Моему мальчику полтора года и я подозреваю аутизм. Наши истории и истории наших детей у коорых есть аутизм. Возможна Ваша исторния будет кому-то полезна, или мы сможем дать Вам важный совет! Истории наших аутят Форум родителей детей с аутизмом
Копирую своё сообщение с другой темки, где отвечала одной девушке на её пост о развитии её ребёнка: "Мой сын так же делал, когда научился говорить папа и мама, не звал нас, а просто показывал пальцем на нас и называл нас, тесть констатировал факт, это было где то в период с 19 до 24 месяцев. Потом начал говорить чуть больше и мог сказать если муж заходил в дверь с работы, он бежал ко мне и кричал "Папа там" смотрел на меня и показывал в его сторону пальчиком, тоже самое было если я приходила домой. Обращаться к нам, что то просить у нас начиная предложения со слов мама или папа, начал примерно в 2,3 - 2,4... и только в 2,6 он начал мамкать.. т.е. мама смотри, мама пойдём, мама дай и т. д. с каждым днём его речь становиться, точнее наверно пока не речь, а фразы, короткие предложения, всё лучше и лучше, больше похожа уже на нормальную детскую речь. Появился вопрос "что это?", вопрос "Где?" появился где то в 2 года. Нет вопросов " кто это? Зачем? Почему? Когда?" и т. д . Сейчас нам 2,7 г. буквально на днях начал говорить на себя "Я", но иногда может ещё и по имени на себя сказать... т.е. такие фразы как "Я хочу, Я могу, я играю, я кушаю," тут везде он правильно говорит, уже как 2-3 недели, а вот если спросишь " кто бардак сделал?" он говорил на себы по имени, а вот теперь как пару дней начал говорить Я. Это конечно радует, начал хорошо сам играть в сюжетные игры, сам себе придумывает сюжеты пожарными машинами, с человечиками, ну я думаю эти сюжеты конечно из мультиков, но он их сам потом с игрушками проигрывает. Научился кататься на двухколёсном велосипеде, с подстраховочными колёсами конечно пока)) В садике с детками играет ( так говорят воспитатели.))) Я видела конечно только пока как он бегает с ними на игравой площадке)) любит повторять за детьми. Но несмотря на все эти плюсики, я так же вижу минусики.. именно в речи, её использовании, неадекватность какая то иногда у него, игнор на вопросы. На вопросы отвечает Да, Нет, может ответить что в садике кушаю, кто машинку купил, где был с папойкакой мультик любит смотреть, как зовут его имя и фамилию, всех членов семьи по имени и фамилии ее же ближайших родственников всех знает по имённо .. сколько ему лет скажета вот два пальчика в одной руке показать не может, не получается у него. Не может высмаркиваться, неможет сам зубы чистить, неможет сам одеваться, а точнее не хочет. С рёвом учу рука в руке одевать штаны и обувь.. сам не хочет((( Глазной контакт плоховат. На имя хорошо реагирует, не зависает, интеллект выше нормы, перестал зависать на цифрах и буквах. Не любит рисовать, плохо держит карандашь в руке, не любит пластелин, даже не может колбаску раскатать, только формочкой может выдавливать фигурки. Любит петь песни, может спеть по 2-3 строчки из любимых песен, песню happy birthday может сам спеть без подсказки)) Словарный запас огромный, но строить предложения самостоятельно пока у него не получается, видно что пытается что то сам спонтанно сказать, но во рту каша, понятно только одно слово, если я скажу его мысль, то он может чётко и понятно за мной повторить, чаще пользуется моими наученными фразами... использует их всегда правильно и по делу. Эхоллолии нет. Но от соседского мальчика, которому 1,10, он отличается.. эмоции, взгляд, поведение, концитрация внимания.. они тут недавно играли в машинки.. забирали друг у друга и бегали во дворе, прыгали вместе на батуте.. сегодня мой опять к нему просился.. так и говорил "Я хочу с Артуром играть, я хочу к Артуру идти" (только это всё на немецком)))"
Ответ Алинкиной мамы на моё сообщение: Lina2016, что вы сравниваете у вас абсолютно здоровый ребенок. С отличным интеллектом)))) Даже вопросы уже сложные задает, которые детки задают после 3 лет)))). А то, что ему иногда не все нравится делать, так он характер так свой показывает-вредничает, нам ведь взрослым тоже не все нравится, но мы себя заставляем, воспитываем с детства волевые качества"так нужно". Вот говорила я вам, что у вас абсолютно здоровый малыш)))) Вот так оно и есть)))) Очень приятно читать такие новости)))) Глазной контакт -даже не сравнивайте. Взрослый тоже не каждый может долго в глаза др. смотреть. Да и зачем? Видела тяжелых аутистов с длит. глаз. контактом. И что? Они все равно не перестают быть аутистами. В глаза смотрят, а взгляд пустой, бессмысленный, как мимо...(((. Т. ч.хороший зрит. контакт не показатель, что с ребенком все в порядке. Да и потом, что означает длит. зрит. контакт? Вообщем, не циклитесь на этом.
