Расстройство или нет, 1 год и 5 месяцев

Расстройство или нет, 1 год и 5 месяцев

Помогите пожалуйста советом Обсуждаем медицинские вопросы по диагностике аутизма у детей. Как определить аутизм, отличительные признаки аутизма, аутичные черта поведения. Диагностика аутизма, аутичные черты поведения Форум родителей детей с аутизмом

 
Зачем нужна жизнь ребенку-инвалиду? У него нет будущего!
А так батенька, у вас острый приступ ШФ депрессии, что же вы ....
Мальта
Похоже ли на аутизм?
вообще педагогическое вмешательство - сила. Знакомая есть в ....
Мальта
Квоты на медицинскую помощь становятся недоступными
Vyacheslavv, нет такого. У меня масса знакомых в моск ....
Ершистик
Мир устроен по принципам передач "последний герой"?
[q]Ваши идеи по поводу уничтожения генетического мусора ....
Opsla
История Кости
У нас откаты бывают, но в виде не потери навыков, а в возвра ....
-Ane4ka-
жареные кабачки
Мне нравится кабачки запекать в духовке - быстро и просто. В ....
Vyacheslavv
Частный интернат для ребенка инвалида
kirkirkir Если еще актуально, то в Ново-Переделкино ( ....
-Ane4ka-
реабилитационный центр в москве для СЛАБОВИДЯЩИХ детей
Тем, кто живет в Москве, можно обратиться в институт Коррекц ....
zov-62
Может ли быть глубокая уо, если нет органики?
Не следят, сколько метров. А уж если с семьей - вообще никт ....
Ершистик
Альтернирующая гемиплегия
Флунаризин мы заказывали через интернет аптеку. НАМ ДОСТАВИЛ ....
ViKi
Рас легкой формы.
Тут недавно поднимали тему про сына Трампа - Бэрона. Вроде к ....
Мальта
мистика
[q]А сарафан жалко, не дешевый во первых, чуть не удавилась, ....
Alisha
Экзотические растения на подоконнике.
[q] Если года два цветы не будут появляться, то скорей всего ....
Alisha
В свободную минуту.
[q]А я шить люблю! Из последнего - шила на лето сарафан ....
Alisha
автобусное путешествие - новый опыт
[q]Париж романтический город))))) [/q] клас! Париж! моя меч ....
Alisha
Бесплатный набор: Поведенческая программа (АБА)
Александр, перешлите мне свое сообщение пожалуйста через фор ....
AutismFight
Клиника Турнера
Здравствуйте! Девченки может кто то ложиться в Турнера в се ....
Lyubov*
Мой Гриша и мы
Гриша давай познакомимся.11лет Миша ....
Viktoriya05
Кохлеарная имплантация! Мамы детей с КИ откликнитесь!
Мамочки деток до года, кто делал недавно КИ, правда говорят ....
Elena_mama
Фото 30
Куколка! Пусть все будет хорошо!!! ....
altim версия 2
Перейти на сайт медицинского центра Московия
Логин:
  Пароль:
Обычный
Безопасный
Запомнить пользователя



Зарегистрироваться
Забыли пароль?
Предлагаю услуги массажа на дому для детей в Нижнем Новгороде
 
 

Пожертвовать на содержание форума

 
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Форум родителей детей с аутизмом »   Диагностика аутизма, аутичные черты поведения »   Расстройство или нет, 1 год и 5 месяцев
RSS
Клиника восстановительного лечения БиАТи 

