Наши истории и истории наших детей у коорых есть аутизм. Возможна Ваша исторния будет кому-то полезна, или мы сможем дать Вам важный совет! Истории наших аутят Форум родителей детей с аутизмом
Глеб любит устраивать истерики. был случай на детской площадке когда дети взяли камни из собранной кучки Глеб плакал и кричал голос у него ОГОГО. я пыталась его переключить, но Глеб скала стойко продолжал истошно вопить, затем сново произошёл какой -то досадный инцендент и снова крики и оры. какой то Дедушка мне сделал замечание типа уймите своего ребёнка, вы мешаете присутствующим гулять и т. д.мне было очень стыдно. хотелось бы услышать советы как поступить в подобной ситуации и как научится не переживать по этому поводу. хочется написать на одежде ребёнка у меня задержка психического развития. Ведь если у ребёнка ДЦП например никто не делает замечаний какой у вас невоспитанный ребёнок а наши проблемы не видны и никто не знает что у ребёнка болезнь а не недостаток воспитания
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 14:35
A L E N A Когда посторонние люди пытаются поговлрить с моим сыном и он им не отвечает, я вижу, что у людей это вызывает недоумение, я всегда говорю, не разговаривает, аутизм, мы боремся, если хотите, можете попытаться еще раз. Проблем не возникает. Люди не обязательно должны знать или догадываться о проблемах, не вижу ничего страшного, если люди делают замечание здоровому ребенку, который ведет себя отвратительно, и нет ничего страшного, если вы скажете им, что проблемы с поведением связаны с проблемами здоровья. Делать вид, что истошно кричащий ребенок это нормалтно все равно долго не получится.
Таких игнорируйте. Главное не прекращайте гулять и быть в компании нейротипичных детей. У нас был случай наверно даже хуже. Мы в Малайзии стояли на очередь в лифт на одну из самых высоких телебашен в мире. Наш понятия не имел что такое очередь и уже к самому концу его терпение подошло к концу и он начал плакать и хотел уйти. Когда наша очередь подошла, мы и группа из 20-ти человек зашли в лифт. Он конечно идти в него уже не хотел и истерил у меня на руках. Причем головой он шнырял в разные стороны, ударяя ей всех вокруг истошно вопел. А ехали мы так в закрытом лифте минуты 3 точно. Стыдно было жуть как. Но никто из иностранцев даже с презрением на нас не посмотрел. Поэтому обрастайте железной кожей, раз уж наше общество к такому не готово.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 15:00
jaded Игнорировать не самый добрый совет. Мы все ждем помощи от нейротипичных детей и их родителей, мы хотим, чтоб несмотря на явные неудобства, которые доставляют наши дети, нас тем не менее принимали и как-то взаимодействовали с нами. Ни от кого не отвалится лишний раз извинится или попросить помощь. Врядли у дедушки возникнет желание гулять рядом с вами, если его замечание остается без ответа и пояснения, с таким отношением можно гулять в гордом одиночестве до пенсии, вокруг нас обычные люли, а не звери или враги.
Спасибо за ответы))) просто я считаю что родители должны делать замечания своим детям а не посторонние люди. А то бывае так: сердобольные бабушку и тетушки "ой кто же мальчика обииидел и все по новой. только ребёнок успокоился и опять ор. как же обрасти железной шкурой? я по натуре чел очень впечатлительный и ранимый) ещё беспокоюсь как же Глеб в садике будет(((
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 15:30
A L E N A Ну иногда родители не делают своим детям замечания и приходится делать посторонним людям, разве это так уж страшно? Сердободьная бабушка не хочет вам зла, она просто не знает особенностей вашего ребенка, а если вы ей скажете как с ним себя а вести и еф и вам и ребенку будет проще. Нужно учится находить подход к людям, не видеть в них злобных тварей, а вполне адекватеых, способных понять и помочь. Я всегда говорю себе, когда трудно, что они мне нужны больше, чем я им, поэтому мой ход первый, а там как пойдет. И все вроде идет как надо.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 15:39
А еще задайте себе вопрос, если бы вы ничего не знали об аутизме и видели ребенка, который ведет себя не адекватно, вы понятия не имеете, опасен ли он, что можно предпринять и что может сделать он в следующую минуту, наверняка вам было бы проще оставаться на детской площадке рядом с таким ребенком, если бы его мама вам пояснила некоторые моменты. Если бы вас попросили простить поведение и особенности другого ребенка, как бы вы себя повели? Наверное вы захртели бы поддкржать человека, так почему вы думаете, что другие люди хуже вас?
какой то Дедушка мне сделал замечание типа уймите своего ребёнка, вы мешаете присутствующим гулять и т. д.мне было очень стыдно.
[/q]
Я бы сразу объяснила, что ребёнок с особенностями, и к нему нужно относиться с пониманием. Лучше объяснить прямо, тогда стыдно не будет. Люди просто перестанут делать подобные замечания и кто-то постарается оказать помощь. Я просто говорю: "У сына аутизм." Ещё никто не требовал подробностей, все сразу понимают (или делают вид).
altim версия 2 Бог с вами ни в коем случаи не думала что все люди хуже меня. каждому желающему пристыдить ребёнка говорю что у него проблемы развития. просто я же не сижу и тупо не реагирую на безобразное поведения а стараюсь отвлечь и переключить. хотелось бы что бы таких замечаний не было. но мечты, мечты))
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 16:13
A L E N A Чтоб их не было, иногда достаточно попросить, и их не будет . Конечно в магазине или в очереди в лифт расписывать состояние ребенка нет никакой необходимости, но на площаде, в саду или школе, это необходимо. А что касается общественных мест, тут и родителям нужно стараться избегать подобных ситуаций ( например не пихать ребенка в переполненный лифт, где он будет бить всех головой), и окружению конечно нужно иногда потерпеть, по другому никак .
