аутизм

аутизм

Чем можно помочь при аутизме у ребёнка Обсуждаем всё что связанно с аутизмом у детей Лечение и реабилитация детей с аутизмом Форум родителей детей с аутизмом

 
Помогите разобраться.
и сегодня мой крошик, мой мальчик показал указательным пальц ....
Iren624
То ли эпи, то ли аутизм... длинно
ну на фига вы так мучаетесь? у нас тоже основной диагноз осл ....
Ella_Artua
как мы лечимся от аутизма
Anemonas сплошь и рядом. Причем в хороших центрах, гд ....
altim версия 2
Формирование принятия у родителей ребёнка с РАС
у меня начались другие "приколы" после что ли "принятия". Ко ....
Мальта
Мишаня: проблемы и приколы.
Сейчас долговязый стал, но всё равно красавчик. ....
tanusik
ДЦП у взрослого - хочу жить нормальной жизнью
Здравствуйте, моему сыну Александру 22 года, ДЦП с рождения, ....
Sasha05091994
Мой симпапулька
Еще какой! Симпапулька! ....
altim версия 2
Гипоплазия и аплазия конечностей
Вика, все будет хорошо. Тем более Вы из Питера. Клиника в Ва ....
-Расправь крылья-
MY TRIANGLE - SUPER BIBS FOR SPECIAL KIDS
ВСЕМ ДОБРЫЙ ДЕНЬ! К этому моменту я шла очень долго и робко ....
dangerzone40
Что огорчило меня сегодня
Anemonas, моему 9 лет. И он не стоял на учете у психи ....
Ершистик
Лечение ДЦП (детского церебрального паралича).
Самыми часто встречающимися заболеваниями неврологического х ....
mamamia
Лейкоз - история нашей борьбы за жизнь
У моей двоюродной сестры маленькая дочка Женечка, ей годика ....
Олеся_М
Обострились симптомы аутизма после кортексина
врачи перебирают все возможные лекарства - авось что-то и по ....
ИринаБалерина
Страхи и фобии у ребенка, помогите советом
Мой то же боялся всегда каруселей и горок и в то же время хо ....
tanusik
Как уменьшить размеры живота?
Самый легкий и безобидный способ похудеть - аппаратное похуд ....
Ogyre4naya
Вакцинация против гриппа, ваше мнение?
Ижевод пишет:[q]аллергия на пыль у родителей в том перечне не знач ....
tanusik
ДАУНЯТА - СОЛНЕЧНЫЕ ДЕТИ!
Snejana добро пожаловать на наш форум! Если ....
Ижевод
Открыта запись на открытый бесплатный урок.
Отзывы о курсе массажа и о Сытенко Ю В {......... } ....
IMUS
Фото 9
....
Snejana
Реабилитационные занятия для детей с Синдромом Дауна
витанаканда пишет:[q][/q] Злая Вы! ....
innabiv79
Перейти на сайт медицинского центра Московия
Логин:
  Пароль:
Обычный
Безопасный
Запомнить пользователя



Зарегистрироваться
Забыли пароль?
Перейти на сайт Медицинского центра CORTEX
 
 

Пожертвовать на содержание форума

 
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Форум родителей детей с аутизмом »   Лечение и реабилитация детей с аутизмом »   аутизм
RSS

аутизм

Чем можно помочь при аутизме у ребёнка

<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... ... 9 10 11 12 13 14
Печать
 
Sveta
Новичок

Всего сообщений: 5
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
10 сен. 2009
Здравствуйте!!! Мой ребёнок болен аутизмом и частично потерян слух. Я хотела бы узнать, есть ли специальные школы для таких детей или центры реабилитации???? Заранее спасибо Вам!!
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Sveta, а возраст какой? И верен ли диагноз, особенно при нарушении слуха? Где живете?
Sveta
Новичок

Всего сообщений: 5
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
10 сен. 2009
Да верен, девочке 9 лет, живём около москвы!
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Тогда помочь могу только советом, слишком далеко живем друг от друга. Думаю, что стоит постараться найти в Москве или Питере центры развития для таких детей. В Питере есть Санкт-Петербургская ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов "ГАООРДИ". У них проходят специальные обучающие семинары, есть социальная гостиница. Попробуйте. Sveta, а где-то ребенок занимается или с кем-то?
Sveta
Новичок

Всего сообщений: 5
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
10 сен. 2009
Спасибо большое за совет! Ребенок нигде не обучается, говорят, что она не обучаема!!
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Я работаю как раз с такими "необучаемыми". Пять пацанов от 15 до 20 и девица 23 лет. Вот в пятницу пекли яблоки и варили компот из них же. Получилось. Умение читать и писать - в данном случае значительно менее необходимо, чем умение общаться, контактировать, обслуживать себя. Ваш случай конечно же, нет слов, сложен, но пытаться работать с ребенком надо. Нарушения слуха тотальное или нет? Как Вы общаетесь?
Элла
Новичок

Откуда: Москва
Всего сообщений: 3
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
11 окт. 2009
У меня ребенку тоже 9 лет. Раньше стоял диагноз аутизм, теперь поменяли на шизофрению, но это не важно. Мне говорили когда ему было 6 лет, что он необучаем (слишком гиперактивный, но при этом не шел на контакт, ни усадить за стол, ни объяснить чего от него хотят, ни тем более заставить!). Мы живем в Москве, я нашла Центр помощи детям и подросткам с аутизмом. При нем есть школьное отделение до 4-го класса. Сначала ходили в дошкольное и моего ребенка просто учили сидеть, выполнять инструкции и общаться. Теперь он учится там уже во втором классе по программе 7-го вида (хотя там обучают и по программе 8-го вида - в зависимости от интелекта). Я такого и представить себе не могла! Что он вообще сможет хоть как-то учиться, тем более по учебникам обычной школы!!! Правда многое зависит не только от педагогов и родителей, но и от потенциала ребенка. Например говорящая она у Вас или нет? Если нет, то бывает что там берут в школу или просто обучают в коррекционном отделении. Но, к сожалению без Московской прописки это очень дорого, а бесплатно слишком большая очередь, но ведь это шанс! Попробуйте! Кстати там очень много детей с различными нарушениями слуха!
Элла
Новичок

Откуда: Москва
Всего сообщений: 3
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
11 окт. 2009
Забыла указать адрес: м. ВДНХ, ул. Кашенкин Луг, дом 7, тел.619-74-87
Sveta
Новичок

Всего сообщений: 5
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
10 сен. 2009
у моего ребенка 70% потери слуха, делали аудиограмму. общаюсь с ребенком жестами т. к. она слышит речь на расстоянии 1,5 м. стала называть предметы слогами, ей стало интересно общение с детьми, хотелось бы найти для неё что то, где бы она могла общаться с детьми такими же как и она!
Sveta
Новичок

Всего сообщений: 5
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
10 сен. 2009
Спасибо вам большое!
rai2822
Новичок

Откуда: хабаровский кр.г совгавань
Всего сообщений: 2
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
23 окт. 2009
у моего ребёнка диагноз шизофриния поставлен и3,5года. интелект не задет, читает с 3-х лет, английский с 4-х лет, все это выучил практически самостоятельно, обучается по смешаной программе в общеобразовательной школе... как научит мне его защищаться, и слушать других? ему скажут дети ползи, и он не понимает что его обижают, и делает то что ему говорят..... пытаюсь ему объяснить, он со мной соглашается, но каждый день повторяется одно и то же..... кто должен за этим следить в школе? учитель, или мне надо проводить беседу с родителями? учиться во втором классе, ограничивать общениесо сверстниками нельзя, ему же надо адаптироваться в этом мире. подскажите, что можно сделать в такой ситуации.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Бог мой, какой кошмар, rai2822! Конечно это работа учителя (я в прошлом учитель) объяснять детям, помогать и поддерживать. Однако, и Вы тоже должны быть с ребенком рядом. Может быть постараться какое-то время вместе с учителем и ребятишками в свободное время чем-то заниматься, быть вместе с ними на экскурсиях, праздниках, репетициях и т. д. Ваша искренняя заинтересованность в делах детей принесет результат, отношение детей значительно меняется, когда они знают родителей отдельно взятого ребенка ближе, чем других. Наши дети мудрее и, к сожалению, агрессивнее многих взрослых, это тоже учитывайте. К тому же, у них дома о чем говорят и как оценивают их поступки? Давным-давно в бытность мою учительскую, девочка из о-очень положительной семьи подговорила двух других отомстить однокласснице. Те, девчонки ее держали, а зачинщица на глазах у жертвы слопала баночку йогурта издеваясь над ней. А потом зачерпнула золы и углей (была осень, жгли листья) и высыпала девочке за шиворот. Ожог, шок, проблемы. А в семье зачинщицы сказали: если это сделано, то за дело. Наша девочка умеет бороться за справедливость. А причина оказалась проста. Жертва получила лучшую оценку за контрольную, и учительница выделила ее работу из всех.
rai2822
Новичок

