Вопрос от отца Наши истории и истории наших детей у коорых есть аутизм. Возможна Ваша исторния будет кому-то полезна, или мы сможем дать Вам важный совет! Истории наших аутят Форум родителей детей с аутизмом
Очень много говорит, но на своём языке. Эта "речь" эмоционально окрашена. То есть в ней можно без труда угадать ноты удивления, вопрошающие ноты, недовольство, требования.
Так же сын всё ещё на грудном вскармливании. Может поэтому проблемы с человеческой едой у него. Хотя я думаю ребёнку 1,7 не хватать должно молока уже. Он последнее время похудел сильно. Вчера сравнивал фото полугодовой давности. Реально похудел.
На аутиста конечно он не похож. В том плане, что у него прекрасный глазной контакт. Прекрасный отзыв на имя. Присутствует разделённое внимание. Есть и УЖ хоть и слабо выраженный. Он им никогда не пользуется для привлечения внимания. На улице он лишь показывает на машины, предметы, плакаты, витрины и т д. И тут же оборачивается на меня или маму, как бы просит озвучить, назвать этот предмет. Мы естественно называем, он довольный идёт дальше.
Здравствуйте, так разве этот указательный жест не для привлечени внимания, ведь сын оборачивается узнать смотрите ли вы на то что привлекло его. У меня дочь тычет полусформерованным указательным жестом весь день, по сто раз на все на свете и в ближние предметы, которые ей дать надо и в дальние тоже, вообще не понятно зачем, но тычет, однако никогда на меня не глядит при этом. Мне вообще порой кажется тычет, ради тыка.. а у вас оборачивается, так и должно быть
Doxociklin мой сын также пользуется жестом для вопроса. Ну, я считаю, это и есть разделение внимания. Он же к вам поворачивается, мол, а ты видел? Так что это норм)
Lili2021Aleksandra90 нееет. Этот жест не совсем для привлечения внимания. Это скорее просто ради вопроса- типа что это папа? Да безусловно это разделённое внимание, сын указывая на предмет, смотрит мне в глаза. Ждёт ответа. Но это не совсем то, что должно быть. Нам даже после теста ADOS сказали- указательный жест плохой. Слабый. И я сам видел других детей на площадке, даже младше нашего. Они УЖ пользовались немного иначе. Ребёнок видит интересный предмет, показывает на него и не просто требует назвать его, типа - что это папа? А как бы говорит- папа смотри! Это что-то интересное. То есть он видит интересный предмет, и показывает эго отцу. Хочет что бы отец его тоже увидел этот предмет и удивился вместе с ним. Вот это называется привлечение внимания
Lili2021а вашей дочери 10 мес. я так понимаю. И она уже тычет пальцем. Это же просто великолепно. УЖ уже есть. У моего сына он появился примерно в 1,3 года. А в пространстве жест появился только к полуторогодам. Сначала тоже просто тыкал и не смотрел ни на кого. Потом постепенно развитие шло и стал при указывании пальцем оборачиваться на нас и разделять внимание. И к вам это придёт. Просто ребёнок ещё сильно мал. Не нужно от него требовать многого.
Кстати слабый УЖ это меньшее, что меня беспокоит в ребёнке на данный момент. У нас какие-то кризисы происходят периодически. Которые ни с чем не связаны. Вот второй раз уже. Ребенок 90% времени кричит и визжит. Абсолютно беспричинно. И полный отказ от еды уже 4 сутки. Ест только грудное молоко. При этом нет ни сыпи, ни аллергии, стул в норме. Зубы не режутся.
Doxociklin вообще, после полутора, у детей на грудном вскармливании часто начинаются проблемы с питанием. Ничего не хотят, кроме груди. А для меня странно прозвучало, что он по песку не хотел ходить. У него есть ещё какие-то странности сенсорные?
Aleksandra90да ладно бы просто не ел. Он же кричит криком по любому поводу. Плачет и кричит 90% времени. Не совсем понимаю что такое сенсорные странности. Он не любит препятствия когда на пути, не перешагивает пороги, не может ходить по ступенькам, на детских площадках никуда не забирается, боится. Ну и не может ходить по песку, траве. И вообще если на земле что-то лежит, он не может ходить. Боится что ли, не понятно. Когда цвели тополя, у нас в городе очень много пуха. Пух лежит как снег на земле. Так вот он испугался этого пуха и отказался ходить по нему. Стоял на одном месте и кричал, просился на руки. Не знаю как это объяснить.
Doxociklin я имела ввиду разные сенсорные нарушения. Например, боится трогать слайм, песок, боится куда-то наступать, рвотный рефлекс на вид какой-то еды и прочее
Doxociklin ну, вот это странно, правда. Занимайтесь с ним сенсорно. В крупе предметы ищите, сделайте мешочек и туда разные по текстуре объекты и ткани положите, пусть достает. Это полезно. Со временем крупу можно на песок заменить
Не факт, что это сенсорное, просто ребёнок может бояться ходить по неустойчивой поверхности. Моя дочь так же только сейчас, в 2 года и 2 месяца, начала переступать через пороги и то через раз - боится потерять равновесие, неуклюжая. На пляже тоже по песку не очень получалось ходить, падала и потом вовсе отказалась, только на руках. У неё никаких сенсорных отклонений нет вроде как, хотя может это и есть первые их проявления.
HopeGoneYesterdayмой сын, я так понимаю, не просто боится упасть на песке, траве. Он и шагу ступить не может. Просто стоит на месте и кричит, что бы взяли на руки. И в руки он песок тоже не берёт.
Ну, я по Вашему описанию так и поняла, что у него страх или отторжение. Значит, это сенсорные проблемы. Вообще бывает так у детей, даже рвота, когда что-то потрогают. Поэтому лучше позанимайтесь с ним. Купите контейнер, в него спрячьте игрушки, а сверху засыпайте чем-то, что ему не противно. Поиграйте так несколько дней, пусть поймет, что там интересное что-то. Желательно купите новое. Хорошо подойдут июмклуте животные из набора или машинки. А потом перейдите на песок. Покажите кинетический песок. Такая игра на развивашках Монтессори популярна)
Ещё хотел спросить у знающих людей. Нормально ли у нас протекает речевое развитие. До 1,6 ребенок в основном молчал. Вокализировал. Гудел, тянул гласные звуки. Редко проскакивали односложные слова. Типа мама, папа, биби. И вот с полутора лет его прорвало. Теперь постоянно "говорит" Говорит очень эмоционально. Жестикулирует руками. Но ничего не понятно. Наверное это лепетная речь. Так же имеются вполне понятные слова- мама, папа, ляля, баба, бика (бибика, машинка).