И ещё, по поводу опасности моего ребёнка, хожу за ним как тень. и если только возникает критическая ситуация тут же отвожу ребёнка и объясняю что тебя не хотели обидеть, скажи что не надо ломать постройки и т д в общем я его Тень) что бы не допустить агрессию и драку
altim версия 2не знаю как не допускать. дети есть дети, они выхватывают игрушки из рук, ломают куличики. а Глеб растраивается и истошно вопит. я его успокаиваю, объясняю но ничего не помогает. из раза в раз история повторяется. как быть?
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 16:25
A L E N A мы все так делаем. И хотя случаев драки никогда небыло, я тем не менее не могу, подобно другим мамам сидеть на лавочке спокойно, приходится быть начеку всегда. Сейчас это бремя со мной делят воспитатели в садике . Чтоб они все жили долго и счастливо!!! Они отлично справляются. Так что не переживайте сильно насчет садика, они там бывают такие матерые, что никакие психологи так не справляются.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 16:36
A L E N A не знаю, в нашем случае мамы дпугих детей просят их не ломать, не отбирать и так далее, иногда я сама говорю, что нельзя ломать Гришину башню, никто не падает в обморок, в нашем случае получилось так, что сблизились мы с родителями еще до того, как появились проблемы, по мере их поступления, я всегда делилась с окружением и люди сами как-то ориентируются, нет большой проблемы. А иногда, если рев не по делу, а из-за пустяка, я могу и еаказать самого реву. То, что он аутист, еще не значит, что ему все на свете простительно.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 18:21
jaded А что это значит не общается ни с кем? Не общается полноценно или вобще? Мне интересно знать как ведут себя другие дети с РАС, вот например, вы пришли играть в песочницу, а там уже есть дети с машинками, ведрами, лопатами, как ваш сын себя поведет? Как отреагирует на то, когда другие дети к нему обращаются, просят игрушки или отнимают их, тоже самое с горкой, качелей? Наш ребенок регулярно позорит нас тем, что хочет капать непременно чужой лопатой, кататься на чужом велосипеде, играть яужой машинкой или мячом, свои игрушки раздает с легкостью, чужие с такой же легкостью отнимает, а вот возвращает с ревом под очень сильным нажимом.
Без истерик увы не обошлось(((мамочка с маленьким ребёнком катаются на качелях. Глеб подошёл стоит смотрит мы с мамой разговорились. И тут Глеб говорит что тоже хочет на качелия в ответ пойдём на другие, но нет нужно именно на ЭТИ. крик. покричал, переключила. Когда качели освободились нам они конечно уже не нужны. нервы мои не выдерживают. истерики и крик по каждому поводу(((опытные Мамы как быть???2 года назад попали первый раз к дефектологу по поводу истерик. Она нам посоветовала переключать и не реагировать на истерику если переключить не как т. е. Встать руки скрестить и не смотреть на ребёнка до прекращения истерики. кстати Глебу 4 года
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 18:47
A L E N A Для начала предупреждаю о том, что санкции последуют, говорю, что если не прекратит, пойдет домой, если не работает, то я действительно молча собираю игрушки, беру крепко за руку упирающегося реву и веду его домой, даже если прогулка началась 5 минут назад. Если плач случается дома, вобще нифига не делаю, занимаюсь своими лелами пока сам не успокоится. Естественно речь идет только о тех случаях, когда рев на пустом месте, если ребенок плачет от того, что папа ушел или от того, чтт ударился я его жалею и отвлекаю, а если от того, что заставила игрушки убрать или не дала рисовать на стене, тогда мне пофиг, я его не отвлекаю, не жалею, никак на плач не реагирую. Это же совершенно не опасное занятие - орать, ну хочется человеку - ну кто ему может запретить. К слову сказать он мало орет, знает что бесполезно.
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 18:47 Сообщение отредактировано: 17 октября 2016 18:53
altim версия 2 пишет:
[q]
А что это значит не общается ни с кем? Не общается полноценно или вобще? Мне интересно знать как ведут себя другие дети с РАС, вот например, вы пришли играть в песочницу, а там уже есть дети с машинками, ведрами, лопатами, как ваш сын себя поведет? Как отреагирует на то, когда другие дети к нему обращаются, просят игрушки или отнимают их, тоже самое с горкой, качелей? Наш ребенок регулярно позорит нас тем, что хочет капать непременно чужой лопатой, кататься на чужом велосипеде, играть яужой машинкой или мячом, свои игрушки раздает с легкостью, чужие с такой же легкостью отнимает, а вот возвращает с ревом под очень сильным нажимом.
[/q]
Наш любит кататься на горках, карапкаться. В песке не играет. Он у нас слишком подвижный. У других детей просит мячи, машинки. Любит кататься на чужих самокатах, толокарах. Если берут его толокар, то ему всё равно. Чужие пытается отобрать. Ну по ноет чутка, как и все маленькие дети. Никто не видит ничего сверхъестественного.
