду (кашу, мясо, овощи, творог), засыпает с моей помощью (я глажу по спинке и голове) - 10-15 минут и ребёнок спит. Проблем со стулом нет.
Любит слушать песни, часто ему пою. Когда начинаю затягивать "ладушки-ладушки" - тут же поворачивается и улыбается.
Если расплакался, беру на руки и пою и ребёнок успокаивается и замолкает.
Если играет и я начинаю петь - поднимает голову и смотрит на меня.
Держит бутылочку со смесью когда ест.
Среди гор игрушек обязательно увидит новую, поползёт к ней и возьмёт.
Замечает все, от него ничего не скрыть - телефон высоко на столе, кусочек сыра в руке и тд.
Проявляет большой интерес к кошкам, тянется и пытается гладить. Получается только выдирать шерсть)
Тянет руки при плаче. Или когда подползает к ногам, поднимается, одной рукой обнимает ноги, вторую руку тянет вверх, мол, возьми меня.
Или когда достаю из стульчика для кормления, тяну к нему руки и говорю - пойдём? Он тянет в ответ.
Когда что-то запрещаешь или говоришь строгим голосом - начинает обижаться и плакать.
Играю с ним в прибаутки - он лежит на спине, я говорю - идёт коза рогатая, ща малыми ребятами (приближаю своё лицо к нему, у него начинает растягиваться улыбка) и говорю - забодаю-забодаю и начинает смеяться.
"Целует" меня - охватывает губы или нос своими губами и может ещё языком докасаться.
Любит папу. Когда он приходит с работы - ползёт к нему. Если не взял на руки, может расплакаться.
Любит играть, когда взрослый в комнате. Может подползти, забраться на колени и играть на коленях с игрушками.
Играет со всем - начиная от бирки на одежде или компьютерного кресла и заканчивая погремушкой или мясом.
В основном грызёт все или трогает.
Если проснулся один в комнате - расплачется и поползёт искать людей.
В одиночестве, в принципе, находиться не любит. Максимум 15-20 минут в день.
Дальше ползёт на кухню или в другую комнату всех искать.
В глаза смотрит. Может быстро, может подольше, когда с ним говорю на его ю языке, или пою опять же.
Иногда краем глаза видит, что сбоку сижу я, поворачивается в мою сторону и смотрит в глаза.
При этом почти никогда не смотрит, когда я его кормлю (ГВ никогда не было).
Также раньше контакт был хуже, сейчас стал гораздо лучше.
Если я погремлю застежкой на игрушке, или вертушкой на игрушке - он посмотрит, потянется к той же детале и будет её трогать или крутить.
Если брат расплакался он тоже начнёт плакать. Или вообще когда брат плачет, он может подползти ко мне и попроситься на руки.
Отбирает у брата соски и игрушки.
При этом любит "играть" с братом - поймает за ногу и стащит носок. Или, например, перед купанием кладём их на диван, он к брату ползёт, кладёт сверху голову. Смотрит на него и смеётся.
С чужими стал более настороженным, чем раньше. На руки пойдёт, но будет поглядывать на меня иной раз.
Когда разговариваешь (не с ним) и он рядом, то он смотрит на говорящих.

