Сыну 1,3 года. Подозрение РАС :(

Здравствуйте. Меня зовут Владимир, нам с супругой по 34 года, а 33 года у нас родился сын.
Я считаю себя ужасным отцом, после рождения сына примерно до 9 месяцев я не работал и вроде как уделял внимание сыну, но недостаточно. Он у нас рано начал ходить, в 7 месяцев стоял с опорой и уже ходил немного, при том что захотел этого сам. Освоил пирамидку тоже рано, собирал и как правильно и как ему хочется. Сейчас только анализирую, что он почти всегда был серьезный, мало улыбался и не гулилил, в лицо не смотрел но от контакта не отказывался, засыпал на ручках. Любит купаться.
В настоящее время нам 1,3 года. Мы играем разными машинками (большие грузовики, трактор, маленькие машинки), любим прыгать на мячике (сам берет за руки и спускается когда устает) когда прыгает смеется и даже что то вроде слогов говорит, кормим птичек (в коробке дырочки и туда надо пальчиком класть шарик), может дуть в трубу, таскает толкалку, любит таскать пылесос, швабку по получу. Сегодня попробовал сортер который давно стоит, подобрал одну и 6, вторую не смог сразу подобрать и бросил. Вкладывает детальку в нужный слот, но только которые одинарные. Любит сидеть в моем компьютерном кресле, иногда когда я в нем сижу он вроде как меня зовет поиграть и пока я играю он бежит и занимает кресло. Собираем кубики, 2-3 в высоту, кубики не особо устойчивые и потом сносит то что построил. Жена ходит с ним на развивашки 2 раза в неделю по 45 минут, он не все делает, но многое. Из развивающих игр еще режет фрукты, но не попадает в прорезь, собирает предметы из двух частей. В плане еды раньше кушал лучше, сейчас любит по вкуснее, фрукты (яблоко, апельсин (много нельзя, а то алергийка), выжовывает сок и выбрасывает жмых, ест бананы, любит мучное от пирожков до хлеба, мяско только из банки (оно без волокон). Подставляет стул если надо что-то достать и просто нашкодничать, кликает кнопки на стиральной машине, микроволновке, на клавиатуре и мыши. Подает предметы если попросить, складывает игрушки если держать пакет. Сам достает кубики и другие развивашки и приносит для игры. Научил детей шелкать выключателем.

Вроде все хорошо, но мы не говорим (вчера первый раз сказал отчетливо мама, и стал говорить слоги, но в основном только ааа). На имя откликается плохо (точнее даже по настроению и занятостью своими делами), может сразу обернуться, а если смотрит мультики (барбоскины, мимишки, синий трактор) то не дозовешся. Приходит в комнату где есть люди если остается один в другой, когда смотрит. С другими детками не играет, хотя в развивашках проявляет внимание к девочке 3 лет (на пальчик накручивает ее волосики), людей не боится, но и не идет первый на контакт. Зрительный контакт слабый, но неделю назад не было совсем как будто, возможно виной тому что мы с женой ругались часто и он даже меня боялся.

В общем из страхов это нет контекта с другими детьми и редко отзывается на имя. Позвонил в центр по диагностики, сказали можно на электроэнцефалограмму и к терапевту, но сейчас мы дома не может выбраться, вот и пишу на форум, может не все так плохо как кажется.

Здравствуйте! Я понимаю Ваши переживания, но судя по описанию, мне кажется, здоровый активный малыш НО если все-таки у родителей на душе неспокойно, то стоит бежать к неврологу. Вы ходили? Что Вам сказали?
Я искренне хотела бы посоветовать Вам не волноваться, и быстрее обратиться к специалистам) раз не можете выбраться из дома, рассмотрите вариант с онлайн-консультацией, я могу посоветовать клинику "Дети Индиго" в челябинске. Мы туда обращались, но с другим диагнозом.
Главное не затягивайте!
Удачи вам и здоровья малышу!!!

Tarie
Вы к специалистам не обращались тоже еще? У меня жена первая забила тревогу, тоже сидела на форумах, а я игнорил ее переживания, а теперь сам не сплю уже 4 сутки. Она как то успокоилась, т.к. у ребенка развитие идет в любом случае и сейчас ругает меня, что я прицепился к ребенку. Я и сам вижу что обычный, но и детишки аутята тоже ведь обычные детишки.
Вот кстати, у нас вроде нет "зацикленности", он интересуется всем. но по не многу и переключается дальше, единственное что любит мультики смотреть сильно, в основном барбоскины (с месяцев 8 наверное), но так же и синий трактор смотрит и мимимишек. У кого то читал ребенок был зациклен на мультике про паровоз, но мне кажется это не тот случай.