пойдём на другие, но нет нужно именно на ЭТИ. крик. покричал, переключила. Когда качели освободились нам они конечно уже не нужны. нервы мои не выдерживают. истерики и крик по каждому поводу(((опытные Мамы как быть???2 года назад попали первый раз к дефектологу по поводу истерик. Она нам посоветовала переключать и не реагировать на истерику если переключить не как т. е. Встать руки скрестить и не смотреть на ребёнка до прекращения истерики. кстати Глебу 4 года
[/q]
Скорее всего вы закрепили не желательное поведение. Дети с нарушением коммуникации часто истеричные т. к. это примитивный способ общения. Ор - это отрицание или требование. Ребенок со временем понимает, что ему ничего не надо предпринимать, чтобы его поняли. Стоит разораться и он получит то, что хочет. Вы же, когда ребенок спокоен отдыхаете сами. Вы занимаетесь собой, своими делами. А когда ребенок орёт, вы суетитесь и даете ему всё, лишь бы ор закончился. Он это просёк и манипулирует вам уже давно. Это довольно сложно корректировать. Надо много терпения иметь. У нас когда пубертат был, истерики были жесткие. Мы просто игнорировали. Пусть лежит, орёт. Сейчас он уже понял, что если он чего-то хочет, надо попросить. От истерик нет толку.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 18:56
jaded а на самокатах и толокарах катается сам или с другими детками? Наш ребенок только недавно открыл для себя тот факт, что с ровесником наперегонки куда интересней, чем ехать рядом с мамой.
jadedчто закрепила нежелательное поведение да. но Глеб один не играет т е когда он спокоен я не занята своими делами мы ВСЕГДА играем вместе. в ходе игры я пытаюсь ему рассказать об окружающем мире. а вы за какое время справились с истериками? мы бъемся над этим уже 2 года и деф тоже. сейчас пойдём на занятия с психологом. доросли. но когда истерики никак не проходят руки так и чешутся наподдать. останавливает то что это не выход
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 19:02 Сообщение отредактировано: 17 октября 2016 19:02
altim версия 2 пишет:
[q]
а на самокатах и толокарах катается сам или с другими детками? Наш ребенок только недавно открыл для себя тот факт, что с ровесником наперегонки куда интересней, чем ехать рядом с мамой.
[/q]
Он сам любит гонять. Рядом сложно. Обычно я за ним бегу на всех парах. Он любит скорость. С другими детьми максимум может по катать машинки и мячи с горки. Мяч может по пинать не много. На перегонки может только по бегать, кто быстрее до горки итд. Но предпочитает играть один или со мной. Со мной играет в полной мере.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 19:05
A L E N A наша основная проблема это речь и фантазия. С этим проблемы, с повидением давно нет, когда было года два с половиной мне иногда приходилось волочить в буквальном смысле слова ребенка за руки (никогда не брала на руки, если истерил и садился на жопу), выходила из комнаты где он орет, отворачивалась от него (однажды орал в автобусе я отвернулась в окно и он тут же успокоился). Спонтанное развитие вроде идет, но хромает, тоже наша проблема. Вот научили в саду рисовать воздушные шары, вот он их и рисует пл сто раз, а солнышко или домик фиг.
а вы за какое время справились с истериками? мы бъемся над этим уже 2 года и деф тоже. сейчас пойдём на занятия с психологом. доросли. но когда истерики никак не проходят руки так и чешутся наподдать. останавливает то что это не выход
[/q]
Наши истерики больше были с страхами. У нас бывает не желательное поведение, но только если ребенок голодный или не выспался. Но это бывает крайне редко. Обычно он очень доброжелательный и послушный мальчик. Жуткие истерики у нас были во время пубертата. Он орал на полу, бил по нему ногами, догонял нас, чтобы ударить. Поводом была любая мелочь. Вплоть до того, что чуть не туда положили вещь. Бить себя не давали. А когда истерил, мы занимались своим делами. Лучше всего работало, когда мы начинали играть с старшим ребенком. Он сразу переставал истерить т. к. понимал, что шоу без зрителей и без него всем весело. Нам помог наш психолог, который специализируется на детях с РАС. Она дала нам четкие инструкции как себя вести и он свой пубертат нам быстро проиграл. Сейчас шелковый.
Спонтанное развитие вроде идет, но хромает, тоже наша проблема. Вот научили в саду рисовать воздушные шары, вот он их и рисует пл сто раз, а солнышко или домик фиг.
[/q]
У нас с речью проблем нет. Может сказать всё что угодно. Криво конечно, но не критично для 3-х летнего ребенка. Зато рисовать не умеет вообще. Только с помощью моей руки может фигуры все нарисовать, цифры, буквы. Сейчас просит рисовать лица. Зациклен на них. Но у нас порой бывает циклёж на разных вещах. Недавно только камни разлюбил. Кидал их с разных высот. Купили кольцо баскетбольное и он теперь занимается полезным
Кстати про игнор нежелательного и поощрения желательного я знаю и практикую 2 года истерик конечно меньше, но когда кто то вмешивается в его игру или что то у него берет или носки неполучается одеть это дикий крик(((
Кстати про игнор нежелательного и поощрения желательного я знаю и практикую 2 года истерик конечно меньше, но когда кто то вмешивается в его игру или что то у него берет или носки неполучается одеть это дикий крик(((
[/q]
Ни в коем случае не ругайте за эмоции. Пусть кричит. Превращайтесь в этом случае в холодного робота. Детки с РАС не всегда могут различить позитивную и негативную реакцию родителей. Они просто видят выброс ваших эмоций и питаются ими. А негативная эмоция всегда сильнее позитивной. Поэтому такие дети часто доводят родителей и питаются их эмоциями, вне зависимости отрицательные они или положительные. Отрицательные даже предпочтительнее, они сильнее.