Откуда: хабаровский кр.г совгавань
Всего сообщений: 2
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
23 окт. 2009
Дело в том, что он с этими детьми ходил в садик там проблем не было. Год мы проучились на дому по 7виду, но аказались вполной изоляции и у нас начались проблемы ребёнок опять начал уходить в свой мир. И я решила перевести его на смешеное обучение, ведь сидя дома и общаясь только со мной он ни когда не научится общатся со сверстниками тем более, что класс маленький всего 7человек, программу он тянет даже в чём-то идёт в перёд. Но в школе почелу-то не хотели связываться, гороно даёт добро в школе отвечаю нет..... сколько нервов ивремени ушло на эту можно сказать борьбу, и сейча думаю правильно ли я поступила, не осложнила ли я жизнь своему ребёнку. Ему нравится учится вместе с детьми один уже не хочет. Но вкладывать в души детей милосердие и взоимопомощ, взоимопонимание должен учитель.... мне так кажется или я чуго-то не понимаю? Я хожу в школу разговарию сдетьми... учителя отстранились говорят это мои проблемы у них свои забот хватает. Что делать?
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Требовать гуманного отношения к Вам и ребенку. Это работа учителя регулировать климат в классе. Тем более, если это такой специфический коллектив (7 детей!) Обращайтесь дальше с претензиями, никто не постоит за ребенка кроме его родителей!
Элла
Новичок

Откуда: Москва
Всего сообщений: 3
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
11 окт. 2009
Мы живем в ужасном мире!!! К сожалению, я ограничиваю контакт моего ребенка с нормальными (если так можно выразится) детьми - и это конечно кому-то покажется неправильным. Ярослав все время пытается пообщаться с обычными детьми, но кроме слов что он сумашедший я не слышу от них ничего! Хотя он просто пытается поиграть с ними в догонялки. Мне очень больно и я не могу ничего объяснить своему ребенку!
Просто пытаюсь его изолировать от такого общения, хотя и понимаю, что это не выход! Но к сожалению наше общество не готово принимать таких детей (даже посторонние взрослые!).
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
MURANATA, у вас зацикленности у сына наблюдаются? У нас Антон на спорте полный аут включает. Причем изучает все подряд от футбола до гребли на байдарках. В голову впихивает все подробности, как размер теннисного поля, так и сколько Аршавину Арсенал платит. Вся комната таблицами игр увешана. И еще часы десяток штук работает и столько же сломано. Все по часам. А уроки в план не вписывает.
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
АЛЕКС у нас Паша зациклен на журналах! и мызыка! очень хороший слух! но не говорит-все больше жестами. диагноз, если быть точнее АУТИЗМ С УМЕРЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ ОТСТАЛОСТИ-хорошего мало! ни в одну школу не взяли! на домашнее обучение не тянем! был один выход-спец. интернат, что бы хоть как-то развивался. может по -долгу машинку катать туда-сюда. у Антошки есть друзья? наш совсем один! а ему так хочется общения!
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Обучение Антон проходит в школе 8 вида, вполне нормально.
Держит средний уровень. Других для него учреждений образования нет в городе. Проблемы конечно есть. Из-за сокращений воспитателей осенью, когда учителя болеют, классы объединяют, а Антон скопления народа не любит, заявляет протесты, голова у него болит. И вообще любые перемены для него сплошной стресс.
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
у нас наоборот -очень общительный, любит когда много людей, когда ему уделяют много внимания! мы живем загородом, на улице три дома (одни бабульки) -частный сектор-и общения как такового нет. посмотрю как в интернате, будет ли прогресс. морально мне было тяжело эти пять дней, а он оттуда уходить не хотел! к переменам относится без проблем. с виду обычный ребенок-только со своими тараканчиками в головке! во сколько лет у вас появилась речь?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
MURANATA, да журналами завалена комната. Мы денег на это не жалеем, пусть хоть как нибудь занимается. Речь есть, но вся состоит из сокращений и часто непонятных слов. Но за школьный период прогресс очень большой, общение дает результат, да и логопеды там сильные, от жестов почти избавились. Интернат для вас тоже большое дело, единственное чего не следует делать(думаю я), не надо Пашу на ночь оставлять. Я могу это объяснить, если хотите. С друзьями плохо у нас. Антон почти всегда один.
MURANATA, наведите мыш на мой логин, где присутствующие или кто был на форуме нажмите, выйдет мой профиль, в нем, в низу выберете строчку "все сообщения участника", появятся все мои сообщения,, там есть что почитать и познакомиться заодно. Общаться по теме аутизма будем здесь.
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
АЛЕКС попробовала, как вы сказали-появляется пустая страница-я еще чайник в этом!
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Речь большая проблема, в 4года её почти не было. Появлялась постепенно. То год без результата вовсе был, а потом как мануалист поработал, да курсы у нервапатолога пошли один за другим, логопеды, дефектологи, так речь и появляться стала. Специалисты очень нужны таким детям, ну и родителям отдыхать не приходится, да и правильно, а то и результатов не дождаться. Я не о чем не жалею. Так получилось, что мне такие испытания выпали, значит так надо. Тут на форуме такого начитаешься, то наши проблемы маленькими кажутся.
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
я с вами полнусть согласна на счет проблем! у нас еще не так все страшно! у меня у старшего сына сахарный диабет-на инсулине третий год! разрываемся с мужем, что бы как-то выжить и, что бы детям дать как можно больше!
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Там где написано на главной странице:"сейчас просматривает форум Алекс, MURANATA,.... Вот тут и жмите на имя.
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
я вошла в ваш профиль и нажала-сообщения написанные пользователем=появилась пустая страница
MURANATA
Начинающий

Откуда: КОЛОМНА
Всего сообщений: 34
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
хотела разместить фото павлика-не получилось! АЛЕКС Аа АНТОША как с компьютером-дружит?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Да, странно не получается и у меня, а у вас сообщения я открыл все.
Глючит что то, завтра Ижевод отремонтирует. :v1: Завтра продолжу, приходите в гости.
Ижевод
Администратор

Всего сообщений: 1122
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
12 июля 2008
И правда, не работает - там ошибка в коде форума, в выходные буду её исправлять.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
MURANATA, компьютером Антон очень хорошо владеет. Много меня даже учит, а я то другу звоню, то Ижеводу надоедаю, если с комп. проблемы. А у Антона системная логика развита не хуже его сверстников(обычных детей). В работе с интернетом приходится контролировать и ограничивать, слишком много дряни там, которой можно повредить психику. Да впрочем он все на спортивных сайтах зависает. Игры тоже подобные выбирает. Еще изучил в прошлом году "Правила дорожного движения"по курсу автошкол. Карточки решает лучше меня(я проф. водитель стаж 20лет). Одна беда, если бы мозг работал так всегда и во всем. И речь ломанная и с общением большие проблемы.
Леточка
Долгожитель форума

Откуда: г.Кострома
Всего сообщений: 322
Рейтинг пользователя: 83



Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2009
алекс а вам сразу определили черты аутизма? Как это проявлялось, в каком возрасте? Просто сыну не ставят такой диагноз. Но я иногда думаю, что есть какие-то черты. Ну например мы собираем все зубные щётки в доме, в магазине, в гостях. Ну или мы зациклены на транспорте, особенно на автобусах. Мы можем часами стоять на остановке и наблюдать. А уйти с остановки-это истерика. Спасаемся тем, что подгадываем, когда муж поедет после работы и заберёт нас на машине. А так сынок общительный, весёлый мальчик, правда очень упрямый очень трудно заставить если не хочет, он делает вид что не слышит.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
леточка, аутизм нам стали ставить в 3года. Но мы в это не верили. Психиатр оказалось опытной, кстати до сих пор лучше ее мы не встретили не одного. Сейчас она работает на взрослом отделении, но нас принимает. Вот в с помощью ее я изучил аутизм. У Антона на тот момент указывало на диагноз скрупулезное закрывание дверей(т. е.всегда должны быть закрыты), некоторый порядок вещей, ну и на сверстников он почти не обращал внимание. Сейчас в этом плане кое что изменилось в лучшую сторону, но взамен появились другие проблемы.
леточка, то что вы перечислили по вашему сыну это прямое указание на симптомы аутизма. По общению целый разговор есть, если желаете я продолжу. Упрямство, не желание вас слушать, иногда истерика, с этим надо быть осторожно. Своего рода это протест на вашу попытку вероломно вторгнуться в его мир. Прежде чем повышать на него голос, ругать, надо вернуть его от туда.
MURANATA, присоединяйтесь к нашей беседе.
Леточка
Долгожитель форума