Откуда: Германия Всего сообщений: 232 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 12 апр. 2018
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 9 июня 2019 13:11 Сообщение отредактировано: 9 июня 2019 13:11
Алинкина мама, как всегда вы с мегаподдержкой) спасибо большое! Она конечно смотрит в глаза если ему что то надо, если он что то хочет или если он разделяет со мной внимание.. Я на кухне, он телевизор смотрит, увидит что нибудь интересное, бежит ко мне на кухню со словами "мама, мама там" смотрит на меня, потом показывает на телевизор, сново на меня, т.е. в такие моменты он хорошо смотрит в глаза. С кошкой начал играть, раньше она его не очень интересовала, сейчас ходит кормит её, пытается на руки взять.. или лечь на неё))) ( после двух лет это началось). Ну вот как то речь его мне не очень нравится... для меня это странно ( может конечно я и придераюсь, после всех этих подозрениях). Допустим сегодня утром мы с мужем сидим с ним играем в машинки, дочь завтракает на кухне, он побежал на кухню увидел сестрёнку и говорит нам "мама, папа там Дани", хотя у нас кухня почти вместе с заллом и мы все видим, что дочь завтракает, потом посмотрел на кошку которая сидит возле нас и так же говорит "мама, папа там кошка" .. ну вот как-то так.( Вроде с таким разделённым вниманием, пониманием речи, с хорошим интеллектом-аутистов не бывает, но я много читала за таких деток у которых всё это было в норме, а речь была странноватаяи этим деткам (из рассказов их мам) ставили аутизм. Конечно может у этих деток были и ещё какие нибудь стимы, ретуалы, зацыкленость... у сына моего этого ничего нет. Меня беспокоит развитие самой речи, использование её, он не эхололлит и не повторяет за мной фразы в точь-точь но говорит больше фразами, допустим едем на машине, навстречу велосипедист едет не по велосипедной дорожке, а по дороге, он кричит в машине "о, велосипедист! не едь по дороге, там ездят машины" ( это дословно с немецкого) немноготяжело сравнивать детей с немецкой и с русской речью, т.к. немецкий язык по-другому звучит и изучается.. если по русски можно просто сказать "Я ем/кушаю" в настоящем времени или "Я ел/ покушал" в прошедшем времени, то по немецкий в настоящем времени " их эссэ", а в прошедшем времени это предложения состоит из трёх слов " их хабе гегессен", поэтому логопеды тут по другому оценивают начинающую речь у двухлетки.. они именно смотрят как ребёнок говорите прошедшем времени. Если по русски"я упал" это два слова, " то по немецки это 4 слова! " их бин хин гефален" и ынговор т эти предложения на немецком уже как пару месяцев.. ещё надо знать конечно когдав прошедшем времени надо " их хабе" употребить, а когда "их бин"... мы в семье говорим между собой на русском языке, но с сыном решили говорить на немецком ( когда обнаружили у него задержку речи и странности в год и 3 месяца.) Хотя по русски он тоже простую речь понимает " принеси, положи, дай, на". но разговорную речь учим его на немецком языке, этоочень ему помогло при диагностике у дефектологов и логопедов. Раз в неделю занятие с дефектологом и обычный детский сад до обеда, до двух часов. Любит так же лёжа катать машинки или просто появляться на полу и походка его тоже меня беспокоит, часто ходит как кукла, на прямых ногах. В июле первый термин к нервопатологу... посмотрим что скажет. А вобще конечно есть надежда, что к трём, к трёмсполовиной годам он уже не будет отличаться от обычных детей.)
Lina2016, конечно вы придираетесь к сыну)))). Абсолютно нормальная речь у него, да еще с учетом 2 языков)))) Да у вас все просто супер)))). Так говорит, еще больше хочет вашего внимания. А про других детей со странной речью... Там и других аут. признаков еще и целая куча....(((( Даже не думайте-это не про вас....!!!! Я же помню видео-хороший, контактный мальчик, а как он играл хорошо)))). Все в норме, все по возрасту)))) И даже с опережением)))).