У нас же наоборот фантазия бьет ключом и словарный запас великолепный как сказала логопед но истерики а психолог из псих больнице нам сказала что её совсем не радует наша фантазия и словарный запас намекала на шизофрению. страхи кстати тоже есть
Дочь устраивала истерики в общественных местах, понимая, что мама её прилюдно не тронет. А вот взяла как-то шлейку с сумки, завела за дом и так стеганула - быстро оклемалась. Вообще, для предупреждения истерик мы дома договаривались заранее о покупках, её желаниях и прочих деталях. Тогда истерик удавалось избежать, стоило напомнить о договоре. Может и вам так попробовать, упрощённо. Например: "Не драться, иначе уходим домой. Согласен?"Он:"Да." И, напомнив, исполнять это. Или: "Если качеля занята, мы катаемся на другой. Согласен?" Он: "Согласен."
jadedчто вы никогда не ругала. после встречи с деф только переключение и игнор. но внутри все кипит. уже задумываюсь о нейропролептиках. Нам летом назначали но мнение было неоднозначным другой врач не рекоменд давать и мы не стали. т. е не то что совсем не рекомендовал, сказал что если можете терпеть истерики не давайте
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 19:36
jaded не знаю. Мы ребенка ругаем, помогает не всегда, но все же. А если дедушка на него крикнет, то все шелкопряд, как он его называет. Дедушка наш глубоко убежден, что проблемы нашего Гриши исходят от неправильного воспитания и хитрожопости внука. Поэтому, он безумно любя своего внука не гнушается дать ему по сраке в случае рева в магазине или не послушания явного и демонстативного. Удивительное дело но в 10 случаях из 10 с дедом это всегда срабатывает, дитенок тут же прекращает орать и начинает улыбатся через минуту (у меня бксполезно, не получается этот фокус) по этой причине наш дедушка не очень верит в аутизм ребенка.
Но дочь нейротипичная, а с вашим может и не сработать. Но попробовать можно. Например, я говорила дома, выходя с ней в магазин: "Покупаем осенние ботинки, такие, как я выберу тебе. Хорошо?" Она соглашается, и покупка проходит спокойно. Если только мы не обсудили это дома, ребёнок в магазине мог схватить какие-нибудь совсем не по сезону и чёрт-те-что и орать, что она хочет эти, и всё тут !
Кстати, отголоски этого ещё лет в 12 проявлялись. Как то зашли именно осенние туфли посмотреть ей во взрослый магазин (размер был 37 уже), заранее я её не предупредила, что на каблуке не куплю. Она там выбрала себе на шпильке(в 12 лет ). Как вцепилась в них - никакие уговоры не помогали, ещё продавец масла в огонь подливает (хотелось в тык дать). Я говорю "не куплю, ходить не сможешь, тебе в школу носить." Она села, ревёт: "не уйду без этих, и всё!" И продавец её поддерживает. Я завернулась и ушла из магазина - делайте, что хотите обе. Всё, впредь вопросов небыло.
не знаю. Мы ребенка ругаем, помогает не всегда, но все же.
[/q]
Я ругаю обязательно, но никогда не кричу, не срываюсь и тем более не бью. Я меняю тон на строгий. Мой когда истерит, начинает проситься на руки. Я его отталкиваю слегка, говорю, не кричи! Он пытается успокоится, но на рука бывает опять начинает кричать. Я его спускаю, он ещё сильнее. И так мы пару кругов делаем, пока он не успокаивается сам. Бывает очень редко истерит сильно. Я просто занимаюсь своими делами. Может даже обидеться на это, но не на долго. Он без контакта с нами долго не может.
а почему вы пишите пубертат? Вобще-то пубертат это половое созревание и изменения именно с ним и связанные. Не рановато ли?
[/q]
Пубертатным периодом ещё называют различные кризисы 1-го ода, 3-х лет итд. У нас в 2.4г был пубертат 1-го года. В то время это было его психический возраст. Сейчас в 3 года мы где-то как 2-х летний малыш. Прилагаю все усилий, чтобы разница в год сохранялась и по мере роста ребенка становилась всё менее заметнее.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 21:08
jaded нет, не называют. Кризис это кризис ( он и в 50 еще будет), а пубертат это половое созревание . Оно по идее один раз в подростковом возрасте. Не критично конечно, но все равно не надо путать термины, вы сами всегда на этом настаиваете .
tanusikконечно попробую обговаривать правила поведения не выходя из дома. ох уж эти продавцы совсем что ли голова не работает поддакивать подростку. вы молодец, классно поступили
Откуда: Чехия Всего сообщений: 94 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 11 апр. 2014
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 22:12 Сообщение отредактировано: 17 октября 2016 22:12
8 будет У нас атипичный высокофункциональный аутизм. ЗПРР. СДВГ. С незнакомыми людьми разговаривает. Пристально на них смотрит и близко подходит. В магазине продавщиц симпатичных обнимает Может заскандалить, т.е. закричать и затопать ногами в месте скопления людей (т. к. нервничает и боится маленьких детей). В школе на него учитель ругается, он ей тоже отвечает руганью и криком. Ну вот как-то так.
Откуда: Самара Всего сообщений: 769 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 10 окт. 2016
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 17 октября 2016 22:20 Сообщение отредактировано: 17 октября 2016 22:22
А, я читала вашу темку. а как в вашем городе реагируют на прилюдные скандалы? у меня тоже разговаривает с незнакомыми, правда по настроению. скажите с возрастом у вас стало легче или ещё заметнее пропасть между аутичными и нейротипичными детьми. для Мамы Марии
. а как в вашем городе реагируют на прилюдные скандалы? у меня тоже разговаривает с незнакомыми, правда по настроению. скажите с возрастом у вас стало легче или ещё заметнее пропасть между аутичными и нейротипичными детьми.