Откуда: г.Кострома
Всего сообщений: 322
Рейтинг пользователя: 83



Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2009
алекс спасибо, что откликнулись. Дело в том, что мы не стоим на учёте у психиатра. Мы до сих пор наблюдаемся у невролога. Инвалидность тоже была по неврологии, но это до сентября. В сентябре на продление отправляют уже в психиатрическую детскую больницу. Я в такой растерянности стоит ли?! Мы были на приёме психиатра пару раз и мне не понравилось отношение. Диагноз поставили за 5 минут F70, это только потому, что ребёнок не показал где киса, хотя я точно уверена, что он знает кто есть- кто. Но он теряется в новой обстановке и часто не делает что либо, по принуждению. Проблема ещё в том, что мы почти не говорим. Поэтому ему трудно общаться. Но Тимоха тянется к детям, поэтому у меня сомнения если у нас аутизм. Но в тоже время мы очень режимные., чуть отступление и его это выбивает из калии, также он не боится темноты, на прогулке может уйти один, очень избирателен в пище, трудно привыкает к новым вкусам. Вообщем многое указывает на аутизм. может в какой-то форме, я незнаю как это назвать правильно. А так хочется помочь сыну, как поступать правильно, как бороться с не желанием делать что-либо, как правильно развивать. Надеюсь что вы что нибудь мне подскажете.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
У нас все абсолютно было так же. Тоже стояли по инвалидности у невролога,2,5 года назад перешли к психиатрам. Диагноз Аутизм стоял давно к тому времени. Переход осуществили по рекомендации невропатологов так как переосвидетельствование проходили каждый год, а теперь раз в 2 года и проблем с доказательствами, что у нас "особый"ребенок не стало. Только теперь надо обязательно раз в год месяц в дневном стационаре у психиатров наблюдаться. Поскольку они организовывают это обследование с другими одноклассниками Антона и учитель корректирует при этом весь учебный процесс, и все время находится с учениками, то это очень удобно.
леточка, аутизм это сложный диагноз. Уверяю вас, что многие ошибаются, что все заключается в общении, точнее не желанию общаться с другими. В большинстве случаев аутичный ребенок создает свой мир для одного себя, но при этом оставляет за собой право иметь выход для общения с другими. Это для контактов необходимых для него или избранных им лиц. Откроет дверь в свой мир маме, папе, сестре или бабушке, а соседу дяде Ване никогда, даже если тот каждый раз при встрече конфетой угощает. Аутичные дети все время кажутся капризными, часто и я не могу понять, в чем суть протеста. Я по совету нашего невролога,"коммерцией" с сыном занимаюсь. Типа, выполни что я от тебя прошу, тогда и я выполню твою просьбу. На это время он из этого мира не уходит, контакт остается так как заинтересованность есть, получить в результате свое. Ты мне- я тебе, это его к будущему готовит. Мы все так живем выполнил работу, получил зарплату. Только нашим детям это надо сейчас вдалбливать, а то потом сядет у телевизора и будет зациклен на нем весь день, а мама с папой работайте, а когда нас не станет, на одну пенсию жить, если государство давать ее будет. Продолжу позже.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Здравствуйте! Проблема аутизма мне очень близка, старший сын страдает шизоаффективным расстройством, младшие мальчики-двойняшечки тоже имеют аутистические черты в поведении. Очень сочувствую всем родителям таких ребятишек, желаю всем терпения и побольше радости! Есть интересный видеодоклад известного психолога О. С.Никольской, на страничке {......... } можно его скачать. :19:
Леточка
Долгожитель форума

Откуда: г.Кострома
Всего сообщений: 322
Рейтинг пользователя: 83



Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2009
алекс а какой врач вам опредилил аутизм? Потомучто у меня куча сомнений по этому поводу, а к кому еменно обратиться я незнаю. А вы сами замечали, что Антон емеет эти особенности? Как это проявлялось в раннем возрасте?
сима
Долгожитель форума

Откуда: хмао
Всего сообщений: 3795
Рейтинг пользователя: 233



Дата регистрации на форуме:
15 сен. 2009
Ленточка, поищи, Алекс где-то писал обо всём.
Леточка
Долгожитель форума

Откуда: г.Кострома
Всего сообщений: 322
Рейтинг пользователя: 83



Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2009
Сегодня были у психолога, задала вопрос об аутизме. И она развеяла мои сомнения, ответила, что не видет аутизма ,, что у Тимохи хороший потанциал главно постоянно заниматься. Результаты есть- не плохие Сегодня сынок сделал практически всё сам очень быстро, чему я очень рада. Надеюсьчто и дальше всё будет хорошо!
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
леточка, конечно хорошо если это действительно так. Только тогда, что они ставят? Проблемы у ребенка от этого не исчезли. Главное в таких случаях, чтоб они не поставили диагноз еще хуже. А то когда в будущем дело до работы дойдет, могут возникнуть проблемы. Понятно, что вперед все не рассчитать. Удачи вам!
olethka, спасибо за ссылку. Правда, я за эти годы много всего прочитал и прослушал про аутизм и другое, пришел к выводу, что свой опыт гораздо ценен. У большинства психиатров, психологов очень много теорий, отчего они путаются и спорят с коллегами по работе(сам свидетелем был). В любой такой работе бывает процесс "замыливания", это когда с множеством версий, прогнозов, диагнозов специалисты даже высокого уровня не могут прийти к единому мнению, соответственно и правильно назначить лечение.
Я в юности в театральной студии занимался. Там ситуация похожая бывает. Режиссер перед премьерой, на генеральную репетицию, приглашает заядлых театралов, не видевших до этого работы над спектаклем, которые после высказывают свое мнение без фальши. Режиссеры, часто это мнение учитывают и делают изменения. Так сказать, от "замыливания" свежий взгляд используют.
К сожалению специалисты занимающиеся с нашими детьми это редко используют.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, доброе утро! Нам пока не ставят аутизм (я о младших детках). Когда мой старший сын в первый раз обострился, двойняшкам было около 1,5 лет. Я тогда подумала, что ведь именно они держат всю семью в особом напряжении и обратилась в первый раз к психиатру. Нас тут же поставили на учет и стали наблюдать. Я все пыталась разобраться, что же с детьми, почему их развитие иное, тестировала, я сама учитель по образованию. Все ступеньки развития вроде бы немного отстают от нормы, а вот речь, эмоции и социальное развитие - полностью искажены. Тут я и заподозрила аутизм. Начиталась, позвонила в республиканскую психбольницу, описала, как развиваются дети, мне посоветовали приехать. В Минске врачи заключение не дали, сказали, что в три года положат и понаблюдают нас, что риск есть и по аутизму и по умственной отсталости. Наша же участковая врач, совершенно не отреагировала тогда на мои наблюдения за детьми, сказала, что аутизм можно найти при желании у каждого второго. Но теперь, год спустя, понаблюдав за детьми, она соглашается с тем, что у нас есть проблемы по этой части, сама теперь рекомендует лечь в Минск для уточнения диагноза. Совершенно согласна с Вами, в нашем случае именно так и получается, множество мнений, дети тяжелые, а инвалидность пока не дают.
Василиса
Новичок

Откуда: Моск. обл., Электросталь
Всего сообщений: 2
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
2 мар. 2010
Добрый день! Мне проблема аутизма очень актуальна. Моему сыну Севе 7 лет. Официального диагноза аутизм у него нет, но признаки присутствуют. Психолог на консультации сказала, что аутизм средней степени, но в карту не записала. Сева сам научился читать в 5 лет, недавно выучил таблицу умножения, устно умножает двухзначные числа, складывает и отнимает трехзначные числа, очень любит заниматься с калькулятором, календарями. Очень любит спортивные программы, новости, запоминает фамилии политиков, спортсменов. Говорит нормально, но по несколько раз повторяет услышанные фразы (эхолалия). Снижена эмоциональность. Ко всему прочему у него ДЦП атаксическая форма, и очень слабое зрение всего 0,05-0,07. Никак не можем определиться со школой.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
алекс, браво! глаз замыливается так, что потом не открыть их вовсе, если не приложить стараний, а мы ленивы как никто. Все равно ведь клиенты есть, чего стараться.
И очень хочется отметить, что существует чистой воды аутизм, а есть много других похожих вещей. вот тут важно. чтобы смотрели разные специалисты, и не верить одному ни в хорошем, ни в плохом диагнозе. Самим сопоставлять и фильтровать информацию. Причем, еще раз уточню про психологов, простой психолог (без дефектологического диплома) ничего не может сказать про заболевания, его не учат работать с диагнозами! Только специальный психолог, специальный педагог, логопед, и самое главное - психиатр (как это ни прискорбно для родителей). При подозрениях на такие диагнозы следует все-таки быть осторожнее, это Вам, леточка
леточка пишет:
[q]
. Сегодня были у психолога, задала вопрос об аутизме. И она развеяла мои сомнения, ответила, что не видет аутизма
[/q]
. Дай Бог, чтобы это было так, но наличие потенциала не является априори иммунитетом от заболевания. Поверьте, аутизм в том числе.