Doxociklin да кто вам тут ответит? Общаются 3-4 человека от силы. Если судить по нормам, которые у врачей, то вам обязательно скажут, что этого мало и даже в год говорят больше. Но по факту в основном дети и начинают в полтора говорить немного. Думаю, что это нормально. Вот у моего такая же болтовня сейчас и песни на этом языке поет. Начал отрывки из слов употреблять после начала этого лепета. Наш дефектолог говорит, что вот такая болтовня очень важна. Так дети развивают артикуляционный аппарат, а после уже научатся управлять ртом и выдавать нужные слоги, а затем и слова
Aleksandra90здравствуйте. В некоторых ваших постах видел как вы писали о том, что вас сын не понимал речь. Не могли бы более подробно описать как вы это поняли, как это проявлялось? Он не понимал речь совсем? Или частично? Мой ребёнок её вроде как понимает на бытовом уровне, и совсем простую речь. И далеко не всю. Не знаю, может так и должен ребёнок в почти 1 год и 8 мес так понимать речь. Он понимает простые фразы из двух слов, которые чаще всего слышит. Например простые бытовые просьбы- пошли мыть попу, прои мыть руки, лицо. Идёт в ванную. Пошли ням-ням- идёт в кухню к столу. Пошли бай-бай- идёт спать. Включи /выключи свет. Выбрось памперс (грязный) тоже выбросит. Понимает просьбы в играх. Например - покатай лялю в коляске, - катает куклу в игрушечной коляске. Покатай бибику- катает машинку. Кидай мяч- кинет мяч. Но многое и не понимает. Например если дать предмет и сказать- унеси его маме, или дай его маме. Точно не выполнит. Будет стоять держать этот предмет в руках и не знает что с ним делать. Или если хочу сменить ему памперс, говорю- принеси памперс. Он его не принесёт. Такое ощущение что не понимает просьбу, а если спросить- где памперс? Он знает где они лежат и покажет на них, найдёт их. Но принести и подать не сможет. Особенно не понимает сложные просьбы абсолютно. Например- иди в спальню и включи там свет. Такое тоже не выполнит. Вот не знаю как должно быть с пониманием в этом возрасте. Ибо я первый раз сталкиваюсь с детьми 1,8
Doxociklin здравствуйте. Я, как и вы, не знаю, насколько должны понимать речь нормальные дети в 1.8) Когда начали с сыном ходить на развивающие занятия обычные, там были дети с 2.6. моему тогда было 2.1. Они прекрасно понимали сказки) ну, и говорили предложениями и осмысленно. Правда только девочки. Два мальчишки (обоим 2.7 было) там были не говорили ещё, ну, немного совсем типа мама, дай, да-нет и повторяли некоторые слова. Насколько они понимали речь, не знаю, потому что в отличие от девочек, они были очень капризными и почти не выполняли ничего) Не понимал речь он действительно. Потому что игнорировал просьбы, почти любые. Выполнял только пошли мыть руки, купаться, кушать и прочее. Вот в 2 года уже начал приносить, что попрошу и выполнять некоторые действия. Например, сейчас я скажу, иди бабушке скажи бабушке Пока. Он пойдет к ней и скажет. Или, допустим, говорю, пошли смотреть мультик. Мультик мы смотрим в разных комнатах. Он приьежит в спальню, я говорю, нет, или к бабушке в комнату, он идёт в зал. Что-то кушает и много людей в комнате находится, я говорю, угости дедушку, он несёт деду. Понимает уже достаточно хорошо, но опять-таки не по возрасту. Думаю, что вот как он сейчас - это дети 2-2.4 года в среднем. Пробовала рассказывать сказку. Мне кажется, что немножко понимает уже. Допустим, колобок ему нравится. Он потом будто её пересказывает, озвучивает в той последовательности, которая в сказке, животных, которых встречал колобок. Главное, что он у вас начал понимать. Со временем всё равно полностью будет понимать. У вашего сына если и есть задержка, то минимальная. И очень часто подобные случаи относятся к варианту нормы. Пока не парьтесь сильно, он ещё правда очень мал. После двух уже будет немного понятнее, что дальше
Doxociklin, здравствуйте. Как дела у Вашего сына с разделенным вниманием? Также помню вы писали, что качаете на сон на фитболе, смогли отучить?? Мы пока не можем(((
Kittiздравствуйте. Ну времени уже много проошло с того поста о фитболе. Уже не качаем около 6 мес. Засыпае сам лёжа рядом с мамой. Но при этом ему надо периодически сосать грудь. Мы всё ещё на грудном вскармливании в 1,8. С разделённым вниманием у нас всё хорошо, как я считаю. Ребёнок если видит что-то интересное, он тут же смотрит на меня или на маму. Если он чём-то занят, например катает/кидает мяч, то он требует что бы на него смотрели. Если отвернуться, то подходит и поворачивает лицом к себе, хочет что бы смотрели на него, как он играет. Если я правильно понимаю, это и есть разделённое внимание. Поправьте если что. Вор чего пока нет, это он не умеет показывать интересующий его предмет. То есть если что-то интересное найдёт, он не приносит и не показывает. Но думаю это не критично. Вообще из плохого осталось только истеричность. Он очень капризный. Орёт и кричит и плачет по любому поводу, а порой и без видимых причин. Как-то так
Kittiпочитал ваш последний пост. Ваша ситуация похожа очень на нашу. Тоже нам ЗПР ставят. Мы прошли уже кучу врачей. Включая психиатра. Тест АДОС проходили. И вот только сейчас успокоились более-менее. Консультировались по скайп с неврологом-нутрициологом. Она нам убрала аллергию, которая нас мучала больше года. За что мы ей безмерно благодарны. Полностью исключили глютен и молочку. Пьем добавки всякие, витамины. С пониманием речи у вашего сына, судя по вашему посту, намного лучше чем у нашего. Хотя наш и старше. Кстати понимание речи тоже меня беспокоит. Оно безусловно есть, но мало он понимает. Самые простые просьбы только. И то не все. И на горшок не ходит. Не понимает что туда нужно ходить. Просто посидеть на нём может пару минут и всё. Как игра это для него. Со сном у нас намного лучше. Раньше пробуждения были каждый час практически. Вот не совру, если скажу, что он просыпался за ночь раз 10 с криками и плачем. Сейчас спить практически всю ночь. Только под утро становится беспокойный сон, плачет сосет грудь и опять спит.