Из того, что меня тревожит.
Периодическая раскачка на четвереньках. Когда радуется иди наоборот плачет. Причём, он может не раскачиваться две-три недели. Потом снова резко начать. Качаться несколько дней и снова забыть о раскачивании.
Я не понимаю, с чего вдруг берётся раскачка, потом сама проходит, потом снова.
Перед тем, как заснуть (я кладу его на кровать, глажу по спинке, по ручкам и голове), лёжа на животе он иногда бьётся головой (боком головы, не затылком и не лбом) о кровать. Невролог предположил, что он укачивает себя или отвлекает от зубного дискомфорта. У него сейчас действительно лезет 4 зуба.
Периодически пропадает лепет.
Он чётко говорил - мама, мабама, бава. Целями днями "мамкал". Сейчас и следа не осталось. Спустя пару недель после того, как пропало "мамканье" появились новые слоги и слова - тядя, бадя, ияияия (брата зовут Илья. Предположу, что он потратятся говорит), папа.
Отклик на имя. Если ползёт - не повернётся и виду не подаст. Когда купается в ванной - аналогично. Повернётся в 10% случаев.
При этом он может повернуться на имя, если позову шёпотом. Когда тишина в комнате, например. Иди когда в поликлинике и он у папы/бабушки на руках, я негромко скажу "Костя" и он повернётся.
Если брать в общем, реагирует на имя в 30% случаев.
Но если я начну говорить, просто вот заглянув в комнату, где он играет - он посмотрит в 80% случаев на меня.
Также, когда плавает ванной. Зову - ноль реакции. Пою - поворачивается.
У меня уже были мысли в голове, что из-за большого количества звуков в квартире (я, бабушка, брат, папа, 2 Кошки) он мало обращает внимания на голос. Слух проверяли (после моих нервов), все ок.
Стал хлопать дверями - межкомнатные, шкафы, шкафы-купе. Буквально минут или пол минуты (надо заметить, что старший делает тоже самое).
Стал психовать. Может лечь на пол и заплакать. Но, возможно, это связно опять-таки с зубами. Он последнюю неделю раздражительный до нельзя.

Подскажите, как дальше помочь развиваться ребёнку? Что вообще предпринять?

Всем спасибо!

Забыла добавить: сын без прививок и в ближайшее время не планируется
И ещё он любит подушки (когда кладу на кровать, он аз растекаешься от счастья, бросается лицом и телом на подушки-одеяла). И любит. Нам б с всякими тряпочками, пленками, одеждой. Сидит мнёт Ее, бросает..

Oryba, да и не прививайте. До трех лет, пока не пошел в сад-спокойно можно без прививок обойтись.

Моя племянница, которой сейчас 12 лет нейротипичная, с детства билась об подушку, когда засыпала. Да и сейчас иногда бывает, когда ее спрашиваем зачем ты это делаешь, отвечает, что так расслабляется и быстрее засыпает. Так что это не обязательно признак аутизма.
Мне кажется у вас все нормально, наблюдайте и играйте с ребенком

Natass, Спасибо. Продолжаю наблюдать сына дальше.

Алинкина мама, Нет! Точно не зависит. Похлопает дверью 30 секунд, уйдёт. Все.
Если вдруг вернулась раскачка, то 5 амплитуд и ползёт.
Играет с любой вещью, которую дашь. Все берет, трогает, стучит, машет, грызёт.
Погремушка, сортер, плинтус оторвал и видит за собой))

Чуть меньше месяца назад писала про своего ребёнка. Теперь хочу ещё уточнить пару вопросов, поэтому благодарю всех, кто откликнется.
Итак. Сейчас сыну почти 11 месяцев.
Из плюсов за последнее время: он начал разбирать пирамидки, я строю - он рушит, иногда по одному кубику снимает, иногда сразу всю разбивает. Снимает колечки с горизонтального сортера.
Это же считается за успех?
Еще он по одной игрушке достаёт из контейнеров и выбрасывает.
Внезапно заболел 2 дня назад с температурой 39 (красное горло) и в пик болезни наконец стал делать пока-пока.
Я говорю - пока-пока и машу рукой и он начинает в ответ. Иногда сам по себе может махать.
Кстати, пока плохо себя чувствует, подползает и кладёт голову на колени.
Ещё сын внезапно оторвал руки от опоры и сделал 6 шагов. Сам. Потом в этот же день несколько раз стоял, чуть ещё прошёл. И все. Более не хочет этим заниматься. Мог испугаться?
Ещё иногда я говорю «киса, мяу» и ребёнок смотрит в нужном направлении.
1 раз из 5 смотрит за моим указательным жестом. Остальные разы смотрит в глаза и все.
С напрягами: у нас пока затыка с именем. Все также редко отзывается.
Может два раза подряд отозваться и начать махать рукой пока-пока. Потом 10 раз подряд игнор, когда зову.
Не знает маму-папу, не смотрит в нужную сторону, когда спрашивают «где мама». Но при этом иногда он ползёт ко мне и говорит «мамама».
Я так понимаю, что «где мама» тупо учить? Ладушки тоже не идут. Я начинаю петь и хлопать, а он просто смотрит и улыбается.
Такие у нас дела