Леточка
Долгожитель форума

Откуда: г.Кострома
Всего сообщений: 322
Рейтинг пользователя: 83



Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2009
HELENE безусловно, я с вами согласна, что вероятность заболевания может быть. И мнение одного спициалиста- этого мало(хотя я ей доверяю, она работает с детками с СД и аутята тоже есть). Обязательно проконсультируюсь ещё у нескольких врачей, а потом буду делать выводы. Возможно я себя, таким образом успокаеваю, слышу только то, что хочу слышать, но я понимаю, что поведение моего ребёнка отличается. Также я понимаю, как бы не звучал диагноз, я его меньше любить не буду, главное оказать вовремя помощь аддаптироваться в этом мире.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Я так думаю, что аутизм не стоит так бояться. Кажется я приводил в пример фильм "Человек дождя"там у главного героя (играет Дастин Хоффман) глубокая степень аутизма. И доказывать не чего не надо. А у моего половины такого нет. Даже нет эхолалии, о которой пишет Василиса. По теории эхолалия весомый аргумент для аутизма. То есть Сава слышит фразу, но мозг ее не принимает, она зависает на границе сознания. А сознание в своем мире пока гуляет. Поскольку речевая функция работает, там фраза и находит временное пристанище. Если сознание с прогулки вовремя вернется, то фразу обработает. Что говорить, сложно с этим жить. Но по той же теории мозг у Савы пока закрыт от внешнего мира, может решать задачу на которую у его обычных сверстников уходит в два раза времени больше. Поэтому еще не известно, может лет через 10 Сава будет работать в компании"Майкрософт". Я видел сюжет о компании по ТВ, что они ценят аутичных работников за способность хорошо концентрироваться над поставленной задачей, не отвлекаясь на суету вокруг и прочее.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009

olethka пишет:
[q]
Когда мой старший сын в первый раз обострился, двойняшкам было около 1,5 лет.
[/q]

А теперь с младшими неладное творится? Я так понял, что с генетиками вы уже познакомились? Поговорим об этом?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
HELENE, могу предположить, что часто аутизм ошибочно ставят потому как ребенок просто в силу обстоятельств не может общаться со своими сверстниками и мало находится на людях. То есть он просто не привык к обществу. Это как раз проблема у кого дети на индивидуальном обучении. И чем взрослее он становится, тем проблема усугубляется. Даже обычных детей, которых не водят в детсад к первому классу можно назвать аутичными, не говоря о том, что если они из далекой, глухой деревни.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Да, но это не аутизм, это аутистическое поведение. Которое может присутствовать в разных вариантах патологий, или специфических воспитательных и социальных дефектов. Поэтому и встряла в беседу. Отметая аутизм, можно пропустить другие тяжкие отклонения, которые проявившись в полной мере, не дадут уже возможности к полноценной жизни. Слишком много неизученного в психике человека.
Так вот, из моей практики: в семье росла девочка с особенностями поведения (23 года назад аутизм не звучал вовсе), родились еще две. Спустя некоторое время все стали абсолютно одинаковы в поведенческой картине. Аутизм у троих детей в семье? Или младшие не видя полноценного общения копировали сестру? Ответа теперь никто не даст. Но это так страшно находиться в их доме! Родители, особенно последние годы, тоже стали почти точной копией девочек. Кто найдет причину? Кстати, а вы в курсе, что аутизм может быть спровоцирован целиакией?
Вот как можно сказать аутизм или нет?! Консультации максимально большого количества специалистов и наблюдение в динамике. Плюс очень хорошее обследование.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, мои младшие дети с рождения развиваются совершенно не так. Сердцем чувствую разницу. Взгляд в глаза есть, но какой-то размытый, кратковременный. Не было яркого оживления в младенчестве, гуления в ответ на мои ласковые слова, детей раздражали яркие игрушки. В речи, если это можно назвать речью - закрепленные за определенными предметами звуки-штампы (например, "cь" - это и котик, это и ручка, это же и водичка). Дети часто не могут слезть с рук, в то же время очень равнодушны, когда в дом входит папа, мама, нет радостной встречи, очень бедные эмоции, приход в дом гостей до сих пор огромная проблема - малыши виснут на руках, кричат, не дают общаться с людьми, отворачиваются, плачут, когда с ними начинают разговаривать незнакомые люди... Наблюдается до сих пор очень много признаков эмоционально-личностных нарушений, указывающих на серьезные нарушения психики. Генетики говорят, что для будущих наших деток есть тройной риск: по синдрому Сотоса (его ставят малышам), по психическим расстройствам (в роду и у старшего сына расстройства, близкие к шизофрении (аутизм также входит в их число), возрастной риск.
Спасибо, алекс, что неравнодушны к моим проблемам, а Ваш сын имеет особенности с рождения?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethka, с рождения у нашего Антона мало что заметно было.
Погремушку он рукой не брал. Это тот период когда у обычных детей наоборот, если схватят, то пальцы не разжать. Взгляд был отсутствующий долго был. И плакал первые три недели почти без перерыва так, что жена падала от усталости, как только я домой с работы приходил. Какие только способы я не использовал. И одеяло в которое укутывали на батарею клал, перепеленаю, укутаю, уснет пока на руках ношу, положил в кроватку и сразу проснется и опять ревит. Ложусь сам на спину ноги в коленях сгибаю, его на ноги ложу и так качаю и сам немного сплю. Жену еще на кормление будил, после этого он нам 30 мин. давал поспать. Откуда нам было знать, что голова у него болела, это через 3 года невропатологи установят. Была долго проблема с горшком, тоже нас настораживала. Было с кем сравнивать. Я в 12лет с племянницей много нянчился, сестра без мужа осталась. Не чего подобного я не видел и подозрения, что с сыном что то не так было все больше и больше. А врачи не чего особенного не видели и диагностики не назначали.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, добрый день! :19: У нас много общего, мои малыши до сих пор так кричат, и ночью, и днем. Ночью мы стали к себе брать, хоть лежа легче, а то раньше они лежа грудь не брали, только сидя в любимом кресле я их могла кормить. Да к тому же сразу два таких ребенка!!! Думала, что не выдержу, падала с ног, но, как видите, до сих пор ещё на ногах... Вам в 3 года что неврологи поставили? Когда Ваш сыночек на горшок сел?
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, какие методы диагностики вы использовали при обследовании?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Ровно в год он у нас пошел, причем резко, до этого даже попыток не было. Ровно в год, в одночасье отказался от груди, так внезапно, что мы подумали о беременности жены(но этого не было не тогда, не все последующие годы, так сказать вторая беда в нашем доме). На горшок мы его приучали долго, но он то это понимал, то игнорировал. В 1г4м, когда путевка в д. сад(ясельная гр.) была на руках, он как по заказу стал исправно пользоваться горшком(промахи иногда были). Первое время в саду не отличался от других. В Новогодний утренник(ему было 2,2) кто то из воспитателей снимал на камеру и нам дали переписать запись. Там первый раз мы увидели, какой у нас "необычный ребенок". В то время когда все водили хоровод, смотрели изумленно на наряд снегурочки, восхищались огоньками елки, с опаской держались подальше от Деда мороза, Антон не на кого, не на чего не реагировал. Казалось, что он один в этом зале и не какого действия там не происходит. Это надо видеть, мы были в шоке! Воспитатели ответили:"Да что тут особенного, всякие дети бывают". Через год, когда уже были занятия в саду, воспитатели начали жаловаться на его нежелание заниматься, играть в совместные игры итд. Медичка кричала на жену:"Вы что не видите, что он дебил, мы не обязаны за таких отвечать!"Это были первые оскорбления и унижения, потом мы научились на них реагировать. За 2мес до своего 4х летнего возраста Антон стал ходить в коррекционный дет. сад.
По диагностики я уже тут писал. Поэтому коротко. Допплерография сосудов головного мозга;электроэнцефалограмма;нейросонографическое исследование;глобальная электромиография;разные исследования слуха, множество снимков.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
В 3года, местные врачеватели нам не чего не ставили. Это я про нервапатологов. Психиатр ставил аутизм. В 4.7 нервапатологи из Санкт-Петербурга поставили тяжелое нарушение речи по типу моторной алалии на резидуально-органическом фоне. Гидроцефалия 1ст. Патология в сегменте С1-С2.
Я тут многих призывал и не только я, надо как можно раньше начинать хорошее, полное обследование головного мозга. Нарушения кровотоков-это головные боли, капризы ребенка, отсюда общее отставание развития и еще десяток проблем.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Причем обследовать надо всех детей, делать активный массаж, ЛФК (если разрешают врачи) раза 4 в год. Даже такие меры могут снять или сгладить органические проблемы. А у нас позиция страуса, простите. Очень часто родители буквально закрывают глаза на особенности ребенка. соглашаясь с врачом: "пойдет попозже, заговорит тоже, ничего все пройдет". Не пройдет! Чем раньше заняться здоровьем, тем больше продуктивности. Проще жить потом. Это тоже из сферы недостатка информации. Не знали, не предполагали, поскольку никто не сказал. Я не обвиняю, но как тяжело смотреть на ребенка, понимая, что начни работать с ним до года, а не в пять... скольких бы патологий можно было бы избежать. Опять же здесь, на форуме, родители не успокоившиеся, ищущие, активные. Думаю, вы просто обязаны рассказывать о том, что произошло, чтобы другие могли, быть может, избежать чего-то страшного.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Я не соглашаюсь с мнением врачей с момента рождения малышей. Лишь одна врач (вела нас в период выхаживания после родов) сказала, что эти дети будут не такие, как старшие. Я её часто вспоминаю. Мои скитания, консультации с врачами до года ничего в плане лечения не дали. Подмассажировали только в 9-10 месяцев детей, когда увидели, что не сидят. Но ведь психическое развитие важнее! А на это никто не обращал особого внимания, в надежде, авось перерастут, заговорят, станут спокойнее... А теперь, к трем годам мнение врачей начинает меняться, мы обрастаем диагнозами, констатируем факты.
Да, мы пьем ноотропы курсами, занимаемся с дефектологом (нас направили в центр с 1,5 лет, правда, каникулы уж очень большие в коррцентре, по 5 месяцев!), общаемся, благо, семья большая. Но развитие наше идет все равно своим темпом, оно, вернее, не замедлено, а совсем иное, другое. Что делать, как реально помочь дальше детям, я не знаю. Примут ли в детсаду, даже в специализированном, во внимание их особенности? Не хочется, чтобы "забили" морально нас, родителей, как писал алекс ...
По поводу обследования : с рождения до года мы делали несколько УЗИ, а в 2г.10 мес., совсем недавно - ЭХО ЭГ мозга. Патологии нет, глазное дно тоже всегда в норме. Под общим наркозом я пока обследовать деток не решаюсь, не уверена, что нормально перенесут наркоз, уж очень на каждую таблетку реагируют побочками, постоянно уменьшаем дозы.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009