Как бы не было грустно, но боюсь что все подтвердится. Основные причины: 1. плохо отзывается на имя, а если и отзывается то почти сразу отворачивается. 2. Когда говоришь с ним то он не смотрит в лицо, хотя иногда когда проснется или при игре в "ку-ку" есть зрительный контакт, но это скорее всего сама игра вынуждает к этому или когда прячемся под одеялом то тоже есть короткие зрительные контакты и как в игре "ку-ку" присутствует улыбка и смех. 3. Практически всегда когда хочу взять на руки и отнести, то присаживается чтоб я его не поднимал. Хотя немного сидит когда смотрим мультики или в окно или жена кормит. К жене бежит с улыбкой и обнимашками. 4. Недавно стал использовать указательные пальцы, но как просто действие, а не с указанием на нужную ему вещь. Хотя в книге с предметами указывает на предметы, а я называю их. 5. Главная беда, это отсутствие речи. Хотя жена сказала что за 3 дня сказал мама два раза, а так же при мне он говорит слоги произвольные, но в основном мычит и кричит "ааа". К сожалению всего этого достаточно. Извините что много пишу, но я не сплю практически, хотел через месяц сводить ребенка на обследование (сейчас на карантине), жена не хочет даже слушать, говорит что за месяц у него хорошие результаты на развивашках и дома. Я вроде как наговариваю и пристают к ребенку. У ребенка нет желания ставить в ряд или тряски головой, а так же других распространённых в интернете. Хотя бывает что мы не видим то что не хотим. 🙏 пожалуйста пишите, тяжело быть с таким горем одному, у кого схожие симптомы и подтвердилось, у кого дети подросли уже, как складывается жизнь. Есть ли шансы на полноценную жизнь. Можно писать в личку, буду отвечать. Если есть схожие форумы где выше активность то тоже готов узнать.

Tarie, у нас схожие ситуации. Мой тоже рассказывает, подставляет стул или кресло компьютерное и забирается. Скидывает все с холодильника. У меня супруга была в стрессе так не меньше полугода, а я так же как и ваш муж говорил что он просто занят и не отзывается. Занят был работой, мелким бизнесом и своими интересами. Как же мне за это стыдно. Сейчас у жены у самой отрицание. Электроэнцефолограмму не делали, вроде работу мозга проверяет и можно определить наличие аутизма? Мы были только на плановом в год, слух хороший, развитие физическое отличное, внешне красивый ребенок (в рекламе фотостудии даже поучавствовал). А вот с развитием у нас что то пошло не то. Если б не признаки, то просто вредный ребенок. Нашел одну методику, как приучить на имя реагировать. Поощрение внусняшкой когда откликается, может глупо, но так к имени детей и без особенностей тренер уют, сегодня первый день, малыш наелся вкусняшек. Если хотите, то давайте общаться, по достижениям и сравнивать подозрения. У меня малыш сегодня смотрел на меня даже больше нескольких секунд, а еще он собаке кидает иногда мяч. Вот когда прошу принести что то, то несет то что под рукой, возможно просто не знает названия.

Владимир, папа Кирилла моя на коляске когда сидит, то орёт "мамама" постоянно. Или кричит " так так", что означает, что хочет на детскую площадку кататься. И на коляске с ней нереально гулять, так как голова лопается от этих истерик. Лично у меня. Муж говорит, что просто требовательна она и у него как обычно все нормально.
На детской площадке она любит кататься на детских качелях. Если будет 4 качели, то будет кататься на всех поочерёдно. Потом на горку будет лезть.
Мусор у нас тоже раньше поднимала, щас помойму реже стала.
Может выйти за территорию детской площадки и пойти куда-то. Я зову её, а у неё 0 реакции, приходится бежать за ней.
В песочнице не играет, но иногда просто подойдёт и руки в песок пихает.

Lina2016 ваша история нескольких лет и как понимаю все закончилось хорошо и у вас нет аутизма. Хотя много было предпосылок. Спасибо за слова поддержки.
Вы проживает в другой стране, там специалисты как мне кажется более грамотные чем в России, а тем более на Дальнем Востоке. Буду надеяться на лучшее.

Вот кстати мысли. Вроде аутята не привязывается, тогда можно ли считать хорошим признаком что он не любит спать один? Засыпает обняв маму, позже его перекладывать в кроватку, если просыпается один то плачет, утром досыпает между нами. Если до утра в кроватки спит то потом когда поднимается ищет нас взглядом. Извините, но я хочу найти положительные моменты, а то просто ждать это очень тяжело. Tarie у вас с этим как?

Tarie Значит схожие моменты и то что ребенок спит рядом не значит ни чего. Ваш узнает маму и папу и говорит. Мой же просто получает необходимое. Хочу сходить к специалисту, разговариваю с женой, а в результате я сам ненормальный и не занимался ребенком раньше а теперь несу бред. Боюсь что у нас всё плохо. Я не знаю что делать и с кем поговорить. Родители мои не поймут, для них аутизм это умственно отсталый, жена психует, боюсь что к ребенку не пустит. Говорит самому идти к врачу. Прошел тест, у ребенка средний риск рас. Он вроде хочет книгу посмотреть или поиграть, но это на 5-10 секунд.

Смайлы не прикрепились в конце -

Ппц как грустно. Рядом лежит малыш. Хочется верить что он заговорит с утра, а он просто лежит и пьет. Самое страшное, чудо не случится, нет таблетки от этого. Надо дать ему счастья, на сколько это возможно. Подожду пока жена примет факт и будем действовать.

Дарья Арт Спасибо за поддержку. Было бы замечательно. Вот иногда и обернется и лицо рассматривает, но как у многих ребенок очень серьезный. Дети обычно веселые, играют, мама и папа им интересны. А у меня к сожалению не так. Хотя и мы тоже смеёмся и играем, мячиком кидаем друг в друга. Но совместные игры редкие, так как в основном ребенка надо снимать от куда нибудь, где он все раскидывает. Как бы я хотел ошибаться, как бы хотел.

