Школы 8 вида

Школы 8 вида

За и против Осуждаем общие вопросы воспитания и обучения детей с инвалидностью. Интернаты, спецшколы и специальные дошкольные учреждения, лекотеки, надомное и семейное образование. Воспитание и обучение особых детей

 
Помогите разобраться.
Такс... делюсь... Сегодня впервые за мной плакали мои крошки, ....
Iren624
как мы лечимся от аутизма
Anemonas сплошь и рядом. Причем в хороших центрах, гд ....
altim версия 2
Формирование принятия у родителей ребёнка с РАС
у меня начались другие "приколы" после что ли "принятия". Ко ....
Мальта
Мишаня: проблемы и приколы.
Сейчас долговязый стал, но всё равно красавчик. ....
tanusik
ДЦП у взрослого - хочу жить нормальной жизнью
Здравствуйте, моему сыну Александру 22 года, ДЦП с рождения, ....
Sasha05091994
Мой симпапулька
Еще какой! Симпапулька! ....
altim версия 2
Гипоплазия и аплазия конечностей
Вика, все будет хорошо. Тем более Вы из Питера. Клиника в Ва ....
-Расправь крылья-
MY TRIANGLE - SUPER BIBS FOR SPECIAL KIDS
ВСЕМ ДОБРЫЙ ДЕНЬ! К этому моменту я шла очень долго и робко ....
dangerzone40
Что огорчило меня сегодня
Anemonas, моему 9 лет. И он не стоял на учете у психи ....
Ершистик
Лечение ДЦП (детского церебрального паралича).
Самыми часто встречающимися заболеваниями неврологического х ....
mamamia
Лейкоз - история нашей борьбы за жизнь
У моей двоюродной сестры маленькая дочка Женечка, ей годика ....
Олеся_М
Обострились симптомы аутизма после кортексина
врачи перебирают все возможные лекарства - авось что-то и по ....
ИринаБалерина
Страхи и фобии у ребенка, помогите советом
Мой то же боялся всегда каруселей и горок и в то же время хо ....
tanusik
То ли эпи, то ли аутизм... длинно
как у нас все сложно пошли гулять на санках, снег выпа ....
Лимонка
Как уменьшить размеры живота?
Самый легкий и безобидный способ похудеть - аппаратное похуд ....
Ogyre4naya
Вакцинация против гриппа, ваше мнение?
Ижевод пишет:[q]аллергия на пыль у родителей в том перечне не знач ....
tanusik
ДАУНЯТА - СОЛНЕЧНЫЕ ДЕТИ!
Snejana добро пожаловать на наш форум! Если ....
Ижевод
Открыта запись на открытый бесплатный урок.
Отзывы о курсе массажа и о Сытенко Ю В {......... } ....
IMUS
Фото 9
....
Snejana
Реабилитационные занятия для детей с Синдромом Дауна
витанаканда пишет:[q][/q] Злая Вы! ....
innabiv79
Перейти на сайт медицинского центра Московия
Логин:
  Пароль:
Обычный
Безопасный
Запомнить пользователя



Зарегистрироваться
Забыли пароль?
 
 

Пожертвовать на содержание форума

 
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Воспитание и обучение особых детей »   Школы 8 вида
RSS

Школы 8 вида

За и против

<<Назад  Вперед>>Печать
 
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Видела новое название школ 8 вида - для детей с нарушением познавательного развития. Хорошее название.

девочки, вот хочу поспрашивать, у кого детки учатся в 8 виде, что и как у вас в школе? Какая нагрузка, какие программы?.. вот часто говорят, что сейчас школа 8 вида - эта та программа, по которой раньше учились в союзе. Это так?

Я нашла школу 8 вида в соседнем районе, посмотрела их сайт

{......... }

там по расписанию видно, что программа очень сильно отличается от общеобразовательной... много уроков труда, это понятно, но ни физики, ни химии...