olethka пишет:
[q]
Подмассажировали только в 9-10 месяцев детей, когда увидели, что не сидят. Но ведь психическое развитие важнее! А на это никто не обращал особого внимания, в надежде, авось перерастут, заговорят, станут спокойнее... А теперь, к трем годам мнение врачей начинает меняться, мы обрастаем диагнозами, констатируем факты.
[/q]

Вот именно это я имею в виду. Все чего-то ждут от ребенка, а необходимо помочь малышу. Родители же должны обладать максимально полной, адекватной их личной жизненной ситуации информацией. Только тогда они смогут выбирать заниматься с ребенком или чего-то ждать. А у нас все тишь да гладь, а потом вдруг... Но в данном случае все это не вдруг. Уж кто-кто, а врачи точно могут определить тяжесть состояния, но...
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethka, если есть возможность, обязательно добейтесь направления в специализированный дет. сад, они еще называются "компенсирующего вида". Там с такими детьми работают высококвалифицированные специалисты. Мы очень остались довольны таким дет. садом. И там за все годы нас не разу не обидели, наоборот очень помогли! Тут на форуме есть Фотинья(Света), у нее дети тоже близнецы и оба инвалиды. Много трудностей прошли и многое добились. И результат соответствующий.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Спасибо, алекс, мы собираемся в спецсадик. Вот только дефектологи на последней комиссии рекомендовали речевой сад, а у нас кроме речи море проблем. На горшок по- большому - никак не приучаются, поведение сложное. Потому я вся и в раздумьях, как быть.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Ждем, что решат психиатры, от их диагноза будет зависеть, в какой садик мы пойдем. Но я заметила на комиссии, что педагоги склонны не соглашаться с диагнозами врачей. Даже есть мнение, что лучше детей в обычный коллектив вводить, что из садика для тяжелых детей трудно потом вывести в речевой сад. Вот только встает все тот же вопрос : учтут ли воспитатели сада особенности детей? Думаю, что нет, тем более дети не ходят на горшок...
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
[q]
Это были первые оскорбления и унижения, потом мы научились на них реагировать
[/q]

алекс, как вы реагируете, когда люди нежелающие разбираться и вникать в Ваши проблемы, оскобляют и унижают ребенка и вас?
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
olethka, в речевой садик ходят дети с проблемами, это разновидность коррекционного учреждения. Поэтому проблема перехода ничуть не сложнее перехода вообще. Коррекционный же сад предполагает работу с ребенком разных специалистов, в том числе логопеда, дефектолога и т. д. Как раз то, что необходимо. Полный комплекс коррекционной работы с ребенком. Полагаю, данный вид заведения показан ребенку больше, чем просто речевой. Поскольку знаю, как работают в таких учреждениях.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
HELENE, спасибо! У нас в Могилеве два спецсадика, нужно выбрать один из них. Это - сад для детей с речевыми нарушениями и сад для детей с диагнозами потяжелее (с интеллектуальной недостаточностью). В обоих садиках, как мне сказали в коррцентре, ежедневно проводят занятия дефектолог, логопед, оказывает помощь психолог. Получается, нам все равно в какой из них оформляться?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethka, вы не совсем до конца понялиHELENE. Она совершенно права и я на своем опыте и опыте и общению с родителями детей речевого сада(логопедического), убедился различия есть. У речевиков основная работа логопеда, дефектологи там на втором месте и сложных детей там соответственно меньше. К тому же задача поставлена исключить речевые проблемы и подготовить ребенка к обычной школе. Я вас понимаю, каждый родитель хочет для ребенка лучшее и надеется, что он сможет, он преодолеет. И совсем не охота думать, что он будет учиться в коррекционной школе. С одной стороны ставить перед собой сверхзадачу может быть и правильно, но смогут ли дети ее преодолеть? В дет. саде где работают над интеллектуальном уровнем ребенка специалисты учитывают особенности развития и задержки. Режим занятий более щадящий и подход индивидуальный. А если уровень развития к 7 годам у детей будет соответствовать уровню средней школы, то пожалуйста учитесь.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Если посчитаете, что дети подходят под более сильный сад, а комиссия будет настаивать на логопедическом саде, обратитесь к независимым врачам, нервапатологу, психиатру. Если надо будет, поезжайте в республиканскую больницу, в Минск. Пусть светила выше уровнем поставят в карте запись, что рекомендован коррекционный сад компенсирующего вида. Заключения подобные, на комиссию действуют неукоснительно, любые обследования на высоком уровне упрощают процедуру получения статуса инвалида.
И не бойтесь немного соврать, так чтоб ложь в вашу пользу была.
Чиновники ставят задачу сэкономить бюджетные средства и на бумаге они будут делать из больных детей здоровых.
сима
Долгожитель форума

Откуда: хмао
Всего сообщений: 3795
Рейтинг пользователя: 233



Дата регистрации на форуме:
15 сен. 2009
Уж это точно, нужно видеть как обрадовалась наш психоневролог, когда мы принесли выписку из НИИ Бехтерева, где четко расписаны рекамендации по лечению и обучению. Теперь им нечего будет сказать. В том году, когда с нас сняли инвалидность на МСЭКе объяснили так."Ест сам, в туалет ходит, одевается сам, что Вы ещё хотите?"
Я: "А жить ему как? Что в жизни главное покушать и покакать?" Пожали плечами и всё. Через окружной центр восстановили на год. В этом, надеюсь проблем не будет. Я им прямо говорю:" Здоровье ребёнку верните, даже миллиона в месяц не нужно!" А по скольку есть болячки, нечего стесняться, просите всё что положено. И так бесплатные лекарства только на бумаге, копеечные препараты с минимальным эффектом. Если лечить по настоящему нужны десятки тысяч в месяц. Если есть хоть маленький шанс попасть в коррекционный сад - добивайтесь. Занятия с хорошими специалистами дорого стоят во всех смыслах.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Благодарю всех за советы! Дело в том, что я как раз тоже против речевого садика, а в обычном саду нам тем более, считаю, делать нечего, не поймут и не помогут. Мне кажется, что все местные специалисты (врачи, дефектологи) закрывают глаза на наши проблемы, как будто мне все проблемы детей причудились... Поэтому и инвалидность врачи не дают, а курсы ноотропов на двоих деток стоят очень дорого, да еще постоянно пьем противосудорожные. Вот в среду собираемся к заведующей детской психиатрией на консультацию, так она обязательно требует иметь характеристику на детей от дефектолога, как свидетеля, который видит детей, кроме меня. Очень боятся ошибиться в диагнозе, не уверены наши врачи. Я думала, что если дадут инвалидность в Могилеве, оформлю деток в спецсадик компенсирующего вида и в Минск не поеду. Уж очень тяжело будет мне лежать одной с двумя такими беспокойными детьми, да тем более на чужбине. Как представлю, что я с ними ночью буду делать, дурно становится. Но скорее всего придется ложиться в мае в Минск, помучаться, чтобы нашим местным психиатрам специалисты с республиканской кафедры написали на бумаге, что мои волнения не напрасны. На очередь я стою во все возможные сады, так что после больницы пройдем комиссию, и я постараюсь оформить детей в тот сад, о котором вы пишете. Я стою сейчас на распутье, спасибо за поддержку, мне очень ценно мнение родителей, которые уже прошли эту часть пути! :19:
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009

olethka пишет:
[q]
Очень боятся ошибиться в диагнозе, не уверены наши врачи.
[/q]