Владимир! Ну погодите вы уже жизнь свою заканчивать и ребёнка в психушку помещать! Вам ещё никто аутизм даже не подтвердил! Так ведь и с ума сойти недолго! Водите на занятия, побольше общайтесь, потом будете ходить к логопеду! И там будет видно. Все дети развиваются по-разному! Кто-то рано начинает говорить. Кто-то позже. Кто-то так вообще поздно! Речь(точнее ее отсутствие) - это не показатель аутизма! А есть вербальные аутисты! Не накручивайте себя до такой степени!

Вполне такое возможно. Ребенок как ребенок. Как я понял бывает и что говорит дете, а потом откат и оказывается аутизм. В любом случае записался на прием к врачу, очень сложно выбрать, спросить не у кого, жена поскандалила немного, но приняла информацию. Нам как раз будет 1.4 года. Возможно все изменится к тому времени.

Страшная статистика просто. А еще и отсутствие каких либо центров в которых можно было бы встретится, обсудить проблему. У нас у друзей сын ровесник практически моему, боюсь что после диагноза наши малыши уже не будут дружить как мы хотели. Легче переносить такие моменты когда не один, центров много, нашел с методикам АБА и Томас. Неизвестно только насколько они квалифицированные у нас. А ко всему прочему дорогое удовольствие. Не хочется потерять время, да и я не нашел истории где ребенок когда вырос смог бы самостоятельно устроить жизнь. Максимум заканчивают школу, а потом увядают. Может надо радоваться пока он еще малыш.

Lina2016 знаете, скорее всего так и есть. Хочу от ребенка все и сразу. За неделю у него обнаружил указательный жест, который стал использовать по делу и без дела. Вчера он показывал на стену где его фотографии и минут 5 их рассматривал. Слово Мама или Мам использует когда именно зовет маму, за неделю это было 4 раза, но все же. Движения как крылышки это желание похлопать в ладоши, они в саду хлопают, а он делает или крылышки или хлопушки. Надо больше быть с ребенком и удалять внимание вне зависимости особенный он или нет.

Все у вас будет хорошо! Наслаждайтесь отцовством и поменьше читайте в интернете! Пусть все идёт своим чередом! Зато теперь вы правильно расставили для себя приоритеты!

Владимир, папа Кирилла пишет:

[q]

[/q]

у нас были и крылышки когдапсховал или радовался и цепочки долго были.. это всё временно всё прошло.. это говорит о не зрелой нервной системе и не обязательно не аутизм.. сейчас ничего этого нет. нервная система зреет до трёх - трёх с половиной, а у некоторых и до четырёх лет.. особенно у мальчиков, после четырёх лет всё точно проходит. Мой до сейхпор может подняться на насочки и коленки выправить когда психует..))) у нас с года дотрёх от "аутизма" было практически всё по чуть чуть. Когда я читала истории мам, у которых дети артисты, то находила всё что они описывали про своих детей, у своего ребёнка и так же как и вы "сходила с ума".... НО всё таки старалась потом трезво оценить ситуацию в сравнении, все эти странности и заморочки у моего сына были, так можно сказать одноразовые, не продолжительные, быстро менялись.. дверями любил поглощать.. длилось 1 месяц, крылышки при радости и растройстве были 2-3 месяца главной контакт так же то приходил, то уходил.. когда лова пошли, стала больше любознательность и главной контакт становился всё лучше и лучше, у него появилось желание со мной делиться увидемым, концентрация внимания стала лучше к двум годам, дольше всего были цыпочки... но они тоже были приходящими и уходящими. Регресса у нас не было никогда, он всегда развивался.. только вперёд и вперёд... капризы, истерики это всё было нервная система слабовато была, сейчас в четыре года тал намного лучше реагировать на мой отказ, запрет.. всё понимает, договариваемся... умеет ждать неделями моё обещанное... только правдо каждый день спрашивает... когда?))) Память отличная! С одеждой тоже было табу... в саду ни за что не одевал дождевик и резиновые сапоги пришлось забрать эту одежду домой и учить его дома носить... панамки не одевал вообще.... если я утром отвела в сад и одела кофту, а в обед плюс 40, то он н за то её так и не снимал, ни кому не давал снять, даже мне.. орал неееет... да много чего было... форума не хватит каждую заморочку описывать...))) сейчас ничего этого нет! Развиваемся дальше пойдём в школу! Т.ч. дайте своему сыну время подрости... у него всё по возрасту.. и он мальчик, ему можно и почудить!)))))

Lina2016 мы не любим кепки и панамки. Сейчас зима и у нас беда с руковичками и пуховиком (такие истерики, но плюсы вижу в том что эти истерики краткосрочные и быстро переключается). У нас ходит с 9 месяцев уверенно, стопа ровная была, сейчас на цыпочках только когда надо на них встать и увидеть что на столе. Мы с женой психику ребенку ещё подпортили своими скандалами, сейчас в доме как то спокойнее и у ребенка плюсики пошли. Регресса у нас тоже нет, но говорят он в полтора года случается или даже в два. В плане речи у нас возвращаться некуда, так что только вперед. Сидел сейчас смотрел мультики, видимо скучно стало, подсел ко мне, сразу такая теплота в душе. Он иногда такой ласковый, возьмет руку и положит на себя. А иногда, когда гуляем например, бывает что ручку не подаст, бежит по своим интересам ( к автобусной остановке его тянет). По поводу того что дети на имя не отзываются, читал что у детей без особенностей тоже есть такая беда. Сам не люблю людям смотреть в глаза, когда что то рассказываю то очень нервничаю и смотрю или на руки или куда то в сторону. Да и часто когда маленький был играл один, хотя и тянулся к другим детям. Покажет только время, надеюсь все будет хорошо.