Благодарю за ответ. У нас с разделенным вниманием не очень. Оно только-только появляется. Да и то, можно сказать, учу этому. Сын покажет пальцем и посмотрит на меня, если ему что-то надо. А если увидит, что-то интересное, просто показывает пальцем. Сейчас начала говорить в этих случаях "покажи маме", тогда он повернётся и посмотрит. И с глазным контактом не очень. Постоянно повторяю "посмотри на меня", чтоб получить хоть какой-то контакт. И смотрит он совсем недолго, посмотрел и отвернулся.
Сон наш тоже немного улучшается. Может проспать всю ночь, но часто хнычет и вскрикивает во сне. А бывает, что в скачет в середине ночи и час-два не спит. Но это уже реже к счастью. Из странного, привязан к моим волосам. Засыпает с волосами в руках. Когда на руках несу, тоже за волосы держится. Хотя у моей подруги сын также делает, поэтому я уже не знаю нормально это или нет. И чужие, если к нему подходят и обращаются, он голову отпускает и не смотрит. Потом привыкает. С детьми пока особо не играет, но замечает, наблюдает.
И речь тормозит. Есть наверно 6-7 примитивных слов, включая звукоподражания. Я все-таки склоняюсь, что у нас РАС есть, формы же разные. Но пока это никто не замечает из близких, или не хотят. Считают, что я придираюсь. А так как мы живём в небольшом городе, у нас таких специалистов для диагностики нет. Только неврологи, а их все устраивает.
Kittiговорить про РАС ещё слишком рано. После двух лет думаю станет более понятно. Я вот уже сомневаюсь, что у моего сына РАС. Но не исключаю это. Ждём и наблюдаем. У нас тоже был плохой глазной контакт. Сейчас просто замечательный стал))) сын так же не признаёт детей. Я бы сказал, что он из боится. Если не детской площадке к нему подойдёт ребёнок, то сын сразу отстраняется от него, иногда сильно жмурит глаза и стоит так с закрытыми глазами (это меня кстати тоже сильно волнует, это закрывание глаз). А со взрослыми прекрасно идёт на контакт. И улыбается им и разговаривает с ними не своём языке, даже с незнакомцами
Kittiя вам дам совет. Пользоваться им или нет решайте сами. Полностью исключите ребёнку глютен. И молочные продукты. И я вас уверяю! Всё пойдёт в гору. В улучшение!
Сыну почти 1,5. С глазным контактом пока не очень. Вообще сын конечно почти неаллергичный ребёнок, хотя возможно я чего-то не вижу. Спасибо. Возможно попробую воспользоваться советом.
Kitti у моего сына ГК улучшился в 1.5. Но по сравнению с тем, какой он сейчас. Т.е. сейчас вот вообще нет с этим проблем. Про глютен. Это всё же для детей с РАС и некими видами аллергии действенно. В остальном негативное сказание глютена на ребенка вообще не доказано. Мы все ели манку в детстве. Сейчас манку почти и не найти среди детского питания, типа глютен вреден) Но я не буду спорить, это дело каждого, верить или нет. Но вы ждите до двух минимум. Тогда станет более менее ясно. РАС может и до трёх проявиться, но это редко. В раннем возрасте это чаще. Как видите, здесь много детей, у кого были аут черты, но в итоге это всё постепенно проходит. Поэтому подождите
Aleksandra90 спасибо. Ждём, особо выбора нет. У нас явно нет специалистов, кто возьмёт на диагностику и занятия такого малыша. А куда-то ехать... Пока все не очевидно.
Aleksandra90извините, но я бы с вами поспорил в отношении глютена. Глютен вообще желательно исключить любому человеку, даже взрослому и здоровому. Глютен это клей. Само слово говорит за себя- glue - по английски и есть клей. И попадая в наш кишечник этот глютен склеивает ворсинки, тем самым мешая перевариванию пищи и всасыванию витаминов. И последние исследования говорят о том, что глютен вреден. Почитайте книгу американского невролога Дэвида Перлмуттера - "кишечник и мозг". Он там всё описал. Поэтому, kitti, послушайте меня внимательно пожалуйста. Уберите глютен. Хуже точно не будет.
Doxociklin клейковина, если быть точнее. И содержится глютен в злаковых. Это растительное вещество, а не клей, который добавляют люди. С древности люди питаются злаковыми. Если исключать глютен, это значит не есть хлеб, каши, макароны и прочее. Покупать безглютеновые продукты, в производство которых как раз таки и вмешивается человек. У каждого своё мнение, я вот вообще не спорю. Вы можете верить или не верить во что-то, ровно как и я. Для меня вся эта безглютеновая тема очередной маркетинговый ход. Мне, как человеку с больным желудком, очень приятно кушать эту глютеновую клейкую кашу, она обволакивает и мне становится комфортно внутри)
Doxociklin, мы живём в небольшом городе в Башкирии. С врачами и специалистами у нас туго. К неврологу в столицу Уфу возили несколько раз, до года. Но так как лечение совпадали с тем что прописывали местные, сейчас перестали. Сейчас наблюдаемся в соседнем городе, у невролога, который наиболее вызвал доверие. Были проблемы с ШОП. В своём городе остеопата тоже нет. Опять возили в Уфу. Из специалистов у нас один нейропсихолог, который ведёт приём только после 3 лет. Дефектологи есть, но тоже с более позднего возраста.
Видимо у сына действительно какие-то сенсорные проблемы. То боялся песка. Но приучили. Постоянно водили в песочницу. Постепенно перестал бояться. Теперь может брать песок в руки. Играть им. Но теперь другая странность. Боится пластилина. В руки не берёт. Если я сам беру и начинаю мять пластилин в своих руках, он плачет. Кричит. Убегает. Вид пластелина ему точно не по душе.