Это просто замечательно, что врач боится ошибиться! Координирует свои действия с дефектологом, это все дорогого стоит. Вам даже в этом повезло. Тем более, что диагноз могут и изменить в дальнейшем, не пугайтесь. А садик только коррекционный, речевой это костыль для ребенка с заиканием, но не ваш случай. Удачи!
алекссима, вам, как всегда спасибо, за бесценный опыт.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
HELENE, спасибо! :n4:
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009

сима пишет:
[q]
Занятия с хорошими специалистами дорого стоят во всех смыслах.
[/q]

За полтора года до школы, мы решили с женой нанять хорошего логопеда для Антона. В одном мед. центре дали наводку на опытного логопеда. Звоню. Коротко знакомлюсь и сходу про расценки спрашиваю. Тут же прикидываю сколько обойдется 6 занятий в месяц, три месяца, год. Сумма набегает внушительная, даже учитывая, что доход семьи примерно средний по городу. Ну что тут поделаешь, надо так надо. А логопед мне:"Да что, вы, на год вперед считаете, может месяца достаточно будет? Врачи что пишут, какой диагноз?"Я когда ей дословно прочитал, она замолчала, выдержала паузу и ответила:"Извините, но я наверное не соглашусь." Я встречно:"А почему?" Начала она тут"огороды городить", а смысл был один, что на простых заказах, с детьми не выговаривающими буквы "Р"и"Л" она легче и быстрее зарабатывает. Слава, Богу, у нас в саду в это время логопед сменился и дела у Антона сразу в гору пошли!
Мне только обидно, что государство наше с кризисом хороших специалистов в садах и школах сокращать стало! Тугодумы из госдумы, кого вы лопатой работать заставляете? Мозги беречь надо! Сколько времени надо, чтоб специалистов вырастить и сколько средств.
сима
Долгожитель форума