А вы думали родите ребёнка и он будет сразу с года делать все, то вы у него просите? Да ему Пофиг вообще пока на ваши просьбы, ему хочется мир изучать, все новое, интересное! Старайтесь меньше гуглить! Как бы там ни было, пользы вам не даст это. Пусть хоть рас, хоть нет. Занятия, общение, эффективное время вместе. Вот что нужно каждому ребёнку! Желаю всем детишкам быть здоровыми!! И любимыми своими родителями!!

Вот кстати, уже третью ночь, когда жена идет греть бутылочку попить он говорит "мам" и 1 раз сказал "мама". Но произносит как мычание" Мооом" протяжно. Как глухие говорят, но у него слух хороший. Или проблема в том что не разработан язык или может уздечку подрезали мало. В любом случае считаю это хорошим результатом. Берет за руки меня для игры, любит качаться на руках как на гимнастических кольцах.

Про рисование, я своему дал кисточку, развел жидко краску и дал лист бумаги. Он минут 10 рисовал сам без помоги посторонней, а еще пластилина какие то кляксы на полу. Но мы не ругаем, он ведь творит. Вот в такие моменты приятно, надеюсь это не уйдет, а только улучшится.

Владимир, блин вот правда в 1,3 я даже мечтать не могла о красками рисовать, пластилин мазать..))) ничего у нас этого не было. В 1,4 мы купили ему большую горку для сада помню собрали её в гостинной и учили его с неё скатывается самому. Ещё в это время он очень любил пазлы всякие разные, деревянные вставлять или два больших пазла вместе соединить, естественно тема машинки..)) он очень рано начал цвета различать, открывал ключами по цвету дверки в домике- сортёре. Он сортировать по цветам. То что у вашего ына есть интерес покалякать, показать это супер. Подсовывайте ему разные рисовалки.. рисуете сами ему на больших ватманах.. там и мышление и фантазия развивается и цвета можно учить и заговорит он у вас, будете потом вспоминать это время с улыбкой, когда вы переживали. ))

Я знаю, мне легко сейчас говорить... мы это время уже пережили, нервов много подпортили от переживаний.... но никуда не дется, есть вот такие детки, за которых переживаем, потому что очень сильно любим.

Вот пазлы мы из двух не собираем, купили, но 2 месяца назад он их проигнорировал. Можно попробовать наверное. Мои переживания это отсутствие речи, но как уже решили, что это может придти, а так же с именем проблема, хотя если не занят то вполне может повернуться или даже просто придти если зовут из другой комнаты просто по имени, со зрительным контактом интересно, он смотрит на реакцию в глаза прям когда хулиганит ( ломает мою башню из кубиков или мы играем в некоторые подвижные игры). Пальчики в глазах стали беспокоить, ссылаясь на то что сбился режим сна и ребенок просто трет уголки глаз, но не долго. Возможно сейчас период когда он показывает свой характер и формирует свое "Я". Если он такой шкода, то будет жарко в независимости есть у нас рас или нет.

Попробовали сегодня пазлы, не осилил, но интерес есть, один раз я ему предложил, а второй раз он сам принес мне. У нас снег выпал, но на песочнице песок еще можно капать. Вот сегодня я его можно сказать увлек в копалки, сперва яму рыли, потом насыпали горку из песка, на имя не реагировал совсем, но мы не то что привыкли, скорее свыклись уже. Жена держится, но чувствую что хочет услышать наконец "мама", как и я. Обидно, немного, будем ждать. Но буквально за неделю мне кажется у нас только плюсы, боюсь на работу выходить, забудет меня сын совсем. Интересная фишка есть, у нас нет жеста привет, но жена его давно научила здороваться рукопожатием, но здоровался он только с ней на слово " Здорово", сегодня и меня порадовал своим приветствием, подал мне руку. Lina2016 спасибо что отвечаете, обсудить такие моменты не с кем, а тем более среди мужиков.

А если с другой комнаты позовёте, он придёт? На второй, на третий раз?
Мой тоже не отзывался, т.е. через раз можно сказать.... я зацыкливалась конечно на этом. Постоянно звала его.. раз, два, три.. он не реагировал.. на пятый раз кидался на пол со психом.... это обозначало, что он меня слышит что я его зову, но он не хочет реагировать на меня т. к. занят игрой и я его просто достала своим зовом...))).. а когда научился отвечать ДА, НЕТ.. то отвечал на мой вопрос " Макс, ты слышишь меня?" ?.. он - Да..))))