у меня Ленька с приличной зпр, но он по складу ума технарь.... думаю, что ему это все-таки не подойдет....
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
Ершистик Юля, а 7 вида у вас нет? Или речевых? Они общеобразовательные обычне урезанные. У нас просто их нет, потому мы там, где есть...
Программа 8 вида в самом деле очень похожа на добротную старую обычную программу, несколько урезанную. Нет иностранного, химии, физики. Основы прочих наук идут весьма добротно.
Труды мне у наших нравятся, там и теория, и руками. И учить таким вещам (обработка дерева, изготовление изделий - у наших) для преподавателя очень и очень непросто - могу скзать и как сама педагог, и как родитель, присутствующий на уроках. Они работают инструментами, есть операции на станках. Я выкладывала в блоге где-то фото.
В целом обстановка тоже нравится. Школа небольшая, их всех знают все учителя, на переменах следят, так контролируют. Так же мероприятия разные бывают, куда-то ходят. Наших часто водят рядом в библиотеку, там проводят много занятий, в музей местный, в центр детского творчества - у них труды в 4-5 классе были там даже.
В общем, обычная школьная жизнь - но без лишних нервов на незнамо что.
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Наташ, у нас в районе нет ничего... ну есть какая-то странная начальная школа 5+6 вид, но они на базе детского сада со сложным дефектом... что-то в этом роде... я, конечно, посмотрю их, но боюсь, что нас туда не возьмут. Потому что в пятый вид берут без проблем с развитием, с нормальным слухом и без сдвг.

официально у нас в районе нет коррекционных школ, в соседнем - вот эта одна 8 вида.

в москву... не знаю. По всей москве осталось 3(!) школы 7 вида. Это при том, что любого другого вида не меньше 5-6 штук. Сократили их. Ессно, попасть в эти три желающих... немало. А еще вводят обязательную прописку в москве для коррекционок. Я сама видела в лекотеке - для вновь поступающих детей графа "адрес по прописке в москве" - то есть теперь с временной регистрацией не берут. Да, юристы говорят, что это незаконно, но никто не хочет судиться со школой... кто знает, как потом будут к ребенку относиться...
есть еще пара смешанных школ - одна очень далеко, 2 часа не меньше ехать до нее... другая поближе, там надомники есть и разные классы вплоть до массовой программы. Буду узнавать. Но если везде введут прописку... привет. Регистрацию мне подружка, может, сделает, но не прописку...

тогда останется вариант частной школы... где классные условия, но это гимназия... язык и т. п.... уроков больше, чем в массовой. Пол цену не думаем!

Или индивидуальное в нашей школе. Школа, к сожалению, хуже с каждым годом. Если началка еще более-менее, то средняя... учат плохо. Очень плохо.

в общем, рассматриваю все. Почему спрашиваю про 8 вид - возможно, что пмпк вместо года в детском саду может предложить нам этот самый 8 вид... понятно, что сейчас мы в него все равно не пойдем, но хочу понимать, что он из себя представляет...
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Вот что для нас в 8 виде хорошо - языков нету... прямо сказка. Еще там много логопедических занятий - то, что надо... первый класс - надомное?.. не очень поняла, сами, что ли? Педагоги же не будут ездить...

а вот остальное - не знаю... аттестата нету... то есть только руками или доучиваться (где????)...
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
Юля, как вариант - доучиваются в вечерней.
Логопедических занятий да, много, правда качество зависит от конкретных людей... До 4 класса обязательно, у сложных детей - и 5 класс (у нашего класса именно так было). Причём у них и индивидуальные занятия были.
Психолог ещё работает с детьми, правда у наших, пока мелкие были, почти не было - какие-то сложности были то сверху со ставками, то психологи в декрет уходили :s2:

Читаю я твои муки, и вспоминаю свои... Ну ни хрена не меняется в лучшую сторону, блин! :n7:
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Наташ, а у вас сколько классов? В этой -9. Это норма или по-разному? Еще у них на сайте про программу написано, что, мол, они сами решают как учить, как педагогический совет школы решит, так и будет... немного это напрягает - то есть обязательной программы 8 вида нет? Или это у них так?...

Ездить более-менее... до метро, оттуда на маршрутке в противопотоке... но раз маршрутка -значит, платно. А у нас не город, рублей 70, не меньше, кабы не 100 оказалось... не наездишься. В интернат отдавать не хочу. Совсем.
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
Юля, у них базово - 9 классов. У нас в городе в одной школе 9, в нашей - есть ещё 10-12 классы. Там часть трудовые группы (девочки - швейное, мальчики - деревяшечное), часть социально-бытовое. Пока, по крайней мере, так.

Интернат - только если там учится, как в школе. На "Ос. детстве" зимой писала мама девочки, у них такой вариант получился. Интернат где-то поблизости, они туда попали, их пытались на 5-дневку запихать. Но проконсультировались, написали заявление, что просят предоставить только образовательные услуги 9точно формулировку не помню, смысл такой) - ничего, только на занятия ходят. Не живёт там ребёнок.
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Я имела в виду, что на пятидневку в эту школу не хочу отдавать, тотесть, если пойдем, то ездить каждый день...

Наташ, ты вот только что в другой темке писала, что должен уметь базово ребенок перед первым классом...