Абсолютно нормальная речь у него, да еще с учетом 2 языков))))
[/q]
в 2,5 месяца у нас был тест у логопеда .. он конечно его перездал))) почти все ответы на 10 баллов, на четырёхстраницах были задания, надо было назвать 30 карточек с сущиствительными, 20 карточек с действием сущес. + глагол, цвета, цыфры и формы тут конечно безупречно, выбрать из четырёх картинок допустим "мяч лежит в коробке, за коробкой, перед коробкой, под коробкой" или " стул под столом, на столе" тут тоже всё правильно показал, вобщем занятия с логопедом нам "обрезали", сказали придёте на проверку через год, в заключении всё равно написали задержка речи, т.к. словарный запас огромный, а пользуется и строит предложения плохо, ну это было 2 месяца назад.. Теперь конечно намного лучше стало, каждый месяц хорошие скачки в речи. Всё равно хочу на приём к нервопатологу)))
P.S. то что я придераюсь к нему, я и сама это уже стала понимать))) и мне многие так говорят, но меня уже не опустит эта ситуация, пока он не начнёт полноценно, без моих подсказок говорить, спрашивать, отвечать и рассуждать... сейчас я точно почувствовала, что такое маленькие детки))) а то с дочкой было всё так легко и просто, что я даже не успела глазом моргнуть как она выросла)) ей 16 лет сейчас.. Зато сын дома нас всех поменял... мы все стали более ответственнее и собраннее... я всех дома "достала/научила" как надо правильно с сыном разговаривать, как с ним играть, как его успокаивать от истерик и т. д.)))
Откуда: Германия Всего сообщений: 232 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 12 апр. 2018
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 июня 2019 0:39 Сообщение отредактировано: 11 июня 2019 0:47
Ekaterina_s пишет:
[q]
[/q]
да, я по вашей истории тоже увидела много сходства, так что сильно не унывайте на счёт вашего сына) вот увидите что через год, это будет совсем другой ребёнок!).... мой сын развивается, речь приходит и мне становится более менее спокойнее, хотя тараканы в голове всё равно не дают мне до конца успакоится))) Сегодня с ужасным ором и психом увела его от соседских двух мальчишек, с которыми он часа полтора прыгал на батуте, катался на машинах, одному год и девять, второму 5 лет (два брата) .. Я была всё это время рядом и наблюдала как они играют.... тот что постарше конечно постоянно маленьких толкал, пугал их и убегал от них, часто у меня спрашивал "почему мой сын так смотрит на меня, а почему он так ездит, а почему он так откусывает булочку, почему он так сел на машинку, почему он держаться так за руль?")) Короче сплошное "почему"))) неужели пятилетки задают такие "глупые вопросы"? ... маленький его брат сам по себе прыгал рядом с ними, чаще на меня смотрел, чем на моего сына.. мой постоянно смотрел на пятелетьнего и повторял всё за ним... но диалога между ними троими ни какого не было, старший чаще к нам взрослым обращался.. они просто толкались, бегали и смеялись друг с другом... В оконцовке, надо было расходиться по домам, мама двух мальчиков сказала пошлите и те, взяв свои машинки, пошли спокойно домой... с моим сыном такая фраза " пошли домой" не прокатила.. никакие уговоры, обещания.. мороженное, мультики не помогли.. пришлось схватить его через плечо и верищащего на весь двор тащить домой... это было что то, дома закрыла дверь на ключь.. которую он бил и пинал, что б я его выпустила, орал, захлёбывался от своего ора... когда он так орёт никакие мои объяснения и жаления не успокаивают его... я просто оставила его проораться на минут 15 у двери, когда его голос уже осип он сам подошёл ко мне и более спокойным рёвом просил чтоб я его выпустила))) моё сердце чуть неразорвалось от такой прозьбы " мама, пожалуйста, я хочу на улицу" он сказал)).. ну в общем когда он сам более менее успокоился, я смогла ему объяснить, что "детки пошли спать и завтра ты можешь сново сними играть"... при чём он сказал "нет"))))) в таких его истерических орах, я не знаю как себя вести... дефектологи советуют "брать в охапку и тащить домой или в то место где его мало кто слышит и он сможет успакоиться")) Вот такими истериками иногда реагирует мой сын, когда он чего то хочет(( Нервная система у него совсем слабенькая. ))
Lina2016 читаю Вас и сравниваю. У Вас все очень хорошо! Мы так вообще не разговариваем( да и большинство деток нашего возраста, которых мы знаем, тоже толком речи нет. Но за аутизм и речи не идёт! У меня тоже до сих сомнения, вечно эти мысли нехорошие, что что-то не так( но у нас с речью непонятки, абракадабра полная, понимаю его только я. Кроме простых слов. Большинство слов исковерканных) например не жираф-а гирах, не бегемот - а мимибо, не медведь - а дидиди и тд. Радует, что мамкать стал вообще. По 1000 раз в день меня зовёт, и когда что-то хочет, или когда что-то показать, или поиграть с ним. С детками если играет, то тоже в основном только повторяет за ними, любим догонялки всякие. А по поводу истерик - это один в один... если что-то сильно хочет - истерика минут на 15 с нереальным криком, при чем успокоить нереально. Это у нас такое на лабиринты всякие уличные, если не хочет домой с улицы, такое бывает с машины ее хочет выходить (( вообще странностей хватает. Дефектолог к которой периодически ходим аутизма не видит (так и сказала на последнем занятии, что не тяните Вы на аутизм- и разделённое внимание хорошее и пытается вести диалог и тд) но в тоже время ранее говорила, что я все пойму когда он заговорит. Много уже специалистов обошли, никто ничего не видит. Только дефектолог сказала на 90% нет, хотя везде пишут, что с 2 до 2,6 уже с точностью можно распознать его. Очень надеюсь к 3-м годам мы заговорим.