Напишу пожалуй мини отчёт. Нам сейчас 1,8. И вот что имеем. Из хорошего- хороший глазной контакт. Отклик на имя прекрасный. Есть указательный жест. И другие жесты. Ребёнок просит что-либо жестами. Есть понимание речи на бытовом уровне. Знает много животных, показывает их в книге. Имитирует их звуки. Есть несколько слов которыми он называет предметы. Это- бика (бибика, машинка), пампи (памперс). А так же обращения- мама. Из плохого- ребёнок очень капризный. Плачет и кричит постоянно. Порой без видимых причин. Отстаёт в развитии. У товарища дочь младше моего сына на месяц. Так вот она совсем по другому выглядит. Она уже говорит предложениями из двух слов. Мой же сын произносит лишь отдельные слова. В основном говорит на своём языке. Так же сын очень плохо ест обычную еду. До сих пор не можем отучить от груди. Плохо спит. Засыпает быстро, но ночью часто просыпается и плачет, сосет грудь и опять засыпает. И так несколько раз. Речь понимает но только на бытовом уровне. Когда покакает в памперс, он этого не замечает. Спокойно может бегать с полным памперсом. У товарища же дочь сразу замечает что памперс полный и просит снять. Так же мой ребёнок не тактильный. Не даёт себя обнимать и целовать. Никогда не ходит держась за руку, сразу вырывается и кричит. Вообще очень истеричный. Не играет и не контактирует с детьми на детской площадке, зато к взрослым расположен. Улыбается им , Что-то говорит. Так же нас с самого раннего детства сопровождают стимы. Машем руками как птичка, жмурим глаза, скрещиваем пальцы рук, периодически ходим на цыпочках. В основном это происходит при эмоциональном возбуждении. В целом развитие идёт, но с отставанием месяца на 4. Сравниваю с дочерью моего товарища.. Вот как-то так)
Эту неделю сын стал очень сильно развивать речь. Видно с этим у него проблем не будет. Появляются новые слова. Которые он соотносит именно к предметам. Стал говорить слово "милë мыло. Если моём руки с мылом. Стал говорить - "пиба"- Спасибо. Если ему что то дать. Когда просит открыть дверь, говорит - акой! Открой типа. Прям за неделю несколько слов начал говорить)))
HopeGoneYesterdayв том то и удивительно, что специально не занимались. Сам всё стал схватывать. Но мы лечимся у интегративного невролога. Сдали много анализов, были обнаружены метаболические нарушения , вот их корректируем. Может это и повлияло, может само собой развитие пошло. Сказать не могу.
Злополучные "крылышки" Нас так и не покидают. Если сын испытывает какое-то эмоции (радость, злость, веселье, и т д) он сразу начинает махать руками как птица, при этом ещё и издаёт какие-то звуки, типа пыхтение. Это у него с самого раннего возраста появилось и не проходит.
что происходит с моим сыном не понятно. Но мы с женой уже устали от этого. Ребёнок плачет и кричит, без преувеличения,70-80 % времени бодрствования. По любому поводу и без повода он плачет. Постоянно плачет. От момента как проснулся и до момента когда уснул. Отвлечь его конечно можно, игрой например. Но не надолго. Быстро ему надоедает. И снова плачь. Уже нервы скоро лопнут. Единственный выход это выйти на улицу с ним. Там он спокойно сидит в коляске, ходит по детской площадке. Но стоит пойти домой, сразу ор. И всё до самой ночи. Уже не знаем что делать. Опять к психиатру что-ли? Но нас уже отправили домой до трёх лет. Терпеть это уже становится практически невозможно.
Так же ребенок перестал есть обычную еду. Две недели ел исключительно грудное молоко (мы всё ещё на грудном вскармливании). Сейчас стали покупать ему баночки детского питания. Их он ест. Но при попытке дать обычную еду со стола- у него истерика. Тоже не понятно что случилось. Раньше ел с общего стола без проблем.
Не понятно что происходит. То ли это начало аутизма всё-таки. Хотя маловероятно. Это что-то другое. Так как ребёнок идёт на контакт. Прекрасный глазной контакт. Прекрасный отклик на имя. Перечитал кучу статей. Аутистический спектр на самом деле очень большое понятие. То что аутист не говорит, не смотрит в глаза, сидит в углу и качается на одном месте - это стереотип. На самом деле есть аутисты которые и разговаривают, общаются, и в глаза смотрят, и вообще похожи просто на стеснительных людей. Но это аутисты. И последнее время я опять вижу в своём ребенке РАС. И не безосновательно.
Нам скоро 1 год и 10 мес. У ребёнка какие-то качели. Он то спокойный, то очень истеричный. Может две недели орать и истерить. И потом вдруг успокаивается. Хотя абсолютно спокойным не был никогда. Не ест обычную еду, даже ту- которую раньше любил. Питается молоком и пюре из магазина. Любимые игры это сортеры. Раскладывает фигурки по форме и цветам. Много много раз подряд. В другие игры не играет. Не любит телесных контактов. Никогда не ходил держась за руку. Но было время когда всех целовал. Сейчас не целует. При попытке целовать- ор. На детских площадках не контактирует с детьми. Зато со взрослыми без проблем. Подходит к ним, Что-то говорит на своём языке. Это то, что беспокоит. Есть и хорошие моменты. Ребёнок контактный. Есть УЖ. В глаза смотрит. На имя откликается. И самое главное- у него есть речь! Если это так можно назвать. А именно слова. Он просит словами отдельными. Не фразами. Думаю для его возраста нормально. На данный момент имеем следующие просьбы- "пити" Это значит что хочет пить. Просит пить. "Акой" - просит открыть дверь, банку, коробку. Если кто-то уходит- говорит -"пока " Говорить спасибо - "пиба" Но иногда не к месту. Говорит -" пакся" Это шапка. Когда просит одеть или снять шапку. Говорит- "пампи" Просит надеть памперс. И вот буквально неделю назад стал отвечать на вопрос, - как тебя зовут. Называет своё имя. Но очень коряво. Но разобрать можно. Вот такие дела. С одной стороны и не плохо. Но эта его истеричность просто убивает.