" ие  что вспомнилось, напишуну должен понимать - 1-много, большой-маленький, больше-меньше, лево-право, верх-низ, вроде элементарное, но тоже лево-право нарушено у многих  математические действтия основные на предметах (в пределах десятка, к слову, мой зная принципы действтий, никаких заморочек не испытывал с числами большими уже)  представление, что единицу (нечто целое -пирог, яблоко, ветку...) можно разделить на части, что из этих частей её опять можно получить.  рисуя, к примеру, дожен понимать, как надо линию провести - сверху вниз, снизу вверх, сверху-справа-снизвлево - ну в таком духеспиральки от центра по часовой-против часовой, к центру тоже, "восьмёрки" через точку - это всё как раз к отработку базы под письмо, это работа глаза-руки-головы согласованносоставлять рассказы по картинкем, выстраивать логические цепочки, логические задачи решать ну и соглашаться соблюдать правила на уроке - поднимать руку, молчать, если не просят говорить, не задали вопрос,, не бегать не шуметь пока урок - этому там как раз учат, но тоже уже какой-то уровень психического развития должен быть, что бы соблюдать, или привычка с других занятий.  "

А вы что умели? Что не давалось?

Вот еще с другого форума - у мальчика глухота (ки) и еще куча диагнозов, им рекомендовали 8 вид, туда они и пошли...

" не знает большинства обобщений,  не может убрать лишнее, если оно не очевидно, а надо думать,  он не может сложить даже фигуру из кубиков по картинке - только по образцуне знает почему зима... потому что снегне может сказать что было перед зимойне знает месяцы и дни недели и вообще что это и зачем... не может разложить картинки в рассказпо картинке не говорит предложение, а в лучшем случае фразуне отвечает на вопросы про себя и семью... ну реально плохо все и я это знаю и это появится не скоро... поэтому решено не убиваться, а отдать туда, где он хоть что-то будет понимать. и это все несмотря на чтение слогов и слов из 3-4 буквнесмотря на большой словарный запаснесмотря на фразовую бытовую речь... интеллект хромает и делать вид что это не так я уже не в силах. почитала программы 8 вида - это ему по плечу как раз."

Вот я и пытаюсь понять, а что нам по плечу?... понятно, что еще год впереди... вот и буду смотреть...
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
Юля, у нашего с пространственным были ощутимые проблемы, я уже писала про зеркальность. Внимание слаобое, работосопособгность низкая.
Обобщать - что-то мог, что-то нет (задания этого типа разные), лишнее всегда хорошо отделял, большое-маленькое - тоже, цвета- оттенки у него хорошо были всегда, фигуры. Времена года, месяцы - знал рано, а вот вопросы в стиле "Почему?" - позже стал пониамть.

В принципе, после подготовки, мы говорили с учительницей (она в самом деле очень умная дама была) насчёт, общеобразовательной. По итогам, так сказать. Она сказала, что программу он более-мене сможет, но в классе учится не сможет 100-пудово (с чем, я собственно была согласна). Ну а унас ещё один момент существенный не менее образования (которое, в массе в массовой школе никакое!) - с социализацией. выбирали с учётом и этого. Кроме школы остальное всё очень ненадёжноев этом плане (детский коллектив).

насчёт картинок и рассказов по картинкам - он и позже у нас особо это не мог толком. Это при том, что все невербальные подтесты по Векслеру он сделал на свой возраст без проблем (это в 10 было).

как я понимаю, им надо по идее обычную программу, но с облеченной в плане зачётности части с гуманитарными предметами. Ну не их это :s2:
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
ну и ещё один аргумент у меня в чащу весов потом лёг - время на развивалки. И просто жизнь. Если с нашими проблемами ( ну вот для него, как ни крути, письмо текстов и чтение - до сих пор отдельные задачи, т.е. сил на это уходит больше чем надо бы) - значит, ему в итоге просто ставили бы 3-4 и переводили далее (примеров вижу массу из индивидуальщиков в общеобразовательных). Или мы просто бы убивали на выполнение непродуманным, не всегда нужных - но таки обязательных заданий, кучу времени. И здоровья. И когда что-то компенсировать и развивать?