[/q]
к сожалению, с возрастом эти отличия заметны сильнее.. То, что раньше можно было принять за непосредственное детское поведение (сравним: чужую тетю обнимает малыш 3 лет и парень 8 лет) сейчас выглядит странно. На аффекты люди ничего не говорят. Молчат и молча неодобрительно смотрят. А концерты у нас устраиваются регулярно. Например, на светофоре красный свет может стать причиной театрального представления на перекрестке, что все люди будут оглядываться. Ох, как мне стыдно в эти моменты..
А мой лыбится всем подряд! Так, как старым знакомым. Вроде и не совсем странно, но народ оглядывается, начинает спрашивать и у сына и у меня, мол, мы знакомы? Приходится, идя с ним вместе, постоянно говорить:" Закрой рот, перестань улыбаться всем подряд" И смех, и грех....
мой не всем.. Но тоже лыбу давит. Приходится тоже спрашивать (т. к. у людей одни ???? в глазах) : "Вы знакомы?". Люди говорят, ессно, нет. А я ему: "Вот видишь, не знакомы. Ты, наверное, с кем-то перепутал". А он сейчас и сам говорит, что перепутал, что думал, что это кто-то другой и тут же придумывает имя..
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 18 октября 2016 2:47
jaded Я вот не могу определить на сколько потянет мой ребенок. Вот вы говорите где-то как 2-х летний малыш, то есть он обычный, только отстает в развитии? Я помню своего старшего сына и в два и в полтора и мой младший ребенок это нечто совсем иное. В два года старший сын еще почти не разговаривал, но смешил нас тем, что мог показать как он грустит, как смеется, как злится, изображал мимику по просьбе, он хорошо понимал что означают эти слова, какое конкретно состояние, мог показать как папа танцует, а как мама. А вот Гриша ничего этого не может, если мы специально не научим, он вроде все делает и копирует и подражает и играет, но все по другому. Развитие идет независимо даже от него нас, но вот куда? Чем старше, тем как-то больше этого почерка во всем. Если ваш ребеночек ведет себя как типичный но маленький, это здорово.
Мама Марияхорошо что общество не делает замечаний, у нас бы в истории со светофором обязательно бы кто то вклинился и принялся стыдить. ведь ребёнок же не специально, он болен и у него проблемы. а то и поучения услышишь в свой адрес и намёк что ты плохая мать. конечно мне бы самой обратится к психологу с этой проблемой, но до себя все руки не доходят.
Мне за сына стыдно пока еще не было. Но и деть маленький. Потом, я сама к выходкам чужих детей отношусь спокойно. Истерики, неадекватность меня как-то не напрягали. Поэтому я даже не замечаю, кто там на нас смотрит в такие моменты. Недавно в гипермаркете пытался улечься и машинку покатать. Ага, щас. Поставила на ноги и повела орущего. Вопил минуты три, потом успокоился. Одно время интересовался животами, как раз лето было. Мог подойти и ткнуть в пупок какой-нибудь мамашке с детской площадки. Приходилось следить и предугадывать, мягко отвлекая игрушкой, ведерком. Быстро прошло. Если бы что-то подобное произошло в более старшем возрасте, я бы прямо объяснила, что у ребенка РАС. Я и сейчас готова это объяснить, если кто спросит. Но у нас просто явных проблем не случалось, чтоб окружающие пытались как-то вмешаться, пожурить и т. п.
БеллаДонная наверно сама для себя не готова признать что у нас РАС. хотя услышала об этом в 2 года. просто как придёшь в центр на занятия логопед говорит :"проблем нет речь прекрасная, контакт и глазной и вербальный есть, но психолог конечно видит наши проблемы.
Прогулка. заранее обговорили драться- полкаться нельзя иначе домой. вчера мальчик ломал куличи, сег подошёл к нам Глеб взял песок из кучки Глеб огрел лопатой. поговорили, ещё раз предупредила. потом снова его стукнул ушли домой. поплакал 3 мин, но уже не так истошно. зашли за хлебом попросил купить булочку не купила объясняя ты дрался, я расстроена и булку не куплю. плач 5 мин. Успокоился поговорили о ремонте труб в доме, важная тема для Глеба. вот так и погуляли
Логопед в центре говорит только про речь. Что касается шизофрении, то она проявляется в навязчивости идей, иллюзиях, галлюцианциях. Такие дети обычно не имеют проблем с речью. Они в развитии не отстают от сверстников до определенного возраста. Но достигнув определенной отметки их личность начинает разрушаться. Когда аутичные дети наоборот, со временем только прогрессируют.
A L E N A, всё равно продолжайте попытки договариваться и объяснять. Он со временем будет лучше понимать вас. Может быть что-то обещайте как поощрение за хорошее поведение. Даже сокращение продолжительности слёз - это уже результат. Может быть булочку надо было купить - для вас это небольшие затраты, а ребёнок уже был наказан тем, что ушёл с прогулки. Получилось как бы двойное наказание, что не правильно.
jadedзадержка психического разв есть, речевого была. заговарил в 2,5. аутизм частный псих нам озвучила, проблемы с коммуникацией есть, илюзии тоже на мой взгляд, фантазия развита. по моему у аутистов с фантазией проблема. можете поконкретнее написат про фантазии и илюзии с примерами, если нетрудно. пугае то что шиза не диагностируется до видимых проявлений заболевания. районный псих ставит ЗПР и аутопобобное поведение. по моему вообще не диагноз(((
Мне особо стыдно за сына никогда не было, старалась его странные выходки предупреждать. Бурных истерик удаётся избежать в 99% случаев, да и он не истеричный особо. Но пару месяцев назад у него в общественном транспорте появлялось желание дотрагиваться до чужих людей и их сумок. Вот стоит нормально, потом вдруг метнётся к чужой сумке, два раза тыц-тыц рукой и смотрит на меня с опаской)) а я на него с осуждением. А люди так вообще кто как - целая палитра эмоций)) Приходилось прям выбирать изолированное место, или своей персоной отгораживать от других. Вроде как-то прошло. Но у него одни закидоны проходят, другие могут появиться. Лыбиться тоже может чужим, но редко.
tanusik про булочку сейчас тоже думаю может надо купить с площадки то действительно ушли. но что - то мой материнский инстинкт мне подсказал сделать по другому, будь он неладен. или это мое огорчение от проишествия.