Расстройство или нет, 1 год и 5 месяцев

Помогите пожалуйста советом

<<Назад  Вперед>>Печать
 
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Помогите разобраться насколько все плохо и стоит ли уже обращаться за помощью.
Сыну 1 год и 5 месяцев. Роды и беременность в срок без паталогий и гипоксий. В роддоме поставили прививку БЦЖ, она оказалось не качественной, ребенку в 2 месяца под наркозом делали небольшую процедуру и потом 4 месяца лечение сильным антибиотиком.
С рождения вел себя очень беспокойно, почти не спал, постоянно носили его на руках и столбиком, вырывался из рук, я с огромным трудом сохранила ГВ, на моих руках он кормится не хотел, только отдельно лежа на кровати. Ребенок первый и я думала, что все детки так себя ведут. Педиатры тоже успокаивали, что все дети плачут. Только сейчас наблюдая за чужими детьми я вижу, что наши крики были совсем не нормой и развитие наше отличается. Поздно начал гулить и совсем короткое время, ручки ко мне не тянул. Лепет ближе к 10 месяцам начался. Физически развивался нормально, пошел в 1 год и 1 месяц, но до сих пор очень неуклюжий, часто падает, ударяется. Заранее скажу, что мы были у нескольких неврологов еще в годик и нас направили гулять до 1, 5 лет. Но я все же рук не опускала и занималась с ребенком ежедневно.
На сегодняшний день :
1. Плохой сон, часто просыпается. Засыпает только на груди, если меня нет дома, заснуть не может.
2. Поведение. Из хорошего на имя отзывается в 9 из 10 случаев. Частые истерики при одевании, раздевании, все делаем под мультики. Гиперактивный, даже когда в коляске едет, постоянно ногами болтает, ждать вообще не умеет, надо чтобы коляска ехала. На улице прет куда ему хочется, а я бегу за ним. Дома и в гостях постоянно в движении, все раскидывает, не слушается, сидеть на месте может недолго и то если занять его рисованием, пазлами, кубиками, машинками или музыкальными игрушками.
3. Пищеварение. Мучаемся с запорами, обращалась к врачу нас посадили на месяц без глютена и козеина, выписали витамин Б6. Стул был регулярный, постепенно начали вводить молочку и обычные каши, макароны. Сразу вернулись наши проблемы. Анализы на непереносимость мы еще не сдавали. Я всегда была против жестких диет, но сейчас задумалась, может это наше. Но с едой проблем нет, любит все новое пробовать, нравится есть с моей тарелки, ест кусочки. Кашу может ложкой есть. Пить из чашки еще не может, переворачивает все на себя.
4. Речь. Знает животных около 10-15 шт и звукоподражает им. Имитация тоже есть (но только то что ему нравится), машет пока пока, ладушки, как индеец ладошкой по рту бьет, телефон к уху подносит, ножкой топает. Любит транспорт, отличает поезд, машинку, самолет, вертолет. Самолет он показывает как летает, поезд у него чух чух делает, машинка бррр. По просьбе их приносит. Знает некоторые фрукты и называет их, яблоко(яко), банан (баан), ананас (на). Почему то запала ему лампа, называет па и тычет пальчиком во все люстры. Говорит «дай» и ручку протягивает когда сильно что то хочет (учила этому) Баба, мама, папа как лепет, ни к кому не относит. Понимает бытовые просьбы кушать, купаться, выкинуть памперс или мусор.
5. Указательный жест, появился в 1 год и 4 месяца. Использует его только когда увидит что то интересное, например транспорт, животное, вывеску в магазине, игрушку. Часто показывает на телевизор и говорит Буба или Маа. В эти моменты он разделяет внимание и смотрит на меня. Попросить есть или пить он не может пальчиком, подходит к столу и плачет. Части тела тоже не показывает (изредка пупок, голову). Глазки может показать на некоторых игрушках, но чаще убегает.
6. Из стереотипий когда перегружен или радуется машет ручками, ходит на цыпочках 40% всего времени и крутит колеса у машин (чаще конечно катает и говорит бика бррр), но не зависает и дома может это не делать, а вот в гостях кручения часто.
7. Деток и животных замечает, может дать или забрать игрушку, а к животным тянется и гладит. Но когда к нему лезут обниматься он отталкивает. Тоже самое и со мной, нежностей не любит. Но любит сидеть на руках. Улыбается и радуется гостям, приносит игрушки и книжки. Играет в куку и догонялки.

Простите, что так много написала, но вы были в моей ситуации, может у кого то ребенок себя вел также. Заранее спасибо всем за ответы
Iren624
Опытный участник

Всего сообщений: 71
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
28 окт. 2016
Как по мне, то аутизмом тут пока не пахнет вообще... но! возраст еще очень мал... в вашем возрасте, как раз в 1,6 года детки начинают терять навыки и речь... поэтому сейчас надо следить... и заниматься активнее и больше... усовершенствовать то, что умеет и учится новому.. Гиперактивность - это неврологический диагноз. Но его тоже в этом возрасте не ставят.. Может просто незрелая еще ЦНС, от сюда плохой сон и лишняя энергия... ВЧД еще можно проверить. Я бы на вашем месте вернула БКБ диету и пропивала курсами магний.. Вы достаточно много знаете и достаточно много говорите, хорошая комуникация. Удачи и здоровья.
altim версия 2
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1070
Рейтинг пользователя: -5