Ну что ж. Через неделю сыну год и 11 мес. Приближаемся к двум. Много происходит хорошего. Речь развивается. Имеются просьбы. Говорит и просит односложно. Произносит лишь слова. Предложения из двух слов не строит. Но и это просто отлично!. И так из просьб- дай! Акой (открой). На (возьми) ням ням (просит есть) пити (просит пить) амай (нажимай). Когда что-то потерял и ищет, говорит - деее? Это значит "где? " Обращается к нам мама и папа. Но не может сказать например мама дай. Мама где? Мама ням ням. А сверстники уже говорят предложения из двух слов. Так же остаётся прекрасный глазной контакт. Прекрасный УЖ. Отклик на имя 100%. Вообщем едва ли зто аутизм. ЗПР да есть. Из плохого остаётся высокая истеричность. Стимы. Отставание в развитии. А так всё довольно хорошо. Спасибо за внимание)
Ах да , к нам опять вернулась эта сыпь. И жидкий стул. О которых мы забыли уже год назад. И вот опять. Было нарушение диеты. Сейчас плотно занимаемся. Исправляем.
Всем привет. Хочу поделиться радостной новостью. И подвести некоторые итоги кратко. И так через пару недель сыну два года. Нас самого детства мучали аллергии, сыпи, расстройства кишечника, всё это сопровождалось задержкой развития, аутичными проявлениями, и дикой истеричностью сына. Таскали мы его по врачам. Было пройдено несколько неврологов. Диагноз- задержка психомоторного развития с признаками РАС. Посетили психиатра в детском психоневрологическом диспансере. Она нас даже слушать не стала. Домой отправила до трёх лет. Тем временем поведение ребёнка менялось из края в край. Он становился то более менее спокойным и контактным, то совершенно безумным. Аллергия никуда не уходила. И тут жена нашла в интеренете врача, невролога нутрициолога. Довольно известного в определённых кругах. Обратились мы к ней на онлайн консультацию. Было назначено много анализов. Мы их прошли и из их результатов она назначила нам протокол лечения. И с этого дня у сына дела пошли в гору. Во первых ушла аллергия впервые, и несколько изменилось поведение в лучшую сторону. Пошли подвижки в речи, просит и говорит словами без предложений. Слов было очень мало. И с полутора до двух лет мы практически топтались на одном месте, в плане развития. Ребёнок оставался крайне истеричным. Орал постоянно по поводу и без. И вот около двух недель назад мы начали давать ему витамины группы В + их кофакторы. И случилось на мой взгляд чудо. Впервые за много месяцев ребёнок перестал истерить! Теперь он не кричит весь день по любому пустяку. Он теперь вообще не кричит. Теперь чтобы довести его до крика, нужно прям постараться. Для нашей семьи это реально чудо, без преувеличения. Уж не знаю витамины ли так подействовали или просто совпадение. А так же пошёл огромный скачок речи. За две недели мы начали говорить больше слов, чем за последние полгода. Сейчас даже наверное уже догоняем книжную норму по словарному запасу. Слова схватывает прям находу. Повторяет за нами. Естественно все слова не пустые, а соотносит их с предметами. Называет много предметов. Пока конечно без предложений. Но это огромное достижение. Ну и в наш дом наконец-то пришёл покой. Тьфу-тьфу-тьфу. Спасибо за внимание.
Здравствуйте, очень рада за вас. Очень важно найти причину... Про витамины группы В я тоже читала, что они очень влияют на сон и нервную систему в целом. Пропили курс, так же заметила что сын стал посерьёзнее чтоли, в речи вперёд. Только вот перестали пить уже месяц как и некоторое из плохого поведения все равно возвращается обратно. Хотя уже и не так остро как было до курса витаминов. Может просто у него уже привычка. Вам всего 2 годика-уже есть слова-это очень здорово. Я в 2 года даже мечтать об этом не могла)) все у вас будет хорошо)
Samantaспасибо за одобряющие слова. Да сейчас всё не плохо у нас. Но если бы мы не занимались здоровьем ребёнка. Думаю нам сегодняшних результатов было бы не видать.
Понимаю, очень вовремя вы взялись, я очень жалею что взялась за сына только в 2.5, а прям очень плотно-в 3... Это очень поздно( все отговаривали, типа маленький... У вас ещё куча времени, тем более что все действительно очень не плохо)))
Всём здравствуйте. Хочу поздравить всех форумчан с наступающим Новым Годом. Хочу пожелать вам здоровья вашим деткам. А если у наших детей будет всё хорошо, то и у нас с вами будет всё отлично. Давайте не будем теряться, и даже после выздоровления наших деток. Я уже более года с вами. И это большой опыт и прекрасное общение. С праздником вас. До встречи в новом году.
И так моему сыну 2 года! И что мы имеем. Огромный скачок в речи. Его прям прорвало. Говорит словами. Без предложений. Просит словами, называет предметы. Язык конечно детский, но всё абсолютно понятно. Это прям радует. Есть обращения. Нас называет мама и папа. Зовет нас, обращается к нам. Ушли стимы абсолютно. Не машет руками, головой не крутит. Хотя делал это ну лет до полутора точно. Но остались и плохие моменты. Вернулась истеричность вместе с сыпью. Но истерики не так выражены как раньше. Терпимо. Проблемы с едой. Ест мало и далеко не каждый день. Бывает аппетит норм, бывает не ест вообще. Ест определенные продукты. Не совсем понятно понимает ли речь. Скорее всего понимает, но не хочет выполнять просьбы. Если попросить что-то сделать, чаще всего случается истерика и крик. Вообще истеричность это больше всего нас беспокоит. В принципе уже повторюсь опять.
Сдавали генетический тест. У нас обнаружена непереносимость лактозы. Генетическая предрасположенность к атопическому дерматита. А так же синдром Жильбера. (Об этом мы догадывались. Так как у ребёнка была длительная желтуха новорождённых. И у мамы синдром Жильбера официально подтвержден.) связываю теперь задержку развития и истеричность с высоким билирубином. Ведь от оказывает токсическое действие на головной мозг. А так же с аллергией. Это не аутизм у нас. И слава Богу.
Хотя многие современные врачи считают, что корни аутизма растут отсюда же. Это повреждение головного мозга каким-либо агентом, веществом, метаболитом и т д. Именно это вызывает аутизм. Ведь у нас тоже были аутичные классические черты. Это симптом повреждения мозга. Думаю скоро наука к этому придёт. И аутизм будет излечим. И вообще не будет считаться заболеванием самостоятельным. А лишь симптомом.