то мой материнский инстинкт мне подсказал сделать по другому, будь он неладен. или это мое огорчение от проишествия.
[/q]
Иногда мы сами чувствуем потребность наказать посильнее в порыве негодования. Это нормально. Просто если включить в этот момент логику и сделать как надо, сдержавшись, потом сами же получите больше удовлетворения. А так чувство вины, что переусердствовали))).
A L E N A пишет:
[q]
И ещё высование языка, облизывание губ, выставление вперёд нижней челюсти. что это может значить?
[/q]
Вероятно обветрились губы, он начал их облизывать, они ещё больше высохли и т. д. Может быть это. Тогда посмазывать кремами с витаминами А, Е. А может невротическое состояние - тогда успокоительные. Дурные привычки во время неврозов чаще лепятся, особенно у наших. Это может быть результатом постоянных истерик и напряжения.
A L E N A, ну попробуйте валерианку в таблетках, что-то из трав позаваривать, зачем вам тяжёлые препараты. Если вы так мелкие дурные привычки будете глушить, до чего дойдёте? И, естественно, не ругайте за это, вообще сделайте вид, что не обращаете особого внимания. Иначе у них всё только закрепляется. Постарайтесь в этот момент увлечь чем-то, что его отвлечёт.
Она может быть, но тоже какая-то особенная. У моего особой фантазии не замечала, а вот среди знакомых деток у одного точно есть. С ним только заговори, он тебе такую историю сочинит, про то, как он на луну слетал и обратно))). А если спросишь, где он на самом деле был, вспомнит реальные события. Вот смотрю недавно, ещё один аутист, сосед (8 кл.), идёт из школы и сам что-то спрашивает, сам себе отвечает другим голосом , непонятно, что он там себе воображает. Сразу закрадывается мысль о шизофрении. Но может он и просто переживает ситуации в школе, и что бы он ответил)).
tanusikда уж, пойди разберись в этих странностях. и хрен редьки не слаще это я про шизу и аутизм. я то все надеюсь что у Глеба только задержка психического развития без аутизма и шизы
A L E N A, если в 4 года уже речь неплохо понимает и окружающую обстановку, и можно о чём-то хоть элементарном договориться - уже хорошо. У моего-то в этом возрасте похуже с пониманием было, только к годам 5-ти что-то прояснилось. Надеюсь, у вас всё гораздо легче)). А истерики в 4 года нередки у обычных детей.
tanusikспасибо за добрые слова))) пугает шизофрения которую никто не может выявить до начала проявлений. и ещё как я прочла из историй аутят, у кого -то аутизм диагностировали в 7 и в 15. а до этого СДВГ. но как правильно пишут нужно работать с симптомами и не гнаться за диагнозом.
Выпустила пар. сегодня ходили с Глебом в ТЦ за сапогами. придумала для себя своего рода медитацию. мы берём велосипед с ручкой и едем вдоль оживленного шоссе(Другово пути нет) машины шумят и я не слышу монолог Глеба и могу везти его и идти очень быстрым шагом, почти бегом. вот такой нехитрый способ релаксации. кстати Глеб молодчина в магазинах сейчас ведёт себя превосходно(не то что раньше. тихий ужас. орал так что уши закладывало.) и не скандалит в очередях и если я объясняю что эту игрушку мы сегодня не купим, а купим что-то другое. но при взаимодействии с детьми, тушите свет так орет. в общем сапоги купили
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 19 октября 2016 3:37
A L E N A Из-за драк из сада вас не попросят, работа воспитателя заключается в том, чтоб не допускать драк. Да, за всем уследить невозможно, иногда дети приходят домой покусанные или поцарапанные, не беда. Но жалобы и просьбы поговорить с ребенком конечно будут, возможно порекомендуют консультацию психолога, в садах есть свои психологи, вы можете сами выйти на них и посоветоваться, если от вас будет исходить желание сотрудничать и совместно работать над проблемами ребенка, то скорее всего вам пойдут на встречу и постараются помочь. Так что не бойтесь так сильно, хотя этим летом, когда мы получили путевку в сад, признаюсь честно, коленки у меня дрожали жутко.