Lina2016 сегодня решил его подкупить если придет, он не знал что будет угощение. Позвал его раза три по имени с разной интонацией и он пошел искать, сперва комнату прошел мимо, но сразу вернулся. Не совсем может правильно, но так детишек учат откликаться по одной из методик не важно с рас или просто вредные дети. Сегодня опять ходили на песочницу. Обычно крутимся вокруг него и он сам нам задает маршрут. Сегодня сказал жене что не бегаем за ним, а он или идет с нами или нет, в результате он пыхтел и всем своим видом показывал недовольство, но шел за нами. Единственное это пока жена была в магазине мы были рядом с остановкой и его тянуло залезть в автобус (пришлось взять на руки). Я неделю назад заполнил тест на рас и теперь исправляю пункты с нет не делает, на иногда делает. Страшно только в том что возможны откаты и как то обидно будет если то что выучено будет потеряно. Остается только ждать, многие говорят про полтора года и до двух. Даст бог и пронесет.

Я тоже пыталась найти в себе черты.
У меня допустим нет друзей, мне они просто не нужны.
А так на работе со всеми общаюсь, но многих считаю идиотами.
В детстве в игрушки играла.
Вообщем если так поискать и у меня много черт, но я же не аутист...
Нам остаётся только ждать..

Нам сейчас почти 1.9. Мы только месяц назад начали собирать пирамиду. Сортеры до сих пор нам не даются, она будет прилагать все усилия запихивая квадрат в треугольное отверстие, у нас прям на лице все усердия, поможешь ей, а следующая опять не туда, нравится когда мы собираем пазл из 2-4 частей но сама только рушит картинки. Месяца два назад начала махать пока пока, думала не дождемся))) на днях начала показывать картинки то, что просим, а до этого просто смотрела на нас! Мы сели в 10 месяцев, первые самостоятельные шаги в 1.2. Красками не рисует, пластилин даём под присмотром, палочкой делит его иногда раскатывает, надолго не хватает) в 1.8 появилось куку и ой( споткнулась, упала, задела чо-то, по поводу и без ). Мы гуляем с девочками у них все происходит раньше чем у нас. А еще мамы которые выходят и говорят что их ребенок заговорил в год, и ты смотришь на свою молчаливую девочку в недоумении, мол а ты когда? Мама папа и на у нас из слов! В глаза у нас смотрит хорошо, отзывается на имя, но это после года началось, пальчиком показывать начали 1.6, но я на этом не заморачивалась. Ребенок растет на моих глазах первый, в племянников особо не вникала. Поэтому мне кажется что все хорошо, горшок только меня беспокоит, мы не хотим сидеть ни на нем ни на чем другом, пробовала ругать по попе била, но не помогло. И мне кажется что вы более развиты в 1.3 чем мы тогда , кроме глазного контакта, речи и отклик на имя. Пишу просто что бы поддержать вас, переждать это время, быть терпеливие. Я себе все время говорю что наша Лена никуда не торопится )))) на горку детскую мы залезли в 1.6, детки младше нас все лето катались, а наша внизу сидела на горке и ногами болтала )) сейчас нравится на качели качаться по 30-40 минут вот кстати у нас еще качкач есть в словарем запасе. К слову мне 35 лет и я летом выходила по утрам гулять с ребенком и всегда качалась на качеле, очень нравилось. Может и не все так печально у вас ?

Нам сегодня 1.4 года. Страшно приближаться к 1.6. Мне кажется, что ребенок учит то что он хочет. Стал разглядывать детские книги, пальчиком показывать т. к. папа суровый и мультики смотрим только когда кушаем или папа с мамой устали. Пытаюсь жену с ребенком загнать в режим сна. Впервые за последний месяц в обед уснул сам практически. За один день, за 3-4 раза показал, он выучил мой жест с приглашением покататься на руках, болтаю по комнате как на кольцах, понимает когда говорю подмышки и не сопротивляется. Почему перешёл на жесты, он понимает некоторые фразы и слава, но не знает ведь все, а жесты они просты для всех. Есть в литературе 90х, где маленьких детей с рас учили языку жестов, простейшим фразам и это способствует развитию речи, а так же удобно в том случае если ребенок не освоит речь т. к. такое бывает и не всегда причина рас, а элементарно речевой аппарат. Люди просто немые, но все слышат и понимают. Два дня когда качал на руках из него вылетал ворох разных слогов, а сегодня прям скромно. Надо чем то еще вытягивать на разговор. Разговариваю с ним, но не заставляем проговаривать т. к. он не повторяет, зато в бытовых целях повторюшка. Позавчера и сегодня как будто жарил на сковороде, поставил на плиту и штрудель печеньку лопаткой, потом пробовал ее и снова на сковороду. А вчера подставил стул, залез к микроволновой печи, открыл, положил печеньку, покрутил регулятор, а вместо включить нажал стоп, потом достал, попробовал и повторил данную процедуру 3 раза. Странно конечно. Он повторюшка, но не говорит и не повторяет.

Похоже я из тех кто и машинки выбрасит из дома, а то ребенок колеса станет крутить и смотреть на них. от куда такие симптомы глупые. Не может же быть совмещение обычных игр и активных, да и ограничение сопровождается истериками, у нас таких в принципе нет, истерики ведь тоже специфичные. В общем жду первых слов от сына, а потом очередную фигню придумаю.