Всем привет. Небольшой отчёт. Сыну два года и один месяц. И вот он заговорил предложениями из двух слов! Пока их только два. "Мама (папа) открой." И - " Мама (папа) догони! " Все остальные просьбы состоят из одного слова. Заметно что ему очень сложно соединять слова в предложения пока ещё. Самих слов достаточно много. Появляются новые. С пониманием речи проблем нет. Всё понимает. Полностью ушли стимы. Эти махи руками, которые нас преследовали и кручение головой, всё это ушло полностью. Значительно снизилась истеричность, но она всё ещё остаётся. Ну и мы всё ещё на грудном вскармливании. Что очень мешает. В сентябре в сад идём. Нужно к этому времени отучить о груди. Но пока это не представляется возможным.
Пртвет всём. Можете считать меня полным идиотом, но я выскажу своё мнение. Аутизм это заболевание не головного мозга. Это заболевание обмена веществ! Мозг страдает вторично. Почитайте мою историю. Сын не смотрел в глаза, орал и днём и ночью. Сыпь на теле. Было отставание в развитии. Водили его к неврологу и психиатру. Диагноз- задержка психомоторного развитая с признаками РАС. Сдалм анализы. Увидели жёсткие дефициты. Начали лечить. Восполнять. И прогресс пошёл. На витаминах группы Б пошёл точок в речи. Щас мы говорим предложениями из двух слов!
И вот сыну 2 года и 2 месяца. Продолжаем ставить витамины группы В раз в неделю, пролонгированного действия. Речь прям прет. Каждый день новые слова появляются. Повторяет всё за нами. Сам говорит предложениями из двух слов. В основном это просьбы. Папа дай, папа открой, папа бай бай, папа ням ням. Но так же может называть предметы, например при виде синей машинки может сказать - сини бибика. Синяя бибика. Проблем с пониманием речи нет. Все бытовые просьбы выполняет. Принеси, унеси, закрой дверь, шкаф. Всё выполнит. Нарушений взаимодействия нет. Глазной контакт прекрасный, УЖ пользуемся вовсю. Любит играть, вовлекает взрослых в игру. Любит играть в догонялки, подходит ко мне и говорит- папа догони! Стал любить обниматься, ходить держась за руку (до двух лет за руку взять было невозможно, сразу крик и отдергиваеие руки). Если упал и ударился, бежит, просит что бы пожалели. Знает некоторые цвета. Знает животных и фрукты, всё пожет показать. Но назвать пока не может выговорить. Но пытается. Вообщем вполне обычный ребёнок. Хотя задержка речи есть. Сравниваю с дочерью моего коллеги по работе. Она говорит намного лучше моего сына и вообще отличается от него в развитии. Хотя немного младше. На горшок до сих пор не ходим и не признаем его. Иногла бывают странности и истерики. Например может полностью отказаться от еды на неделю. И питается грудью, затем опять начинает есть с аппетитом. Но далеко не всю еду. Так же было время когда отказался ходить на улицу, невозможно было одеть, истерики на всю квартиру с маханиями руками и ногами, в итоге больше месяца не ходил гулять. Потом силой одели и вытащили. Сейчас тоже одевается с истерикой, но выходим всё таки. Ушли полностью стимы, махи руками и мотание головой. Вообщем жизнь наладилась. А то было время, когда жить было тяжело. Дичайшие ежедневные истерики без причин. Как вспомню, так вздрогну.
Ещё у сына есть некая странность, или это нормально. Он играет в основном машинками. При этом играет как положено, катает их, имитирует звук двигателя. Но может внезапно начать кормить машинку, издаёт звуки якобы она ест. И может даже уложить спать. Вот так
Добрый день. Вы один из тех, кого перечитываю и безумно рада, что у Вас все пошло в гору и Вы развиваетесь. Приятно читать истории с благополучным исходом) У меня вопрос...(извините может где-то пропустила) Когда малыш Ваш начал говорить? У меня двойняшки. Им сейчас 1,2 один из них в мес 9 говорил мамама, папапа, бабаба - перестал и не говорит до сих пор Только когда ноет может сказать мама. А так тока слоги дадада. Второй тоже когда ноет - мама, ну и ам-ам когда кушает и я говорю ой как вкусно. Ну или когда уже видит еду - ам-ам. Никаких звукоподражаний (хоть и учу постоянно, кто как говорит), никаких слов. Даже уже постоянно что-то просит... он только ээээ... ээээ с возмущением и полукриком. Уже и говорим им "Скажи Дай" - нифига... спасибо
Tanichik здравствуйте. Мама сын начал говорить до года. Но это неосознанно. Просто мамкал и всё. Маму мамой не называл. Изредка называл машинку - биби. Прям осознанно. Звукоподражания тоже были. Животных имитировал некоторых. Потом внезапно замолчал. Перестал животных имитировать и вообще слоги произносить. Ну и где-то между годом и двумя он говорил очень мало. Не было обращений. Редко редко что-то называл, Что-то говорил. После двух его только прорвало на речь.
Tanichik думаю вашим детям время ещё не пришло. Заговорят. А хоть что-то они называют? Хоть какой-то предмет, человека? Мой сын машинку чётко называл би-би, до года ещё.
Спасибо за ответ. Звукоподражаний никаких нет, только мычат на все, если им что-то надо. При еде могут говорить тоже ам-ам-ам, когда и я им говори *Ой как вкусно-ам-ам-ам* Ну и очень редко, когда я ухожу с комнаты, ну или они хотят на руки, а я не беру, могут сказать мам, но это оооочень редко. конечно учим их, когда они на что-то мычат - типа скажи *дай*, но пока мимо все.
Tanichikмой сын "дай" не говорил лет до полутора. Обычно смотрел на желаемый предмет и кричал. Указательного жеста не было. Мой вам совет. Пока наблюдайте. Учите. Думаю всё будет хорошо. Почитал вашу тему. Ничего страшного не увидел. Сейчас все дети развиваются с некоторой задержкой. Экология, будь она не ладна. Могу сказать, что у моего сына дела были хуже, чем у ваших детей. Здоровья им. Всё будет хорошо.