Vikas
Долгожитель форума

Откуда: Калужская область
Всего сообщений: 1880
Рейтинг пользователя: 219



Дата регистрации на форуме:
17 мар. 2011
Ершистик, а интернат далеко от вас? У моей знакомой сын почти не слышит, отучился в интернате, тот далеко был, но и мама ездила, и он на каникулы приезжал. Закончил там школу, потому в техникуме каком-то отучился, потом женился на девочке слышащей, ребенку вот уже лет шесть, работает, семью обеспечивает.
Это я к тому, что интернат, может, не такое уж большое зло, как тебе кажется. Вон наши богатеи деток за границу отправляют учить и видят их только на каникулах и никто не кричит, что детишкам детство зарубили. В Европах и Америке это вообще нормальная практика.
Но, разумеется, нужно смотреть самой уровень учебного заведения.
С частной школой... Дорого, конечно. Но я сама преподавала, и учились там детки по большей части очень сложные, некоторые явно с диагнозами, но за деньги отношение снисходительно-радостное у педагогов.
САШОК
Долгожитель форума

Откуда: Краснодарский край АНАПА
Всего сообщений: 2871
Рейтинг пользователя: 206



Дата регистрации на форуме:
20 янв. 2011
Ой девочки... у нас в районе две школы 8-го вида... в одну каждый день ездить надо, но там требование по подготовке выше: говорить, маломальски понимать, самообслуживаться в бытовом плане... короче на данный момент мы не подходим ни по одному из их требований...
Другая школа-интернат... то есть пятидневка. Можно туда и каждый день ездить, но это далеко, километров 30 наверное, еще и с пересадкой... то есть только пятидневка нам светит, ... или домашнее обучение, что еще хуже по моему мнению. Так как Саня замыкается, уходит в себя. Ему коллектив необходим!
нам до школы 1,5 года... но время летит...
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Vikas, интернат это и есть та школа... все они интернаты. Но я имела в виду, что не хочу отдавать на пятидневку, а будем ездить. Час-полтора в один конец для москвы не долго, это норма.... :)
По слуху школу - не знаю... там слишком много жестов... еще собираю инфу.

САШОК, мы тоже в следующем году пойдем... но определиться надо раньше. В москве пмпк для школ проходят в январе-феврале... у нас в районе - не знаю пока. Вот в мае пойду к ним проситься в сад еще на год, тогда и спрошу....
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
слуховые лучше в том плане, что там всё-таки общеобразовательная 9-летняя программа. у нас в городе на одной из окраин такая есть, с интернатом. Не знаю, как именно учат - но вот выпускников, сколько видела - они в основном со своими и жестами, хотя речи их точно учат (разговаривала со спецалистами работающими и родителями). Может, так (жесты) им проще и быстрее, напряга меньше.
Ершистик
Долгожитель форума

Откуда: Московская область
Всего сообщений: 1901
Рейтинг пользователя: 183



Дата регистрации на форуме:
5 мая 2011
Наташ, вот-вот.... в том-то и дело, что они больше жестами... мне сурдолог в самом начале сказала: учтите, если вы будете заниматься с ребенком сами (частным образом, и ессно, активно), то вы в любой момент можете уйти в спец среду. А если вы пошли по дороге спец учреждений, то все... назад дороги нет. Ваш ребенок уйдет туда... где говорят на жестовом... это спец среда. Им там удобно и комфортно - типа свой язык, все свое.... (страна глухих смотрела? Там это есть. Общаются только друг с другом)

Детки идут в такую школу и через полгода -говорят руками. А речь - только на уроках... она становится вторым языком, а жестовый родным...

Вот сейчас приехали опять в реаб центр после ки. Буду смотреть и спрашивать... особенно если кто из сурдо садиков или школ.
Олечка
Новичок

Откуда: Иваново
Всего сообщений: 25
Рейтинг пользователя: 6



Дата регистрации на форуме:
12 апр. 2012
А я девочки сегодня заявление в школу восьмого вида написала. Зашла в школу, в фойе ребятки сидят, кто с родителями, больше без. Занятия с 9 утра. Пока охрана меня записывала, я деток разглядывала. И слезы сами потекли, не каждый выдержит с первого раза. Я почему то захотела даже мужа освободить от заботы водить его в школу, на секунду пожалела, что отказалась от попытки попробовать речевую. Сама школа мне понравилась, старой проектировки: светлая, высокие потолки, широкие лестницы. Учительницу не застала. Решили, что придем с Глебом в мае и познакомим его с обстановкой. На день открытых дверей мы не успеваем, уезжаем на отдых.
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010
Олечка а чтот такого вы в детях увидели, что даже в слёзы?
не знаю, у сына в школе в целом впечатление обычной -да, есть дети с явно видними проблемами (походка, очки сильные), ну речь у части. В целом в общем обычные детишки, и ведут себя как все школьники :s2:
Олечка
Новичок