Прошел еще день. Вчера ездили в магазин игрушек. Купили новый сортер, трещетку, кубики, конструктор, дудку и пирамидка, а еще куклу на руку волченок. Часть игрушек выбирал сам в плане цвета. Похожие игрушки у нас есть, но например туже пирамидку он может просто собирает на автомате и она ему без интереса, да и вообще одни и теже игрушки приедаются. Пирамидку принял хорошо, вчера и сегодня собирал с интересом, не совсем верно но все же, мы еще не учили разницу маленький и большой и кто решил что надо именно по порядку. Кубики складывать или строить из них не стал, но использовал их как сортер, стал вкладывать в коробку с квадратным отверстием. Трещетку сломал за минуту, отломал механизм который трещал, когда я ему ее показывал то пока крутишь медленно то все норм, когда быстро и сильный треск то по началу начал маргать, но привык быстро и вроде норм. Сейчас просто ее таскает, после того как отломал часть от нее, то пытался как будто поставить на место, но конечно не вышло. Дудку посмотрел, свистел в нее (дудку взяли для развития речи, вродедиван выдув на это влияет), потом заталкал за диван. Сортер и конструктор еще не пробовали. День вроде прошел нормально, спать нет можем укладываться, сбит режим. Начинаем укладывать в 20:00-21:00 а засыпает только к 23:00. Пытается убежать из спальни, вошкается, бегает вокруг нашей кровати, пытается с мамой в догонялки играть, смеется когда за ним бегают, если сбегает то возвращается так как везде темно. А вот вчера свет в зале был включён, у него там шкаф с игрушками, достал один самосвал, потом второй и начал их катать взад и вперед одновременно не долго, но мне хватает для паники, я просто имел и ждал когда будет крутить колеса, но не сегодня видимо, потом он начал поднимать кузова у самосвалов и отпускать и они начали ступать. Опять же не долго. Дальше стал подсовывают руку под кузов самосвала и пока он падает резко убирает ручку. Отвлек его фруктяжкой (из фруктов типо лакомства), убрал самосвалы на место. Реакции на убраные самосвалы нет, тут он стал доставать игру с рыбалкой. Днем он рыбачил, когда как бы ловит рыбку то смотрит на меня, а я бурно реагирую и его хвалю, он тоже смеется и радуется. Реакция и похвала становится однообразной и как бы уже впечатление его не так веселит. Играть не стал, забрал в спальню. Вроде ничего серьезного, он мальчик, ему свойственно катать машинки, он на улице уделяет внимание транспорту, последнии дни и машинками больше катает, если забрать то истерик нет, переключить не особо сложно. Ребенок разложил кольца пирамидки, а мне видятся рядки, потом он просто сел и стал складывать пирамидку из них. Хотя сам ему так же и выкладываешь детали в ряд. Контакт у меня с сыном стал лучше, держит за руку, дает поднимать за подмышки и сидит на руке, видимо игра с подбрасыванием к потолку дала свои плоды и качание на руках как на кольцах. Смотрит в лицо, чаще реагирует на имя (уменьшительное ласкательное Кирюша), высматривать реакцию в лице и глазах. Есть может советы по сну? Думаю может ему чай с ромашкой вечером или на улицу перед сном гулять ходить, медикаментозное пока не рассматриваем, диагноза нет. У меня у сестры сыну 7 лет, ему гиперактивность поставили, беспокойный ребенок, тяжело ему в силу было, сейчас школа, тоже говорит тяжело. Заговорил он рано, в год что ли.

У вас вообще отлично развитие идёт, дай боги и дальше так будет! Молодцы !!!)

Вчера прошел снова тест на рас, результат :низкая вероятность, но если вам нет 2 лет, то необходимо пройти повторно после 2 лет. А 2 недели назад вероятность была средняя.

Сходили к бесплатному неврологу. Диагноз: резидуальная энцефалопатия. Задержка речевого развития. РЭ в интернете почитал, ничего хорошего в этом нет, отмирание клеток мозга и прочие страсти. Хоть и идет развитие как мне кажется. Назначили Цераксон, глицин, пантогам + чтение книг и стихов, развитие мелкой моторики, собирание пазлов, конструктор, лепка, рисование, пальчиковые краски, кинетической песок, конструктор.
Толком не поговорили. 10-15 минут. Посмотрели как ходит (ходим довольно ровно, без подгузника даже лучше), смотрит ли за предметом (смотрел за тем что она водила), рефлексы (думал пнет ее). Успел рассказать только про УЖ (что появился недавно), что отзывается плохо (невролог сказала что ребенок может быть занят своим делом), на то что мы не машем пока/привет мне сказали что надо заниматься. Спросила держит ложку/вилку (мы даже едим если там вкусняшка), как дела с горшком (я хз, мы можем посидеть на нем или спрятать туда папины документы). Незнаю, как бы крест не поставили, попьем то что назначили. Сегодня похвалили на развивашках за сбор пирамидки, собрал два раза и быстро, не по порядку правда, но для такого возраста это хорошо(спросили занимаемся ли мы дома). Посмотрел видео, где он с другими детьми носит шарики, никакого страха или комплексов. Правда в конце перевернул корзину с мячиками. Бывает конечно и просто сидит за столом, не играет. У нас девочка в группе почти 2 года, которая нравится, тоже иногда сидит за столом. Смеются в шутку, типо охраняют места. В поликлинике пока были, смотрел как девочка маленькая катается, внимательно, думал тоже покатаемся, но она заплакала и сын потянулся к ней, как мне показалось хотел пожалеть, но зная как он кошку гладит не пустил (гладит кошку жестко, но думаю не со зла и кошка терпит), в итоге он пнул ее в ботинок т. к. руки были заняты, девочка успокоилась кстати. В группе агрессию не проявлял, так что не думаю, что не хотел обидеть. Сегодня спать будем ложиться по рекомендации врача с 22:00 т. к. он просто не устал скорее всего и поэтому так. Посмотрим, надеюсь на прогресспрогресс.