Откуда: хмао
Всего сообщений: 3795
Рейтинг пользователя: 233



Дата регистрации на форуме:
15 сен. 2009
О таких специалистах я тоже писала, найти даже за хорошие деньги проблема. А в Екатеринбурге в центре где мы наблюдались только вздыхают, значит так эти спецы учились. А чему удивляться при нынешней высшей школе? Вот и приходится самим вникать в тонкости и осваивать методики, хоть конечно наши потуги так далеки от желаемых полноценных занятий.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Я тоже нахожусь в поиске частного дефектолога. Самое удивительное, что несколько знакомых бывших учителей и воспитателей выучились на дефектолога, но не берутся заниматься с моими детьми. Единственный частный дефектолог в Могилеве, когда узнала, что мои дети могут вообще не войти в её кабинет, тут же расспросила о диагнозах, об их поведении и отказалась нас брать. Так что у нас картинка такая же с квалифицированной помощью.
[q]
наши потуги так далеки от желаемых полноценных занятий
[/q]
. Я тоже, сима, пыталась вникать в методику, но тоже соглашусь, что это лишь попытки, а не система занятий.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Друзья, у меня новость. К трем годам психиатры выставили наконец диагноз : атипичный аутизм с неуточненной умственной отсталостью с тяжелым нарушением поведения, требующим ухода и лечения. Садик порекомендовали коррекционный, тот, о котором вы писали мне, где каждый день будет заниматься дефектолог с учетом аутизма у детей. Направили на комиссию по установлению инвалидности. Вышли вчера от заведующей, а я радуюсь, только чему, не понимаю. Другой бы на моем месте иначе реагировал. Видно, я совсем дошла, мотаясь по врачам. Спасибо вам ещё раз за поддержку!
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Радоваться надо, просто хоть какие-то денежки будете иметь, ну пусть государевы люди поработают на ребенка! Самое главное сейчас не расслабляться. Диагноз могут и подкорректировать спустя время, а пока уже известно с чем работать. Для специалистов это хорошее подспорье, проще планировать что, как и когда. А Вам необходимо быть постоянно в теме. Все, что делают, зачем и как, надо знать и понимать, чтобы процесс абилитации был непрерывным, в том смысле, что дома работать, работать и работать. И все будет хорошо! Удачи!
Упустила чуть ли не самое главное! Постарайтесь побывать на занятиях, чтобы адаптироваться вам всем. Ну и заодно посмотреть на работу. Но пока не с целью критики, а знакомства. Причем, занятий в том смысле, как мы обычно представляем, скорее всего не будет, ведь надо установить контакт и завоевать доверие у всей вашей семьи, а это не так просто, но возможно, я уверена!
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethka, очень рад за вас! Про систему обучения скажу несколько слов. Надо как то привыкнуть, что сад особенный и параллельно с занятиями специалистов вам надо много заниматься с детьми. Хороший дефектолог покоя вам не даст и будет прав. У нас сразу завели тетради по занятиям и домашнему заданию. Что я свое вставил в тот момент, так это запись после каждого задания. Там я писал о том как Антон справился или не справился с заданием, где и в каком месте, какие трудности возникли. Когда он заявлял протест и по какому поводу, сколько времени затрачено на выполнение. Иногда писал подробно, иногда просто ставил "+"или"-"
Дефектолог вначале это не восприняла, а потом наоборот взяла на вооружение. Правда, психолог все время делала замечания, что много заниматься нельзя и требовать тоже. Не думайте, что у нас сразу получаться стало. Первый год все стояло на месте и динамики положительной мало, это было долгое привыкание к саду. Дома лучше сразу устроить малышам рабочий уголок, причем стол должен быть на двоих обязательно, ну соответственно ручки карандаши, альбомы. Только не говорите мне, что они для этого маленькие, а отдельный стол роскошь. Да первое время они будут к нему равнодушны, игрушки интереснее, это понятно. Дальше, сами увидите, как такие мелочи сосредотачивают их и подчеркивают своё "Я". Есть у вас один козырь, то что их двое, со временем обозначится лидер и один будет помогать другому, а второй чувствовать поддержку. Это мое логическое предположение. Конечно у всех жилищные условия разные, но я исходил всегда из того, что мне много не надо, гораздо нужнее это сыну. Поэтому его комната равна по площади комнаты, где мы с женой обитаем. Интересы конечно приходится контролировать. Например на сегодняшний день это контроль над выходом в интернет. Или его зацикливания на часах, если позволить, то их было не десяток как сейчас, а тысяча.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
алекс, я между прочим, удивлена, что пришлось самому изобретать, то, что называется "обратная связь"! Это обязательная вещь даже в простой логопедической работе с элементарными дефектами, а в случае такой работы вообще не обсуждается. Ну молодец, как всегда! Между прочим, об организации работы, места, учебных принадлежностях надо бы тоже говорить специалисту, работающему с детьми. Или это я опять такая мудреная? Вообще уже давно хотели сделать памятки для родителей, ну да воз и ныне там. Может уже родителям с большим багажом практических знаний самим взяться за это дело? :36:
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Спасибо вам за то, что разделили мою радость. Стало легче, определенность успокаивает. Я уже наплакалась год назад, когда обострился старший сын и я заподозрила аутизм у деток. Рассказала сегодня всё своему отцу, он слушал с полными глазами слез, переживает за внучиков. А как он с малышами любит общаться! Те с трудом обращают внимание на него, а тот все время придумывает что-нибудь новенькое, чтобы их привлечь. Вот нам бы такого воспитателя!
алекс, HELENE, нам трудно будет привыкнуть к саду, я вот волнуюсь, разрешат ли мне быть вместе с детьми первое время?
У кого искать помощи в исправлении тяжелого поведения? Наша психолог в коррцентре вообще не видит у моих детей аутизма, если такой же психолог будет в саду...
У малышей тоже есть склонность к зацикливанию, например, Миша может подолгу просить пускать ему мыльные пузыри, сам устает, переключить ни на что не возможно, всё заканчивается жутким криком.
Мы расширяем наш дом, так что скоро будет детям каждому свое место, и старшим, и маленьким. За столом малыши пока не сидят, рисуют или лежа на животе, или стоя на коленках. А вот кушают сидя на маленьких стульчиках, как в садике.
Вопросов возникает много, спасибо вам за помощь! :s10:
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
olethka! Пусть детки рисуют на полу лежа, это даже полезнее для спины, а все принадлежности будут всегда в определенном месте. Для ребятишек важна стабильность, организованность и все, что с этим может быть связано. И если психолог не видит аутизма, может и не важно. Пусть работает на развитие всех психических функций, общения, учебных навыков! В любом случае принципы подхода к работе с такими ребятишками ей придется или изобретать, или изучить уже давно известные. Ее выбор! Хотя я бы прислушалась и присмотрелась, ведь аутизм атипичный! Все может измениться! У меня был такой дитенок, сейчас учится в школе нормы вроде на домашнем, но по договоренности посещает все уроки. Спокойно к четвертому классу все переносит, круг общения узкий, но в пределах нормы. Правда я с ним с 4,5 лет два года четыре раза в неделю у него дома за диваном сидела с ним в обнимку. Потом все стало легче, к семи годам привела к ним свою подругу логопеда и учителя началки. К первому классу (неполные восемь) вышли на надомное с посещением музыки и рисования, затем праздников! Все бывает, трудно, но надо верить. Спрашивайте, подскажем!
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
HELENE, спасибо! Я тоже слышала, что таким деткам сможет помочь человек, который пригреет, сблизится с ребеночком, как Вы с той девочкой. Наверное, если бы меня обучил опытный специалист, я бы могла больше дать детям. Ведь ко мне они оба идут на руки, дают обнять себя, что я стараюсь почаще и делать. Хотя я сама учитель начальных классов, и тренером работала, всегда получалось найти общий язык с детьми. Но сейчас очень большая на мне и физическая, и психическая нагрузка. Поэтому я с выходом в садик связываю большие надежды, мне нужен помощник. Сегодня приходила дефектолог, прочла заключение врача, задумалась, и сказала, что лучше в такой сад не торопиться (что после него нам светит вспомогательная школа), что в речевом саду дети посильнее, есть за кем расти. Опять я начинаю раздваиваться, хотя вижу, что дети в действительности тяжелые, что к ним нужен особый подход и понимание. Получается, я буду решать, в какой сад идти моим детям. Просто кошмар!
Еще прошу вашей поддержки дорогие друзья, у меня старший сын не выдержал, обострился, ложится в понедельник в больницу. Только что он вышел на учебу после академки, но на фоне обострения учиться не смог, перестал общаться с людьми (только с близкими может разговаривать), ничего не хочет и не может делать. Так что вот такие эти болезни коварные, дай Бог никому не сталкиваться с ними.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
А тот дитенок пацан. Васек. Но понравилась я ему почему то, когда придумала ему прозвище Батончик. Буквально купился на это словечко и дружба наша навеки теперь. Правда. А словечко это как свыше пришло, как оно родилось: не знаю?
И все-таки садик лучше коррекционный, не будут скорее всего детки за кем-то тянуться сейчас. У них другая задача - учиться жить в социуме, а не равняться на первых! В логосаде вряд ли психолог будет заниматься (по количеству часов) столько, сколько в рекомендуемом. Но выбор все-таки за мамой! Держитесь, столько тягостных решений, но видимо это Ваш путь.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
Спасибо! А с Васьком-Батончиком Вы до сих пор общаетесь?
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
HELENE, да по поводу специалистов в дет. саде я не сомневаюсь в их опытности. И про "обратную связь" они знают. Дело скорее в самих родителях. Большая часть родителей устроивших детей в такой сад, слишком успокаиваются, перекладывают все проблемы на воспитателей, логопедов, психологов, дефектологов. Поэтому желание работать с детьми в усиленном режиме, в одностороннем порядке само собой отпадает. Соответственно, претензии потом появляются. А когда работа совместная идет, совсем другое дело и результат лучше. Честно признаюсь, что именно тогда я себя сам воспитывал. Жена работала и училась в институте одновременно и мне приходилось брать все заботы, хлопоты на себя. Почему я и ответил "Любящей маме"(в ее истории), что мужчин баловать вредно(ну с некоторым исключением).
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethka, с зацикливанием действительно сложно. Тут и границу поставить надо и психику не повредить. С часами у нас все время война. Антон постоянно просит купить, купить, купить, новые. новые, новые. Все магазины и отделы часов приходится обходить за пол версты. И если в универмаге, мы надолго застряли в отделе "одежды", то пропавшего Антона легко после этого найти в отделе ""часов". Альтернативой может стать только отдел "телевизоров", там одновременно можно смотреть несколько каналов.
Иногда надо зацикливание попытаться поставит на пользу. Антон когда в первый класс учится пришел, через пару месяцев логопед пожаловалась мне, что контакта найти не может с ним. Я посоветовал ей, перед началом занятий, указывать на настенных часах время начала занятия и оговорить время окончания занятия. Те слова, что она использует для занятия, по произношению слогов, слов, предложений брать из тем спорта(тоже зацикленная тема). Так она потихоньку ключики к нему подобрала.
В скором будущем попытаюсь начать с ним астрономию изучать и географию. Часы тут пригодятся для часовых поясов. Глобус большой подарили осенью, как раз пригодится. Для него эта вещь очень дорога и атласы разные любит.
olethka, в мыльных пузырях тоже смысл есть(для каждого возраста своё), может считать их? Поробуйте, фантазируйте.
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Батончика уже почти не вижу, общаюсь больше по телефону, когда звонят мама или бабушка. Ну и все его школьные подвиги узнаю от подруги у которой он учится. Я, слава Богу, ему не нужна.
алекс, а я иногда позволяю себе сомневаться в специалистах, в том числе в собственных силах и знаниях. Писали ведь уже глаз замыливается, успехи разум застят, в результате самоуверенность и заносчивость могут послужить плохую службу. Не у всех конечно, но... А что касается родителей, так, по-моему, я только и делаю, что подталкиваю здесь народ на активную деятельность. Или мне так только кажется?!
Ну и совсем не в тему, но таких бы мужчин побольше, проблем бы было значительно меньше!
:51:
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, как здорово Вы все придумываете! Наши малыши страсть как любят машинки, катают их только по столу или подоконнику, на уровне глаз; рисуют тоже только машину, нашу, в которой папа сидит. Пока разнообразить эти занятия не получается. Когда мы рисуем другие рисунки, они смотрят, но в своих рисунках - только машина. А с мыльными пузырями пробую показывать большие и маленькие, даю им дуть, если хотят, и вот считать ещё попробую, спасибо, подсказали.
Больше всего меня волнует поведение детей, особенно, то, что Мишенька мой проявляет агрессивность. Он может неожиданно бросить предмет (банку, ручку, зеркало, что угодно) в любого из нас. И от злости, если что не по нем, и просто так, со смехом. Мы и по-доброму, и объясняли, и наказывали, - ничего не помогает. Хоть бы это тоже не закрепилось в очередной стереотип. Началось все 1,5 года назад. Мы тогда в облкоррцентре были на занятиях. Детям показали, как можно бросать мячики, они тогда все занятие бросали, весь кабинет был в мячиках.(дети мяч до сих пор называют "Ба-а", от слова "Бах!"). Пришли домой, история повторилась, только стали лететь в стеклянную дверь (!) игрушки, чашки... С тех пор Миша бросает чашки, все перебил, вот теперь летят предметы в людей... Подскажите, если знаете, как реагировать на эти выходки.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Про машинки, я как то забыл, а у нас тоже самое было. Совсем недавно, стали потихоньку выбрасывать их(ломанные все), до этого не решались, боялись что Антон протест заявит. Просто в один прекрасный день побросал несколько из них в мусорное ведро и видя что мы шокированы, сказал как всегда коротко(речь у аутичного ребенка сильно сокращена) :"Больше не надо". А было время, когда он любил особенно лежать на ковре, где много полос(ассоциация с дорогой) и катать их часами. Я тогда чтоб контакт найти с ним, ложился так же, подальше от него(так как лечь рядом нельзя, слишком резко в мир его вторгаешься) и начинал катать другую машинку. Антон вначале мог и не реагировать, но видя что моя игра обрастает захватывающим сюжетом, начинал потихоньку ко мне подключаться. Так в игре, чему нибудь я его учил.
По поводу того, что у вас сын предметами бросается, ответить сложно, но я думаю стоит попробовать не реагировать на такие его выходки, даже если предмет в стекло летит и хорошо если и брат на это не отреагирует(что наверное сложно). Можно также игру связанную с бросанием мяча сделать более интересной. Например поставить ведро в которое надо попасть с определенного расстояния. Или на улице, сделать лунку в земле как в гольфе и не бросать мяч, а толкать его клюшкой хоккейной. То есть перестроить игру на более альтернативную, главное чтоб детям понравилась. Соответственно лучше устроить соревнование, так чтоб азарт был и призы конечно. Только тут понимать надо, что если что у одного получается намного лучше, то другому незаметно помочь надо. Иначе частый проигрыш вызовет отчаянье и далее агрессию. Антон у меня до сих пор тяжело поражение сильно переживает, ну как то надо прописные истины до ума доводить, не все в мире в этом так гладко, приходится и падать, и снова вставать.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
По поводу рисунков. Как хорошо получается нарисовать машинку?
То есть контуры машины узнаваемы? Есть колеса, двери, руль?
Поговорим о моторике? И о логическом мышлении?
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Да, все как всегда верно, алекс. Важно не закреплять стереотипы, но и бороться сразу со всеми не получится. Бросание скорее всего укрепилось как что-то приносящее удовольствие, видимо в первый раз было успешным. Впрочем вариантов почему именно это действие зацепилось можно предложить множество. А если малыш так привлекает внимание? Ведь все реагируют на его поступок. Поэтому предположение Алекса имеет место быть. Тут все очень интуитивно, по маленькому шажочку. А вот для этого то как раз вам и надо успокоиться. Только спокойный, буквально созерцательный ум сможет охватить и понять происходящее с ребенком.
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
алекс, HELENE, по поводу бросания я интуитивно чувствую, что
[q]
Бросание скорее всего укрепилось как что-то приносящее удовольствие
[/q]
, у нас также приносит удовольствие созерцание, как льется вода (дети очень любят лить воду и на пол, делать по-маленькому в ведро и смотреть, как льется из них водичка), любят, когда высыпаешь все игрушки, или конструктор, именно шум их привлекает. Сбрасывают все постели на пол в кучу, тоже кайф!
Но меня настораживает, что если другому больно (например, попал по голове), НЕТ совершенно сочувствия, тоже объясняю, но не всегда Миша может пожалеть того, кому сделал больно...
Машинку рисуют вот такую (сегодня Миша примерно так нарисовал) :