Мы вчера были ещё на одной диагностики у нервопотолога, когда врач вызвал нас в кабинет, то сын дойдя до кабинета увидел маленькую лестницу и сказал мне " мама, смотри лесница", потом мы зашли в кабинет и сын увидел на полке много машинок и сказал " о, машинки", врач снял с полки машинки штук 10 маленьких, сын сел на пол и стал их перебирать, катать.. и тут же произнёс " мама, смотри автобус".... Я присела на стул возле стола врача и он после того как со мной поздоровался и спросив как мы добрались до центра, ну типа без пробок, без стресса.... тут же мне объявил, что нет у нас никакого аутизма!.... у него на руках были конечно заключения с весны от диагностики дефектолога и логопеда. Он сказал, что ни один аутист, даже высокофункциональный в два с половиной года не скажет мама смотри машинка или мама смотри лестница.... все мои притензии что у сына плохой глазной контакт, много игнорит, речь отстаёт, цифры, буквы, фигуры, цвета знает с 18 месяцев, сейчас знает штук 25 разных марок машин.... вобщем на всё у него находился ответ... и вобще сказал, радуйтесь что у вас умный ребёнок с замечательной памятью)))) после он ещё поиграл с ним минут 20, сын отвечал ему на вопросы, спорил с врачом что машинка не зелёная, а красная ( врач специально его так разыгрывал), собирал с ним пазлы, спрашивал кто изображен на картинках, чиркали карандашами на листочках, врач прятал маленькие кубики у себя в бороде и сын хохотал и доставал их из бороды))) я думала сын испугается такого бородатого дядьку, но не тут то было.. был отличный контакт, все задания сделал... один раз сын взял его за руку и потянул к полке с игрушками, врач спросил, что ты хочешь, сын стал показывать пальчиком на игрушку и сказал вот это ( не знал как называется коробочка), тот дал ему, оказалось это музыкальная шкатулка.. сын начал крутить ручку у неё чтоб звучала музыка, подошёл ко мне и сказал" мама, ты должна петь"))) Врач сказал не ищите у сына больше аутизм, у вас обычный контактный ребёнок, с социальной улыбкой, и через год к логопеду на приём проверить речь, ещё сказал что у него безусловно есть свой характер, он очень требовательный, в голове очень много информации, хочет всё и разу, есть определённые цели, он чётко знает чего хочет и добивается этого... этим сказываются на всё его "нехочу" и психи, истерики. Истерики у нас уже ушли, уже давно нет истерил... осталось нытьё.. и всё по делу)... Я ему конечно жаловалась, что указательный жест я научила его в 1, 4.... ДА, НЕТ учила сама его мотанием головой, местоимение Я отробатывали тоже долго, на что он сказал типа научили? Научился? и хорошо,..... просто сам бы тоже научился, но только позже и это не показания для аутизма, а самое "ядро" айтизма это взаимодействие с внешним миром, с людьми, диление информацией, он хочет чтобы вы увидели то что он увидел, машинку, лестницу.... это те чувства - хваставство, удивления, обмениваться увиденным, которые аутистам не свойственно испытывать, переживать ... даже самому высокофункциональному, обученному.. ну и тем более в 2,8 месяцев как мой сын. Ну вот как то так.... вот и закончились мои походы по врачам с моими подозрениями и вопросами... я НЕМНОГО или на ВРЕМЯ ПОКА успокоилась.... может быть лет до пяти, до шести.... до школы, а там посмотрим, что будет на тот момент. Будем заниматься развитием речи, хотя и на счёт речи что врач, что в дет. саду говорят, что всё в норме..... но мне всё равно МАЛО)))))) Всем позитивных эмоций.. и верьте в своих детей, они и в правду намного больше могут и знают, чем мы о них думаем.... просто не всегда могут нам об этом рассказать!