Спасибо огромное за ответ и пожелания. Дай Бог всем нам и нашим детям здоровья. У нас тоже смотрят на объект и кричат, мычат, правда там несколько объектов и я не понимаю что именно они хотят. Меня сейчас успокаивает то, что есть указание то рукой, то пальцем, ну и что дети видно, что хоть что-то понимают, т.е. не совсем амебы. Да не прям все все понимают, но я не могу сказать, что дети глухие, к примеру, либо постоянно игнорящие нас. Но пока все что они просят, я часто не понимаю пока-что, увы. Дай Бог всем нам спокойствия, терпения и только положительных моментов
Знаете я уже не понимаю, где эта грань. Почитала еще и пару историй давних Были дети у кого и ГК, и понимание речи и выполнение просьб и УЖ и говор, а в итоге - аутизм...??? КАК??? Когда в 3 сферах должно быть нарушение А есть истории, где нет УЖ, нет отклик на имя, нет речи и в итоге все ок... я ничего не понимаю, вот честное слово
Tanichik аутистам свойственны так называемые откаты. Да, сначала ребёнок развивается нормально. Имеет УЖ и глазной контакт. А потом раз- и всё это пропадает. Выливается в аутизм. А бывает что дети с самого детства развиваются как аутисты. Отсутствие УЖ, ГК и т д. Классический аутизм. Таких мне кажется большинство. Тоже много читал историй и форумов. Смотрел на ютубе каналы родителей аутистов. Там дети прям в год-два выглядят иначе. Полное отсутствие глазного контакта. Как будто родителей вообще рядом нет. Они их не замечают. Это страшно. И тяжело.
Да про откаты я знаю, поэтому и испугалась, когда откат был у нас при гнойном отите в 10,5 мес Читала тут на форуме в старых темах что диагноз ставили не после откатов, а именно при имеющихся навыках. Поэтому и написала, что прям ничего не понимаю. Я как начинаю читать смотреть - все день весь у меня в негативе, никак работать не могу и опять все эти дурные мысли. И так напрягает, что нет прям развитие и кучи навыков, а если и смотреть еще... С одной стороны - вроде видишь, что дети не игнорируют тебя, наоборот рядом, на ручки - контактные, не совсем амебы, УЖ то пальцем, то рукой. (как-то чередуется). Вроде всегда обращают внимание, что ты пришел, т.е. голову повернут, иногда восторг. А вот потом читаешь истории, что при всем при этом ставили ставили аутизим, т.к по речи были проблемы и думаешь... блин и у наших по речи проблемы - никаких звукоподражаний и все... настроение опять на 0
Спасибо за ответ. Помимо речи меня волнует и слабое понимание обращенной речи. Ребенок не может сопоставить слово в предметом. И навыки как-то - то что-то появилось - то пропало спустя малое кол-во времени Завтра идем к неврологу, с др проблемой ( у одно немного жидкости в голове), но уверена, что она скажет про задержку и назначит прием лекарств
Tanichikконечно скажет про задержку. Нам ещё и написала - задержка психомоторного развития с признаками РАС. В итоге у нас признаки РАС пропали. Тест ADOS делали. Показал минимальные проявления РАС. Сейчас уже ничего не покажет. Дети щас многие развиваются с задержкой. Потом нагоняют. Всё у вас будет хорошо. Вот через год уже будете писать тут положительные моменты. Вот увидите
Небольшой отчёт. Сыну 2 года и 3 мес. Говорим пока только предложениями из двух слов. Все просьбы словами говорит подкрепляя жестами. Всё понятно что просит ребёнок. Повторяет за нами слова и предложения состоящие из двух слов. Практически всё пытается повторить за нами, но далеко не всё получается, речь детская. На горшок не ходит. Но когда сходит по-большому в памперс, сразу подходит к маме или ко мне и говорит-"попу мыть"! Сразу указывает в сторону ванны. Пользуется обращениями- мама, папа, баба, деда. Всех идентифицирует и называет своими именами. Прощаясь говорит пока мама/папа/баба/деда. В зависимости кто перед ним. Пока не может идентифицировать чужих людей. Всех называет дядя, независимо от пола. Из плохого - сохраняется некоторая истеричность. Но она меньше процентов на 70, чем была. Спасибо за внимание.
Здравствуйте. Прошу Вас о помощи. Извините, что пишу здесь, больше негде...
Сейчас ищу любую работу, но пока ничего не находится. Готов на любую подработку, а сейчас дома есть абсолютно нечего. :-( От голода почти теряю сознание. Одолжить просто не у кого. Одолжите, пожалуйста, на еду рублей 100-200. Хоть на булку хлеба, хоть на килограмм картошки.
Если оставите контакты, то я клянусь вернуть с первой зарплаты (переведу на карту или номер телефона). В этом случае оставьте в личных сообщениях свои контакты. Я верну 100%!
Спасибо за ответ. Невролог наш отменился, вернее перенесся после пасхальных праздников. Так что остается ждать. Я уже параллельно узнаю, со скольки берутся наши логопеды для занятий с детьми. Я знаете, что заметила, что он чуток лучше понимает обращенную речь, а второй очень слабо. И второй не всегда смотрит в сторону - куда я показываю - он просто тупо смотрит на меня. Посмотрим уже как дальше будет развиваться. Но честно... пока я вижу, что дети контактные - то успокаиваюсь и радуюсь жизни)
Я очень рада успехам Вашего сына. И мне кажется он уже довольно хорошо догнал своих сверстников.
Кстати хотела спросить. Как у Вас проявлялась аллергия? Сыпь по телу? Красная или какая? Зуд/чесалось? Что у Вас было со стулом? (извините за вопросы) У нас у одного бывает становятся ноги шероховатые (сухие). Читала, что это тоже так может проявляться аллергия. Но только ноги и задняя часть. Но крем Лисичка (дешевый такой) за 2 дня снимает эту шероховатость - потом снова проявляется. По поводу стула это вообще какой-то капец - то более ли менее, то жидкое, непереваренная пища (ну это и понятно, они еще много чего глотают и не прожевывают, тока по 8 зубов еще этих передних). Вчера у обоих прям раздражение и красные все гениталии и пока. Ума не приложу на что... Тоже вроде едим все тоже самое и эти качели. Это только у нас так или у всех так? Заранее спасибо за ответ
Tanichikздравствуйте. У нас были огромные красные пятна на теле, кожа вся шелушилась, особенно ноги. Щеки горели красным. Что-то типа аллергического дерматита. Чесалось или нет трудно сказать. Но ребёнок становился крайне истеричным в эти моменты и неадекватным. Кричал и ничего не хотел делать. И это у нас не многие продукты. Только строгая диета и антигистаминные препараты помогли. Со стулом тоже беда была. Пища не переваривалась. Сдавали копрограмму, там непереваренная пища + колонии бактерий (не помню каких) нутрициолог нам это долго и упорно убирала. Помимо строжайшей диеты много чего ещё давали. Если у ваших детей покраснения только в области гениталий, то это вероятно банальная опрелость.