Дата регистрации на форуме:
26 мая 2016
ornela26 отличный пацан.
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015
Если вас что-то тревожит, то в первую очередь вам следует обращать внимание на коммуникацию. В полтора года у аутят как раз идёт трансформация из обычных детей в аутят. Поэтому, если есть сомнения, то пристально наблюдайте. Основной симптом, который всегда есть рождения - это коммуникация. Часто ли ребенок обращается к вам?. Зовет мама, хочет что-то показать, поделиться с чем-то. Ну или просто зовет вас, чтобы вы отозвались. Указательный жест у деток появляется ближе к году сам, без обучения. Это рефлекс. По поведению ваш похож на нашего старшего, только наш в полтора уже много говорил. Сейчас имеет СДВГ.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Iren624 как раз посадила на диету, истерик меньше, даже одевается без выгибаний. Буду продолжать активно с ним заниматься и приглядываться.

altim версия 2 муж говорит также, но я вижу, что есть проблемы

jaded нам чуть ли не с рождения это сдвг приписывают, не хотят вникать в проблемы им легче сказать, что он активный и вообще что вы хотите от ребенка. В моем окружение очень много наших погодок и мы отличаемся от всех. Он самый беспокойный и активный, будто на своей волне, если деткам можно спокойно сказать нет и объяснять что то, мой услышит нет, бросит это делать (может конечно посмотреть и продолжить пока не заберу) и бежит что-то другое ломать даже не дослушав. Все бы ничего, но вы правы с коммуникацией все грустно, мама не говорит, обращения выглядят как плач и я не могу понять, что он хочет. Еще пример в гостях, детки даже младше нас, мамкают во всю и очень привязаны к мамам. мой подходит только когда есть, пить хочет. на удивление может тоже мамкать в гостях как будто повторяет за другими этот звук (это эхолалии?). Он вообще легко повторяет слова (слоги), но потом ими не пользуется. Когда приходят гости малознакомые ему, он сначала стесняется, прячется за мои ноги, потом постепенно начинает привыкать, улыбаться, несет показать игрушки, книжки, просится на руки.
altim версия 2
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1070
Рейтинг пользователя: -5



Дата регистрации на форуме:
26 мая 2016
ornela26 вашему ребенку полтора года! Вы прикалываетесь наверное, когда говорите, что у него проблемы с коммуникацией ))) отличный пацан, папа - молодец, маме - насладаться материнством, не заниматься ерундой
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015
Пока вам надо только наблюдать. Если всё будет улучшаться, особенно коммуникация, то можете расслабиться. Если же будут ухудшения в поведении, ребенок станет более капризен, речь будет беднеть со временем, то стоит уже бить тревогу. Главное по больше полезных совместных дел, игр, прогулок итд. Никаких телевизоров и планшетов с телефонами. Это точно только навредит. Надеюсь, что вас эта штука обойдет стороной. Я в полтора года жене тоже говорил, что она ку-ку, а она что-то подозревала и чуяла не ладное. Из кожи вон не лезте конечно, но оставайтесь в наблюдательном режиме. Лучше перебдеть, чем недобдеть.
ИринаБалерина
Опытный участник

