РАС

Хочу немного поделиться проблемой моего сыночка, он у меня первый, беременность была не самой удачной, в начале угроза (гематома), затем обвитие, но родился только с небольшой гепоксией, по шкале Апгар 8-9, ничего не предвещало беды, развивался хорошо вовремя начал сидеть, ползать, ходить. Лепетал что то на своем, думала вот вот заговорит, но ничего подобного, где то в 1,6 года моя тетя (она врач) заметила что он часто смотрит косо, я думала это какая то его игра, что ему так смотреть интересней (первый раз мама опыта ноль), и сказала нам идти к неврологу, на что я отреагировала не очень хорошо и думала что с моим ребенком все хорошо, но потом он перестал садится на горшок это было примерно к 2-м годам, он не просился но если я садила то сидел и делал свои дела. И тогда я забила тревогу, примерно в 2,4 мы пришли к неврологу первый раз и нам сказали что мы похожи на аутистов, но она его толком не посмотрела лишь по тому что ему не понравилось в ее кабинете сделала такие выводы, меня особо не расспрашивала, я после этого обращалась к еще 3 неврологам, мы сразу же пошли заниматься с логопедом-дефектологом нам назначали препараты и уколы, такие как кортексин, глиатилин, магнеБ6, пантокальцин, фенибут, цераксон и прочие, более менее мы заметили изменения после пантокальцина, ему стало все интересней и интересней заниматься теперь он всегда хочет играть во вкладыши, машинки, ему очень нравится перебирать цвета, на магнитах учим животных и буквы, у нас есть что то типа карточек ПЕКСа, он их обожает, но когда мы пошли к психиатру то она нам сказала что если ситуация не изменится до 4 лет то даем инвалидность, и после этого я поехала в Уфу, мы сделали там аудиометрию слух нормальный, кт сделали во сне, тоже все в норме, сходили в Уфе к одному из лучших неврологов она там сказала что у нас РАС, до этого другие неврологи писали лишь аутистические черты, он махает руками, как будто руки помыл и стряхивает от воды, прыгает когда доволен чем то, если ругаю сразу плачет и идет ко мне обниматься, с детьми начал потихоньку играть, не ролевые игры но порисовать и что то в этом роде может поиграть я думаю это успех за полгода, в сад ходит с 1,5 лет. Все понимает я показываю ему животное и фигуру и путаю его другое говорю он понимает забирает ее и еще раз мне дает, невролог в Уфе прописала нам когитум и таблетки из японии Гемалон вроде, вот несколько дней когитум пьем, пока ничего нового, очень переживаю и незнаю что еще пробовать невролог советует АВА-терапию, но столько противоречивых статей о ней, кстати в глаза он смотрит и на людей нормально реагирует на всех (кроме врачей) особенно дяденек любит может к ним подойти на колени сесть и сидеть улыбаться!!!

После пантокальцина было 5 слов лепетных: дай, иди, уйди, пить, не могу, но быстро все ушло, и говорил их странно дай у нас было просто дайдайдайдай много повторений, остальные слова по слогам как то и то жевал согласные буквы, щас в основном лексиконе только гласные, иногда бывают да, га, и все, но невролог последний сказал что должны заговорить после гамолона, раз была реакция на пантокальцин.

ему 3 года 2 месяца

С подобными нарушениями рождается огромное количество детей. Они быстро компенсируются. Это не причина ваших проблем, поверьте.

Спасибо за ответ) Я знаю что коррекция это основное что нужно. Но решили также попробовать безглютеновую диету, говорят она творит чудеса с аутистами, слышали ли вы что то подобное??

а я слушала врачей и ребёнок до 4 росла глухой а 5 ща говорит много слов всё повторяет ей тяжело дт кг жз а остальные буквы говорит тока нам сказали ещё много занятий чтоб чёткая правельная речь. вот тока меня тревожит что она со мной и логопедом говорит а на улице с нормалподружками акает зовётаааа как отучить. они привыкли но мне нужен другой результат речи. она гиперактивная и я когда успела за ней я корректирую но она повторила и забыла опять аааа. я думаю мозг за4года привык не использовать речь