Вредность зашкаливает. рисовали мелом на асфальте. Глеб рисовал домик(с моей помощью) потом солнце, потом решили что у нас будет зима и нарисовали снеговика(сам) и снег. Глеб рисовал снег кружочками, я предложила показать как можно рисовать по другому. Нарисовала классическую снежинку. Глеб мне :"нет, не правильно. снежинки такими не бывают. Я :"сын, нарисовала такую, ты рисуй другие, какие тебе нравятся. у каждого человека есть своё мнение(всегда говорю ему про это) тебе кажется так, мне по другому. Глеб: "НЕЕТ с истерикой в голосе."толкает меня. Я :"толкаться нельзя, все идём домой."беру за руку идём, ревет. Тут я что бы как то обстрагироваться от крика напеваю про себя детскую песенку. очень круто помогло! во первых я не нервничаю, что Глеб орет на всю Ивановскую. во вторых, он стал прислушиваться и успокоился быстрее чем обычно. со стороны наверно картина была ещё та. Истошно орущий ребёнок и мамаша которая что то поёт себе под нос. ну да ладно какое впечатление производим уже не волнует, лишь бы не лезли с упреками и ненужной моралью. Что скажите по этому поводу аут мамочки и аут папочки.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 19 октября 2016 11:16
A L E N A Скажем что ничего удивительного, это как раз тот случай, когда ребенок увидел, что его концерт не производит впечатления на слушателя и пора менять репертуар. А насчет вредности, далась вам та снежинка! Вы объясняете 4-х летнему ребенку, что у каждого свое мнение, он этого понять еще не может, тем более, что постоянно сталкивается с тем, что это не так. Есть мнение взрослых, что толкаться нельзя, что прогулка окончена, что булочку тоже нельзя, что нужно есть суп а не конфеты, что нужно умываться, одеваться, ложиться спать, убирать игрушки и двух мнений тут не бывает, и даже там, где он может быть повелителем и хозяином природы (в своем рисунке) вы вносите свои коррективы и рисуете ему классическую снежинку! Если бы мой ребенок мне сказал, что все снежинки круглые и рисовать их иначе, преступление, я бы согласилась и предложила бы ему лишить маму за это булочки как минимум на неделю
A L E N A Таких драчунов там хватает, из сада не попросят. Конечно, неприятно, когда постоянно на ребёнка жалуются и дети, и родители, и воспитатель. У нас соседский мальчик был такой, как ваш. Я прийду с дочерью к ним в гости, дети вроде играют, только отвлечёшься на минуту - уже Максим мою за волосы таскает, или толкнул, ударил. Он как будто специально момента ждал))) Соседка каждый день слушала жалобы и в саду, и потом в школе. Выровнялся с возрастом. Сейчас 18 лет, не бандит а нормальный парень.
altim версия 2 про "далась вам эта снежинка"специально обыгрываю т к аналог случай бывают с детьми. Глеб на скелет рыбы -это акула. Саша 6 лет : "нет, это скелет. Глеб: НЕЕТ и ощутимый удар. а если нет удара, то такая истерика и ор с криком -это акула. вот как то так.
altim версия 2вы не внимательно читаете. ведь я специально попросила можно тебе показать как ещё можно нарисовать. опять же мнение, что может быть и по другому. а судя по вашим комент как будто я прицепилась к ребенку. и про разные мнения :мы постоянно проговариваем тебе нравится одно мне другое с примерами, но я же кричу и не дерусь с тобой что бы ты выбрал грушу вместо банана или Лунтика вместо щен патруля. просто я хочу что бы мой ребёнок не дрался и не орал истошным голосом.
Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 19 октября 2016 12:17
A L E N A А вы не обыгрывайте специально, потому что вы это вы, а дети это дети, когда-нибудь, когда вас не будет рядом, они рахберуться сами, где рыба, а где акула. Научите не бить девочек, а не бить мальчиков они научат его сами.
A L E N A, ну может же быть такой характер у человека, ну бывают же и дети с характером, упрямые, любят настоять на своём. Просто не спорьте с ним, скажите "да, может это и скелет акулы, ты прав!" Или "хорошо, давай исправим снежинку, нарисуй как надо". С такими когда споришь - только обостряешь ситуацию. Попробуйте пойти в обход, проявив гибкость. У меня муж любит настоять на своём до хрипоты, хоть и не прав. Будешь спорить - нарвёшься на скандал. Я просто соглашаюсь, а потом постепенно подвожу к тому, что мне надо, хитростью. Что бы он думал, что это его решение.
tanusikя летом вас читала, пока ещё не зарег. я по моему всех "стареньких"прочла. замечательно что есть такие вещи) очень интересно читать как дети и родители преодолевают их каждодневные проблемы. грусно что нет новых записей. у меня есть "любимые" истории)
Откуда: Самара Всего сообщений: 769 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 10 окт. 2016
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 19 октября 2016 12:47 Сообщение отредактировано: 19 октября 2016 12:59
tanusikaltim версия 2может и впрямь делаю не так как нужно. просто хочу показать ребёнку, что может быть и другое, отличное от твоего мнение. и не обязательно орать, а тем более драться. что Глеб мальчик, вырастет станет мужчиной, что мужчины защищают и помогаю и не бьют женщин/девочек все обговаривается. но увы. он никак не может справиться с эмоциями. т е он соглашается что нельзя драться, девочек вообще категорически бить нельзя. как его обидели или покусились на что то или не согласились с ним удары. причем с размаху. к психологу как общаться с сыном я ходила а с пт с Глебом начнёт работать психолог. жду не дождусь. категорически ничего не навязываю всегда все объясняю и ищу компромиссы. вот поэтому то так переживаю что Глеб ведёт себя так безобразно. как из леса вышел или с горы спустился. посторонние люди думают, что я вообще сыном не занимаюсь. о чем часто мне сообщают((
A L E N A, не гоните лошадей ))), ему всего-то 4. Попозже научится он управлять эмоциями, рано ему ещё Самое главное, что понимает, о чём говорите. Общество поможет ему контролировать эмоции)). Поверьте, если вы занимаетесь ребёнком, результат обязательно будет положительный. Тут ещё важно, чтобы он попал в хороший коллектив и видел хороший пример. И если в семъе кто-то позволяет себе распускать руки, тоже сложно отучить от этого ребёнка. Он понял, что так быстрее добивается цели, превосходства.