Lina2016, а я вам с самого начала говорила, что у вашего сына нет аутизма )))) Посмотрев видео с вашим сынулей-сразу было понятно, что это здоровый мальчик!!!)))) Я даже удивлена, что до сих пор вы эту тему с аутизмом не закрыли для себя и еще ходите по врачам.... Зачем?? Здоровый ребенок, дайте ему развиваться в своем темпе!!!!)))) Я бы сказала, что он у вас опережает развитие-в таком возрасте строит такие сложные предложения, делает выводы. Далеко не каждый ребенок так может))))
Алинкина мама.... да, тяжело объяснить "Зачем?"... может быть потому что я не встречала детей с таким развитием и поведением.... мне постоянно в нём что то не хватает. Поняла, что мне надо самой меняться, начать по другому на него смотреть. Интернет хорошая штука.. на все вопросы можно найти ответы))))) Прочитала один раз статью одной мамы с заголовком " Я думала мой ребёнок гений, а оказался аутист".... Я буду надеяться, что у нас всё будет на оборот .... и когда нибудь я напишу здесь " Я думала что мой ребёнок аутист, а оказался гений!" Только время раставит всё на свои места... Спасибо Вам за поддержку!
Откуда: Германия Всего сообщений: 232 Рейтинг пользователя: 0
Дата регистрации на форуме: 12 апр. 2018
Профиль | Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 31 мая 2021 20:54 Сообщение отредактировано: 31 мая 2021 21:10
Немного о нас. Сегодня сыну 4 года и 7 месяцев, ходит в сад, концентрация внимания лучше стала, кругозор интересов как мне кажется не такой обширный, не почемучка ещё. Вопросы конечно задаёт любые, но хотелось бы чтоб его любопытство было больше, А так знает обсалютно все, что должен знать ребёнок в 4 года. Разговаривает, но есть ещё не правильные речевые обороты, путает её, его, некоторые местоимения может не правильно употребить, длинные истории ещё не рассказывает, а так в общем всё говорит что хочет и что в саду делал, что ел, с кем игрался, кто что сказал, у кого день рождениябыло, чем угощали...... и хвастается и шутит и обманывает))) всё умеет))) но в саду спокойный, играет с детьми чуть младше себя, нравится с девочками играть, не дерётся, не плюётся, не обзывается, любит более спокойных детей. Хотя дома он король, а скорее всего босс)) и поорать на нас может и покомандывать. Только только стало получаться держать равновесие на двухколёсном велосипеде, а так конечно на детской площадке очень активный. Не любит рисовать, красить. Ходим к логопеду, т.к. шипелявит буквы ш, с, ч... кончик языка иногда между зубов, но уже есть улучшения. С едой тоже не очень, мясо совсем никакое не ест, кроме чикеннагетс, молочных сосисок и рыбных палочек. Картофель и мучные изделия ест, из круп только рис, ест все фрукты и овощи ( почти), из молочки йогурты, пудинг, молоко. Не любит сыр и никакие колбасы, наш любимый бутерброт это хлеб с огурцом, хотя кушает приготовленный сенгвич с сыром, иногда может съесть омлет ( порция из одно яйца). Но я по поводу еды совсем не переживаю. Физически развит по своему возрасту: рост 110, вес 19 кг, обувь 27 размера. Не нравится интгда его походка, переплетает и шёрхает ступнями, может идти на прямых ногах, пальцы рук тоже слабые, из за этого долго не мог жестикулировать ( махать пока, хлопать ладушки, сорока и т. д. из за этого и не любит рисовать и раскрашивать и плохо получается катать колбаски или шарики из пластилина, тоже проблема с замками, пуговками) хотя мелкие пазлы собирает на ура! собирает маленькую мозаику с двух лет, собирает мелкий бисер, лего мелкое от 5+ очень любит строить, крутит отвёртками и т. д. Вобщем до школы ещё два года, должно всё выравниться. А вобще из за короновируса засиделись дома, устали без развлечения, бассейнов, путешествия. Ужас, в Германии очень жёсткий карантин был, почти полтора года... только сейчас вводят послабления. Но детские центры и бассейны в помещениях ещё закрыты.