Я тоже не пойму, как она так диагноз поставила без исследований.
У нас такой же ребёнок, как у вас, мы посещали 4 неврологов и никто не сказал об рэ.

21.11.2020. Второй день пьем лекарства. Перестали укладывать в 20:00, теперь ложимся в 22:00, к 23, а то и раньше как раз засыпает, спим в принципе хорошо, до 7 утра, потом попьем и еще можно до 9 поспать. По умелкам тренируемся на пазлах из 2 частей и там сразу вклыдышь, не особо успешно, но интерес есть и с подсказками уже собирает 1-2. Не все быстро происходит конечно. Закрепляем те что уже умели, забывать нельзя, какие то не хочет делать, видимо надоедает. На отклик по имени гораздо лучше, если не смотрит мультики конечно то скорее всего придет если позвать из другой комнаты только по имени, а так же на улице обернется. Часто тянет на улице в интересном ему направлении, в этом случае отпускаю и иду дальше, чтоб сделал выбор (на данный моментмомент все правильно). Не без минусов конечно, но они не существенные или не зацикленые на продолжительное время. Если будут изменения в любую сторону, то буду дополнять или может у кого будут вопросы то пишите.

24.11.2020 начнем с плюсов: + мотать головой перестал, ну или мы не замечали, прошло пока пол дня. Дозировку Цераксона уменьшила жена в 2 раза
+ пальцем показывает довольна часто, пару раз показал на то что ему надо но только после просьбы, в принципе помощь ему не нужна была т. к. он взял стул и хотел сам залезть достать машинку, еще показал на дудку которую хотел взять, в принципе УЖ у нас уже был на подходе.
Теперь по минусам: - эмоциональность в плане плаксивости, мама в туалет или в душ он за ней, дверь закрыта, сразу слезы, крики. Не истерика, детские истерики видел на других детишках и племяшка.
- пытается сам нас тянуть, а не идти с нами. Были в магазине, зашли с мороза, сталь тянуть обратно на улицу. Я отпустил руку, он просто стоит, уйти боится, но и за нами не пошёл. В тележке сидел нормально, положил книгу-вкладыши в тележку. Не особо ему было интересно, хотя на кассе были машинки, так он их все перебрал и были типо монст-мобили в зале, они тоже понравились, но их доставал просто из коробки, хотя одна вроде заинтересовала, но мы не стали покупать и так автопарк дома почти всегда простаивает.
- игры развивайки утром не особо, пазл сам собрал, он в доступе. Собирал без энтузиазма, один двойной собрал и вложил в ячейку.
Жена вчера заметила, что когда он прыгает на мячика, то смотрит в сторону всегда, в лицо не смотрит. Хотя говорит что на развивашках смотрит часто в лицо и другим деткам тоже, возможно он уже привык к ним, там группа небольшая 3-8 человек максимум занимается. С развивашками тоже непонятно как быть, у нас группа до двух лет, через 8 месяцев нам надо переходить в группу от 2 лет, а там они уже буквы и слова учат, а мы не особо как то учимся. К вечеру мне кажется ребенок интелектуально становится выше, утром все сначало. Хотя если сравнивать с друзями нашими, у них 1.2 и там не учат, сам научится мол, пазлы и т. д. даже не рассматривают, играет тем что найдет.

Речи нет обычно у тяжелых совсем, но тут ведь и социализация есть и умственное развитие. А кроме ааа, ммм, эээ ничего и не слышим. У нас уздечка была короткая, может подрезали мало или наоборот что то травмировали, или он немой. Бывают люди просто немые и не всегда аутисты. Уже не знаешь что из бед лучше. Надежда на хорошего невролога, уже с женой договорились без подарков новый год, наверное только подарок сыну. Нам главное чтоб с ним было все хорошо.

Олеся Олесенька возможно вы правы, я уже писал что у племянников позно пошла речь, помню еще маленький был, племяннику было года 2-3, он не говорил совсем. Речь пошла к 3 годам, сейчас работает в полиции, у меня с ним небольшая разница в возрасте. Это было 30 лет назад, естественно мало тогда кто знал о запуска речи, сам заговорил.

Вот еще, у нас в развивашках есть логопеды, они запускают речь и занимаются. Но нас не берут, там только с 2 лет. Сейчас смотрю статью, там тоже речь про два года к логопеду, если нет ни одного слова и не издает звуки в целом, у нас хоть звуки есть и с эмоциями, что есть хороший знак со слов нашего невролога, которая на больничном, жена ей доверяет. Я в принципе тоже.