tanusikспасибо вам. вы всегда что то приятное напишите в семье никто не дерётся, даже не говорим на повышенных тонах дабы была спокойная атмосфера. если с мужем страсти накаляются, он у меня любит что бы все было по его. я прошу его поговорить об этом позже, после отбоя. а судя по Глебу как будто у нас не благополучная семья.(((
посторонние люди думают, что я вообще сыном не занимаюсь. о чем часто мне сообщают((
[/q]
Неприятно конечно. На днях я гуляла со своей дочуркой(годик). Она на тётей иногда говорит "мама", иногда и "тётя". Там гуляла мама(постарше меня) с дочкой лет 7-ми. Девочка к моей подошла поиграть. Я Софии говорю "вот девочка, с мамой". Тут подошла эта мама, моя пальцем на неё тык и говорит "мама". Та так глянула на нас, как на дебильных, что ребёнок на чужую тётю говорит "мама"))). Я конечно объяснила, почему она так. Расходимся, они нам говорят "Пока!", моя смотрит на них спокойно и не машет (она чужим обычно неохотно машет). Тут эта мама мне: "Надо ребёнка учить, заниматься !" Я тоже подумала - ох, как мне все дороги такие моралисты . Вот прям ребёнку год и она должна, как заведённая, выполнять команды, а то что вдруг люди подумают?! А малая обычно говорит или "па-па"или "ка-ка" и машет, часто махнёт по быстрому и всё, или наоборот, когда ушли и дверь закрыли)) будет махать и плакать. Просто стараюсь не принимать близко такие замечания.
Не знаю, мамочки особых деток, поймёте ли вы меня. У меня тоже особый ребёнок, но унас проблема не в психике. У ребёнка сахарный диабет. Ребёнок очень спокойный, и осалютно не конфликтный. И в силу своей проблемы, и в силу характера он не может поднять руку на другого. И вот сначала в садике появляется мальчик Федя с легкой степенью ЗПР. Истерики, требования исполнить любое желание и агрессия. Он дрался по любому поводу! Дрался жестоко! Воспитатели разводили руки! Мама просила понять и простить! Понимали, прощали! Теперь началась школа! И опять в классе теперь уже два мальчика в классе с такими проблемами! Мало того, что они позволяют себе в классе вставать, ходить, кричать. Они выдрали моего ребёнка для задир. Ребёнок приходит домой в слезах. То один пнул, то другой стукнул. На моё : Дай сдачи, ты же можешь!. Он отвечает: я не могу бить людей! Им же больно будет. И опять теперь уже учителя разводят руками. И что, опять надо быть толерантными?! Все понять, простить этим деткам.? Они же "особые"? А если выразишь хоть какое-то недольвство поведением этих деток, как тут же возмущение мамочек! Он же больной, как вы жестоки и бессердечны! А ничего, что другие дети в садике не могли вымыть песок из глаз, который Федя бросал в истерике. И сейчас мой ребёнок в первом классе ходит в синяках. И опять понять и простить? Мне очень жалко и особых деток и их мамочек, но давайте смотреть правде в глаза. Думаю, ни кто бы из вас не хотел, что бы за стенкой жил психически не здоровый ребёнок и истирал день и ночь. И мне кажется, не надо требовать от окружающих понимания, а надо понять что это ваш ребёнок приносит столько неудобства. Это вы должны извинится за поведение своего малыша, а не обвинять кого-то.
agerпсихически не здоровый ребёнок и взрослый безусловно не приятно. но все родители которые находятся в этом сообществе всеми силами стараются адаптировать своего ребёнка, лечат его водят на занятия занимаются дома, объясняют и говорят постоянно как нужно вести себя в той или иной ситуации. извините нас что наши дети неудобны и психически больны.
ещё беспокоюсь как же Глеб в садике будет((( 
. Конечно в магазине или в очереди в лифт расписывать состояние ребенка нет никакой необходимости, но на площаде, в саду или школе, это необходимо. А что касается общественных мест, тут и родителям нужно стараться избегать подобных ситуаций ( например не пихать ребенка в переполненный лифт, где он будет бить всех головой), и окружению конечно нужно иногда потерпеть, по другому никак 
нервы мои не выдерживают. истерики и крик по каждому поводу(((опытные Мамы как быть???2 года назад попали первый раз к дефектологу по поводу истерик. Она нам посоветовала переключать и не реагировать на истерику если переключить не как т. е. Встать руки скрестить и не смотреть на ребёнка до прекращения истерики. кстати Глебу 4 года 
). Как вцепилась в них - никакие уговоры не помогали, ещё продавец масла в огонь подливает (хотелось в тык дать). Я говорю "не куплю, ходить не сможешь, тебе в школу носить." Она села, ревёт: "не уйду без этих, и всё!" И продавец её поддерживает. Я завернулась и ушла из магазина - делайте, что хотите обе. Всё, впредь вопросов небыло. 
, непонятно, что он там себе воображает. Сразу закрадывается мысль о шизофрении. Но может он и просто переживает ситуации в школе, и что бы он ответил)). 
Самое главное, что понимает, о чём говорите. Общество поможет ему контролировать эмоции)). Поверьте, если вы занимаетесь ребёнком, результат обязательно будет положительный. Тут ещё важно, чтобы он попал в хороший коллектив и видел хороший пример. И если в семъе кто-то позволяет себе распускать руки, тоже сложно отучить от этого ребёнка. Он понял, что так быстрее добивается цели, превосходства. 
в семье никто не дерётся, даже не говорим на повышенных тонах дабы была спокойная атмосфера. если с мужем страсти накаляются, он у меня любит что бы все было по его. я прошу его поговорить об этом позже, после отбоя. а судя по Глебу как будто у нас не благополучная семья.(((