Tanysik, спасибо большое за ответ!
Ребёнок стал искать глазами кошку, когда я спрашиваю «где киса», я ужасно просто рада.

Oryba, в таком возрасте дети еще не понимают смысла жеста "пока". Это просто заученное действие, имитация, потому и машет когда ему захочется. Про крылышки не скажу, мои так не махали, но если пару раз махнет не зацикливаясь - ничего страшного)). Ну а игрушки как он должен носить, если руками он ползет? Может так ему в зубах удобнее. Как сам догадался))). Покажите, что можно взять в ручку и ползти, зажав в кулачке.

Нормальный ребенок!

Какая пирамидка и сортер в 1г. и 1мес? Максимум ребь может её разбрасывать и одевать как попало пару колец, или не хотеть одевать)))). Перестаёт делать пока и т. д. - скорее всего надоело, он же не заводная игрушка. Не понимает смысл, когда поймет и будет заинтересован - будет делать. А это может к полутора годам только случится. Пока это только действия без понятия в угоду маме). Речь стимулируйте, говорите с ним, не предугадывайте желания. Пусть у него будет повод к вам обратиться.

ИринаБалерина Спасибо большое! Да, я знаю, что я тревожная. Но при этом боюсь что-то пропустить. Спасибо.

Oryba, разделенное внимание это когда вы вместе с ребенком смотрите на один и тот же предмет, он вместе с вами проявляет интерес, выражает эмоции(восторг, радость, или др.), смотрит вам в глаза чтобы ими поделиться. Вот малыш увидел птицу, она ему понравилась и тут же вам показывает, смотрит на ваши эмоции, видите ли вы тоже. Или наоборот, вы достаете новую игрушку и даёте и он в восторге хватает игрушку, смотрит на вас чтобы поделиться своей радостью. А то что вы описали случай с бутылкой, это скорее просит взглядом попить, если сказать и показать не может.

Сыну 1.2. По гестационный 1 год и 1 неделя.
Расскажите, пожалуйста, про УЖ и разделённое внимание. УЖ нет совсем. И меня страшно волнует. Разделённое внимание. Поделитесь своим опытом. Несколько примеров. Как ребёнок просит. Если взять на руки - подходит, обнимает за ноги, начинает тереться лицом о ноги и ныть, может поднять голову вверх, смотреть в глаза и ныть. Если видит что-то интересное в руках у меня. Походили, начинает тянуть руку вверх, ноет, хныкает. Может пытаться схватить мою руку и тянуть ее вниз, чтобы забрать предмет. Когда говорю - ты это хочешь, он начинает интенсивнее канючить голосом, может посмотреть мне в глаза, быстрым взглядом. Если дома чужой. Он сначала прячется мне за ноги, прячет лицо. Потом он смотрит на человека, но держится за меня. А дальше привыкает. Была подруга, у неё на руке часы. Он увидел, подбежал. Потрогал часы, посмотрел на подругу. Снова на часы. Со мной себя так не ведёт. Не смотрит на меня в игре. Если вдруг одел колечко на сортер, на меня не взглянет. Из новых умений. Когда зову кушать, бежит на кухню с поднятыми вверх руками. Наконец освоил дай-на. Отдаёт предметы. И начал иногда класть предметы обратно в контейнер. Вот такие дела.

Sonicka Почему-то не видела Ваш ответ до этого...
Спасибо большое за ответ и совет!