У вас тоже маленький ещё ребёнок, все же хорошо по развитию, кроме речи, но речи у детей в этом возрасте у многих нет

Со стороны ничего пугающего не описали, ребёнок как ребёнок )

Раньше ставили по отклонениям из 4 групп признаков если хоть одной группы не было то не ставили, а сейчас по наблюдениям детского психиатра и беседы с родителями

Олеся Олесенька я читал что должно быть три признака, но да ладно. Про детей аутят с глазным контактом читал, бывает и без коррекции. Контакт можно откорректировать, но сами глаза нет. Вот с сыном играю когда и он смотрит в лицо или в глаза, то есть искра, интерес какой то. Вчера жена читала книгу сыну, попросил ее губы накрасить красным (метод запуска речи), так у него говорит глаза прям огромные стали и смотрит, потом правда начал ягозить, но подглядывать как мама читает. Рас дело такое, некоторые узнают только уже когда взрослые, если по речи не ударило и по умственным способностям. В супермаркете вижу у детей контакт, там прям куча вопросов в них и блеск, с искрой есть.

По поводу лекарств консультируйтесь с несколькими неврологами. Часто одно поможет ребёнку, другое даст регресс и станет хуже

Я так думаю что нет у нас РАС, есть конечно некоторые симптомы и если ставят диагноз по беседе с родителями то могут и поставить. Но ребенок социальный, правила игры понимает, не всегда может полностью, но и дети постарше возрастом тоже играют как он, играют если и не в команде, то вместе и ему это нравится. Дома играет с нами что в развивашки, что в более простые игры, бывает и один, но очень редко. Посторонних людей не боится. Выбирает игру сам часто, если предложить новую то есть интерес. С УЖ лучше, не каждый день лучше, но процесс идёт. Глазки не показывает, но показал в книге мишек, сам нашел страницу и показала обоих мимимишек, периодически палец что-то показывает, понял стотесли покажет то дадут, не совсем иногда точно, но все же, часто палец где-то в небе, но ничего, лучше так. Просьбы, отнести маме или папе выполнит.
Подать что то, не всегда правда тотстотнадо, но он старается найти. Не все простые слова знает как я понял. Контакт глазами плохой, но смотрит в лицо за оценкой своим действиям. Хлопки в ладоши повторяет иногда, но и вообще хлопки добавились к выражению эмоций. В общем посмотрит что получится с логопедом. У нас язык как бы не разработан, надо делать упражнения. Да я и сам замечал что он языком во рту не особо управляет. Может реально только ЗРР и плохое поведение, а так же родители которые не знают как воспитывать ребенка правильно. А вот еще, он сегодня собрал 3 детали от конструктора, я подавал, он ставил. Получил вкусняшку, я собрал башню, отвернулся, а он ставит верхние 2 детали, я вообще был в восторге, он сам захотел их поставить. Может конечно повторяет механику, так вся жизнь сплошные повторения. В общем настраиваю себя на положительное.

Олеся Олесенька червячок сомнений конечно есть, но попробуем. Буду дополнять информацию если будут изменения. Впереди опасный возраст 1.5 - 2 года. Так как говорить не умеем, то и терять пока нечего (шучу конечно).

Pickle спасибо, посмотрю

29.11.2020. Сегодня были у логопеда. В общем сходили по факту для успокоения. Рассказываю. Была на приеме только жена, так как из за "эпидемии" Везде ограничения и сопровождающий только один. В общем логопед общалась с ребенком на понимание речи сразу. Позвола его в кабинет, попросила сесть, дала развивайку с грибочками, он сидел собирал, такой игры у нас нет. Пока разговаривала с женой, сын собрал грибочки, она дала ему пирамидку, он ее собрал, но не поставил наконечник, логопед попросила его собрать снова, он собрал, но опять без наконечника, логопед попросила его поставить и показала куда, он поставил. Потом ему дали Монтессори, он там тоже что то крутил. В общем вердикт такой, нам у логопела делать нечего, просто сказали что рано, в 2 года можно начать, массажи для языка и губ (есть на ютубе и можно делать дома), а так же другие агрегаты с током что-то (почему то вспомнил сразу шоковая терапию). Игрушки кстати у логопеда брал без проблем, у невролога нет. Я думаю что просто логопед приятная девушка и игрушки у нее новые и интересные, а у терапевта взляд тяжелый и игрушки переломанеые все. Наверно ему логопед понравилась просто. Да и в лицо он ей смотрел когда она с ним общалась. Вообще ребенок как мне кажется контактный вполне, но как показала практика, то бывают неприятные моменты даже там где было все нормально. Дома мало мультиков, ребенок иногда мается, но берет игрушку какую нибудь, играем вместе или редко один. Часто расстраивается, так как слово нельзя стало часто звучать, слушается, порой после командного голоса, потом плачет как будто и дальше все нормально. Цераксон даем как назначили, жена повышала потихоньку дозу каждый день. В принципе день прошел без неприятных моментов как таковых. Ребенок на имя стал отзываться гораздо чаще как мне кажется, глазной контакт иногда бывает долгим как мне кажется, в основном когда что то происходит и он смотрит в лицо и я или жена тоже смотрим ему в лицо или глаза. Эмоции яркие это смех, а так же у нас мимика лица присутствует, она и была, просто не всегда. Мимика у сына моя, нахмурить брови или вопросительное выражение лица. Надеемся на положительный результат. Завтра выхожу на работу, после месяца дома, к сожалению с сыном теперь только вечернее время и выходные. Надеюсь что все страхи были только страхами. Вот кстати, сегодня не видел чтоб он мотал головой, палец был в ушке, да и в уголке глаз. Позже я добавлю историю, если будет все хорошо или не дай бог будет ухудшение.