Откуда: Иваново
Всего сообщений: 25
Рейтинг пользователя: 6



Дата регистрации на форуме:
12 апр. 2012
Мне показалось, что они все чудноватые, с УО на лице. Но я уже к вечеру успокоилась, утешаюсь, что не видела 1 класс, ведь год на год не приходиться. В нашей группе детского сада были тяжелые детки, а после нас набор полегче. Было очень заметно на утренниках. наши просто стишки расссказывали, а младшенькие целые сценки с диалогами разучивали.
Juliya
Долгожитель форума

Откуда: Norilsk
Всего сообщений: 704
Рейтинг пользователя: 31



Дата регистрации на форуме:
13 фев. 2013
САШОК мы на домашнем. но ходим то в школу. И с детьми общаемся. Есть и друзья.
САШОК
Долгожитель форума

Откуда: Краснодарский край АНАПА
Всего сообщений: 2871
Рейтинг пользователя: 206



Дата регистрации на форуме:
20 янв. 2011

Олечка пишет:
[q]
Мне показалось, что они все чудноватые, с УО на лице.
[/q]


Ершистик пишет:
[q]
Вот в мае пойду к ним проситься в сад еще на год, тогда и спрошу....
[/q]
ну расскажи потом что тебе скажут!

Олечка пишет:
[q]
А я девочки сегодня заявление в школу восьмого вида написала.
[/q]
так 8 вида - это и есть школа для детей с УО и ЗПРР... и другими отставаниями в развитии именно психического плана. Если у вашего ребенка сохранный интелект и нет УО... то ему там делать нечего... ищите другие варианты образователь ного маршрута! Скорее всего вам надо искать школу 7 вида...

Олечка пишет:
[q]
Было очень заметно на утренниках. наши просто стишки расссказывали, а младшенькие целые сценки с диалогами разучивали.
[/q]

Так Вам еще повезло что стишки рассказываете. У нас в подгруппе дети говорят всего по несколько слов... о стишках мы даже еще и не мечтаем...


аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010

САШОК пишет:
[q]
так 8 вида - это и есть школа для детей с УО и ЗПРР... и другими отставаниями в развитии именно психического плана. Если у вашего ребенка сохранный интелект и нет УО... то ему там делать нечего... ищите другие варианты образователь ного маршрута! Скорее всего вам надо искать школу 7 вида...
[/q]

Света, так 7 вид - это ЗПР. :s2: И тоже психика при этом разная :s4: И тут уже не столь диагнозы, как таковые, определяют "лицо" школы и детей :s2: как-то, что вообще есть в городе.
Ну вот нет у нас 7 вида - учимся мы с о своим выше 70 (граница УО) интеллектом в 8 виде, Знаю ровесников сына из школы 7 вида (не у нас), на инд. обучении в обычной. Ну, если их поставить в ряд, и 5 минут поговорить - хрен кто поймёт, кто в какой школе учится, все чудные! :s11:

У нас в школе часть детей учится по той причине, что и мой - не пошли на индивидуалку в обычную, просто нет других вариантов коллектива детского на постоянку.
masesa
Долгожитель форума

Откуда: Санкт-Петербург
Всего сообщений: 657
Рейтинг пользователя: 61



Дата регистрации на форуме:
10 июля 2012
Мой сын окончил 9 классов восьмого вида по индивидуалке. Поменял много школ. Последние три года учился в интернате седьмого вида, но ходил на индивидуальные занятия к четырем преподавателям по 8 виду. Он такой был один в школе. Он был прикреплен официально к классу 7 вида, но с ребятами встречался только на праздниках, экскурсиях и т. п. Ему на выпускном даже свидетельство отдельное выдавали. Не такое, как у остальных одноклассников. Так что весь вопрос не в названии школы, а в пробивной силе родителей. Один год, пока мы в другой город не уехали, мне вообще удалось в обычной общеобразовательной школе выбить для сына ставку индивидуального преподавателя-психолога. Занимались они с ним на пару в библиотеке по 8 виду. За учебу в школе препод хорошие отметки ставил, а за домашку мне частенько пары влеплял. :s9:
аут-мама
Самый активный участник голосования


Откуда: Сыктывкар
Всего сообщений: 5209
Рейтинг пользователя: 270



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2010

masesa пишет:
[q]
За учебу в школе препод хорошие отметки ставил, а за домашку мне частенько пары влеплял. :s9:
[/q]

ну вот, а считают, что по 8 виду легко учиться! мама с "вышкой" двойки получала! :s11: :s11: :s11:
<<Назад  Вперед>>Печать
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Воспитание и обучение особых детей »   Школы 8 вида
RSS
 

 



IntB Green2 Style © Fisana