Прикрепленный файл (Машинка.bmp, 972054 байт, скачан: 830 раз)
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010

Вот сейчас попробовали нарисовать волны, а потом все равно - любимую машинку! Ещё дети очень хорошо раскрашивают, почти не выходя за границы.
Что насчет логического мышления рассказать? Малыши понимают слово "завтра", не плачут, когда я говорю, что мы завтра будем..., знают большой-маленький размер, соотносят, иногда с ошибками, цвета, знают части тела (и брови, и коленки...), соотносят по форме (Миша почти не примеривается, Максим путем проб и ошибок вставляют фигурки-вкладыши), понятия "если","то" пока нет. Не могу пока заключать сделки, как алекс писал
[q]
Я по совету нашего невролога,"коммерцией" с сыном занимаюсь. Типа, выполни что я от тебя прошу, тогда и я выполню твою просьбу
[/q]
, мои малыши этого не понимают, пока не улавливают, орут, чтобы сразу получить желаемое.
сима
Долгожитель форума

Откуда: хмао
Всего сообщений: 3795
Рейтинг пользователя: 233



Дата регистрации на форуме:
15 сен. 2009
У моего стереотипных проявлений нет, но очень тяжел воспринимает перемены, если знает, что сначала занятия иппотерапией, а потом едем в магазин, то поменять местами эти мероприятия или заехать куда нибудь- весь изноется- ПОЧЕМУ?
А по поводу бросания, Ясу исполнилось 2 года, и к Новому году нарядили ёлку, налюбовались и я на кухню, слышу звон, в комнату захожу - на полу разбитый шар. Думала на котёнка, он у нас тогда ещё молодой был, убрала и опять вышла. Сын прикрыл дверь в комнату и опять звон, захожу, а он как гранаты во вражеский танк, снимает шары и кидает азарт и восторг на мордусе неописуемый!
Даже наругать духу не хватило... :114:
olethka
Опытный участник

Всего сообщений: 79
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
23 фев. 2010
сима, привет! Мои тоже елку новогоднюю разрядили несколько раз, стояла месяц без игрушек! И очень боятся новых мест, с рук не слезают, напрягаются.
сима
Долгожитель форума

Откуда: хмао
Всего сообщений: 3795
Рейтинг пользователя: 233



Дата регистрации на форуме:
15 сен. 2009
Для моего всё новое, своеобразный барьер, который когда преодолеет, всё сразу получается и сам успокаивается. И с учёбой так, и по жизни. Мало в нём детского любопытства и желания новое испытать, соревнований не любит, боится проиграть, что у него не получится.
Что с этим делать?
HELENE
Долгожитель форума
Психолог
Откуда: Новосибирск
Всего сообщений: 321
Рейтинг пользователя: 20



Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2009
Делать особенно то ничего не надо. Слишком болезненно для ребятишек новое, неизведанное. Возможно только постепенное, очень аккуратное подключение к новому, причем за кем-то, рядом с кем-то, кому доверяет.
Машинка замечательная, мне очень симпатичны глаза у человечка. Это недурной знак. Зачастую глаза не прорисовывают даже в более сознательном возрасте, причем еще и объяснения всегда находятся: мол, закрыл, моргнул, отвернулся.
Я когда работала со своим первым клиентом аутистом, все делала по наитию, были знания, но не было понимания как их использовать. Так вот, он говорил только о телепрограммах. Каждый раз я ему рисовала экран телевизора и в него всовывала информацию. Ну например, "Вести" - что-то новое из мира людей и т. д. Это просто супер как работало. Потом мы расширили горизонты и переключились на автомобили. Ну тут вообще - полет фантазии! Поэтому надо подстраиваться под интересы ребенка.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
HELENE, очень хорошее изобретение с телевизором, вот еще один ключ.
olethka, машинка действительно нарисована замечательно. Мой к сожалению, даже в первом классе так еще не рисовал, так плохо работала моторика. Как мы только не занимались, а пальцы не держали, не карандаш, не ручку. Он с удовольствием смотрел как рисуют другие и очень переживал свои недостатки. Руки разработал на буквах, все что предлагали до этого:палочки, крючки итп, он просто ненавидел. Кто знал, что лучше начать со сложного, а не с простого? Оказалось, что коряво написанное им слово "Динамо"прописными буквами вызовет небывалый восторг, как словно созданный шедевр! А нарисовать простое яблоко сложно до сих пор. А рисунки по программе школы 8вида в 4м классе, гораздо выше уровнем. Вот и рисуем сами с женой его домашние задание, а он разукрашивает. Оценки за это "липовые", все знают это.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
А вот результаты в среднем на сегодня.

Прикрепленный файл (как пишем.JPG, 403747 байт, скачан: 1365 раз)
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
А такими записями, как программы передач или таблицы игр, весь дом усеян.

Прикрепленный файл (программа п%, 436853 байт, скачан: 1303 раза)
Фотинья
Начинающий

Откуда: Череповец
Всего сообщений: 53
Рейтинг пользователя: 2



Дата регистрации на форуме:
19 фев. 2010
алекс, здравствуйте. А Антон у Вас по дому что-нибудь делает? Я своих с трудом заставляю пропылесосить, прибраться в своей комнате, не говоря уж о вымыть посуду.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
olethkaсимаHELENE, я конечно и этому очень рад. А то даже трудно вспомнить, как тяжело прощаться было с дет садом, где такие тепличные условия, а впереди была школа и мы так мало умели.
olethka, поэтому думаю не стоит унывать, если что у детей не получается. Прорвемся! :51:
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Фотинья, да все точно так. Уборку в своей комнате самостоятельно если делает, то значит или прощенье за провинность будет просить или коммерческий интерес, в остальном надо заставлять. Посуду мыть, только чашку свою, а если большее, скрепя зубами. Единственная вещь, к которой он нежно относится, это телевизор, пылинки каждый день сдувает.
Фотинья
Начинающий

Откуда: Череповец
Всего сообщений: 53
Рейтинг пользователя: 2



Дата регистрации на форуме:
19 фев. 2010
алекс. Я думаю, что сама виновата, просто избаловали. Раньше думала, что быстрее и лучше сама приберусь, вот они и привыкли, даже кровати за ними сама убираю, а потом жалуюсь. Понимаю, что если бы раньше заставляла, такой проблемы бы не было.
алекс
Долгожитель форума

Откуда: г. Череповец
Всего сообщений: 453
Рейтинг пользователя: 15



Дата регистрации на форуме:
9 нояб. 2009
Фотинья, радует меня Антон интересом к приготовлению вкусных блюд. Ну конечно не в том виде когда явно не до него на кухне. Ему надо как в телевизоре кулинарные шоу, чтоб каждое действие с комментарием. Вообще, если дома одному оставаться приходится, то голодным не будет. Пользуется в основном микроволновкой, газовую плиту боится.
Жена посылает его в ближайший магазин или палатку, где его и нас знают, он с чеком возвращается и они столбиком на листочке проверяют сдачу. Обманов не было. Журналы иногда на рынок бегает покупать самостоятельно, там на рубль, два, бывало накалывали. Я конечно за него переживаю в таких случаях, но самостоятельности как то надо учить?
<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... ... 9 10 11 12 13 14
Печать
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Форум родителей детей с аутизмом »   Лечение и реабилитация детей с аутизмом »   аутизм
RSS
 

 



IntB Green2 Style © Fisana