Здравствуйте Спасибо за ответ. Да, Слава Богу вроде каких-то пятен по телу не наблюдаю. Да и в области гениталий тоже не так часто - понимаю, что это реакция на какую-то еду, и этот как все разъедает моментально. Оффф эти детки пока вырастут....
Tanichikда не говорите. Мы с женой столько нервов убили своих. Это ужас просто был. Так заморачивались. Боялись. Уже думали - как мы будем жить с аутистом. Щас смешно конечно. А тогда хотелось плакать.
Я себе также убиваю нервы еще с месяцев их 8-9. И сейчас не до конца спокойна. Муж вообще всегда говорит, что ними все ок. А если что-то где-то сбой, говорит-дай им немного времени, мало ли болит что-то, настроения нет. ДАй им неделю-две. Вот типа тогда помнишь ты тоже переживала из за того-то и того-то (малыш которому ставили отставание в физ развитии, ну сейчас тоже ставят - я кошку перед ним ставила - он ее как будто бы не видел. Он как пополз в 9-10 мес- так и ожил. А так в кресле качалке любил кататься весь день-сам себя ногами раскачивал. Пищал на повышенных тонах, рассматривал в 10 мес свои руки минут по 5, потом сжимал разжимал одну руку почти весь день.) Да часто перечитываю темы участников (тех, кто в Ваше время одновременно общались), вижу что у них все хорошо, и как-то думаю, что значит и у нас будет тоже хорошо, тем более есть в почти 1,3 какие-то моменты не характерны для аутичного поведения, типа отклик на имя. Пусть не в 100%, но в большинстве случаев уже. Есть УЖ у обоих, когда пальцем-когда рукой. Им всегда интересно, кто пришел, т.е. не игнорят, а обращают внимание. То что нет подражания звукам, нет речи никакой, кроме ам-ам-ам. ( у одного в 7-8 мес был мамама, папапа, бабаба и пропало. Слабо понимают обращенную речь. Иногда думаю уже про проблемы в этом направлении)) Муж сказал, что мне надо сходить куда-то, таблеточки какие-то попить... А с другой стороны, если бы мы так не переживали, то меньше бы в ними возились, занимались и делали упор на какие-то вещи и моменты. Конечно нейропедиатр из Центра Раннего вмешательства отправила нас до 1,5 года гулять, т.к. уже основные какие-то параметры и умелки смотрят в этом возрасте. Нам остается только ждать. Еще малыши ничего не боялись - сейчас новый человек в доме - сразу напуган, насторожен, может в плач - пока не привыкнет, стиралки боится, робота пылесоса боится, прям весь напрягается и плачет. Второй не всегда плачет, но сразу на руки. Фен тоже непонятно, хотя в 9-11 мес ходили на бассейн и спокойно там сушили волосы феном. Опять читала, что в таком возрасте вроде до 1,5-2 лет - это норма.
А вообще знаете - мы то ходили в центра раннего вмешательства - там же детки с ДЦП, Даун. Потом вчера были у аудиолога в аудиологоческом отделении и попались детки с нарушением слуха (т. е. там 5-7 лет - не говорят) и попался малыш и видно, что у него еще есть и немного УО. (видно как-то по лицу и поведению). Вчера мужу говорила-бедные и дети и родители. С другой стороны - эти дети живут в своем мире, они не знают другого мира- им комфортно в своем мире. А вот родителям то увы... руки связаны во всем. Так рассуждаю, т.к. сужу по себе. С рождения плохое зрение (родовая травма) и я не знаю, что значит видеть 100%. т.е. мне комфортно с таким, как у меня - т. к. я другого не знаю-мне не с чем сравнить. (Ну думаю суть понятна)
Извините за стока букв. Всем нам здоровья. И спасибо за поддержку
Здравствуйте. Прошу Вас о помощи. Извините, что пишу здесь, больше негде...
Сейчас ищу любую работу, но пока ничего не находится. Готов на любую подработку, а сейчас дома есть абсолютно нечего. :-( От голода почти теряю сознание. Одолжить просто не у кого. Одолжите, пожалуйста, на еду рублей 100-200. Хоть на булку хлеба, хоть на килограмм картошки.
Если оставите контакты, то я клянусь вернуть с первой зарплаты (переведу на карту или номер телефона). В этом случае оставьте в личных сообщениях свои контакты. Я верну 100%!
Всем доброго времени суток. Сыну через два дня - три года и четыре месяца. Прогресс у нас затормозился. Речь на том же уровне осталась. Только двумя словами говорит. И опять начал истерить. Плачет и орёт постоянно.
Добрый день. Ваши новости расстраивают( Что опять началась аллергия? Из-за чего произошли изменения? Может кризис какой-то возраста? Когда он плачет и орет-его успокоить можно как-то? т.е. дать то, что он хочет или взять на руки, к примеру или дать любимую игрушку (я как для примера). Обращались к врачам? Если да - что они говорят? Напомните плиз-в сад ходит? Если да - как ведет себя?
Tanichikздравствуйте. Да у него расстройство стула появилось и стал капризный. Успокоить можно легко. Это не то что ранее было до года, мог кричать час и ничем не отвлечь. Сейчас этого нет. Больше всего беспокоит, что развитие как бы замедлилось, я бы даже сказал, что оно остановилось. Ничего нового не появляется. Ни слов, ни умений. Уже пару месяцев. В садик не ходим. Идём в сентябре. Но я не уверен, что он сможет ходить в сад. Он всё ещё на груди. Перед засыпанием ему нужна грудь. В саду он не уснет днём. И так же он не признает горшок. В штаны конечно тоже не ходит в туалет, просит надеть на него памперс, когда хочет в туалет. Затем его снимает и ходит без памперса.
Занимались с ним специально или само пошло?