Откуда: г. Кемерово
Всего сообщений: 83
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 июня 2016
вот интересно, многие авторы пишут - Б и роды без проблем!
А потом они начинаются - проблемы!! Все-таки не все гладко прошло на какой-то стадии..
Может быть у вас была низкая плацентация например?
По симптомам скажу - проблемы в коммуникации есть, надо вам подметить - его активные слова - это все-таки эхо, или обычные слова!?
Кручения-верчения - это первый признак аутичных черт, дальше интерес к лампам, всему что движется (транспорт), кружение вокруг себя..
Если вам ставят СДВГ, то это силиьно мешает развитию.
Сходите к нескольким неврологам, выберите лучшего себе.
Нужно сглаживать СДВГ, возможно - диета это ваше, и кстатит, убрать мульты, пульты и прочие гаджеты!
Написала - лично мое мнение!.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
ИринаБалерина Вы правы может проблемы и были, но никак не проявлялись. Беременность была запланированная, по назначению врача пила витамины. Вначале конечно был токсикоз и тошнило от запахов, но разве не у многих так бывает? Я наблюдалась у главврача роддома, сдавала все необходимые анализы и ни разу не было каких то отклонений, все узи тоже хорошие. Роды на 39 неделе, естественные, даже не знаю, что меня должно было насторожить.
Активные слова есть, когда что то хочет тянется ручкой или пальчиком указывает и говорит дай дай, на еду говорит ням ням. Но меня пугает что он не обращается ко мне мама, если что то надо тянет за одежду и руку. На улице нет привязанности ко мне, может спокойно уйти с дедушкой за ручку и не обернуться. Когда ему говорят пошли к маме он тоже никак не реагирует. С ребёнком я каждый день. На мои просьбы иногда реагирует быстро, а иногда полный игнор. Спасибо, что высказали своё мнение. Потому что было бы все хорошо, я бы сюда не писала. В годик он вообще ничего не умел, крутил все что можно и нельзя. Я жаловалась врачам, они проблем не видели. У одного специалиста он вообще вёл себя неадекватно, зашёл в кабинет взял машинку с полочки, сел и крутил колеса. Я как села на стул, думала уйдём с диагнозом. Врач предложил ребёнку пирамидку, он взял два колечка с рук и одел по очереди. Врач сказал, он у вас контактный все ок идите гуляйте. Разве это показатель контактности?
После новогодних праздников начнём походы по неврологам, но они ребёнка видят минут 10 и считают, что если он им игрушку принёс или улыбнулся, то он здоров. На все жалобы советуют маме пить успокоительное. Конечно я хочу, чтоб эта беда обошла нас, но если есть проблемы их надо исправлять и начинать как можно раньше.
altim версия 2
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1070
Рейтинг пользователя: -5



Дата регистрации на форуме:
26 мая 2016
ornela26 решайте, вам же никто не запрещает заниматься прямо сейчас!
ИринаБалерина
Опытный участник

Откуда: г. Кемерово
Всего сообщений: 83
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 июня 2016

ornela26 пишет:
[q]
начнём походы по неврологам, но они ребёнка видят минут 10 и считают, что если он им игрушку принёс или улыбнулся, то он здоров. На все жалобы советуют маме пить успокоительное.
[/q]

- в основном так и есть )) ребенок слишком мал пока, и вы его наблюдаете максимально долго (нежели врач&#1080;), поэтому рано еще о чем-то говорить...
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Скорее всего задержусь на форуме надолго, так что буду благодарна каждому, кто напишет совет. Поговорить и посоветоваться особо не с кем. У нас все по прежнему под вопросом, ребёнок маленький. На данный момент ему 1 год и 7 месяцев. За эти два месяца мы посетили психиатра и психолога из центра, где занимаются с аутистами.
Оба специалиста отметили задержку речи, слабую имитацию и аутичные черты. Психиатр просил подготовить домашнее задание, заполнить анкету про беременность, роды и развитие ребёнка. Поддержала нашу диету и дала перечень анализов которые надо сдать. Также впереди ээг, рентген шеи и иммунолог.
Сдали мы на глютен и казеин, по анализам все отлично, но почему тогда он так поменялся в поведении за это время? Совпадение? Ушли наши запоры и нет истерик. Ещё прочла что на диете результаты будут неверными, так как организм не выделяет антитела к этим продуктам. Делать провокацию я боюсь. Кто был в подобной ситуации?
Психиатр всю нашу встречу говорила, что надо заниматься ежедневно, но аутизм она пока не видит. Дала мне распечатки с занятиями, приехав домой я увидела что эти занятия для деток с ранним детским аутизмом. В один момент стало больно и тяжело на душе.
Затем был поход в центр к психологу. Она сначала вообще не поняла чего мы пришли. Ребёнок был в прекрасном настроении показывал пальчиком на игрушки, на ёлку, улыбался. Только после наших жалоб она решила провести пару тестов. Из хорошего она отметила, что у нас чудесный глазной контакт, он делится эмоциями и что аутистам это не свойственно. Из плохого слабенькая имитация, особенно если он увидел машинку ( прям зацикленность), рассеянное внимание (быстро переключается с одного на другое). Мы настояли на диагностике, сейчас в процессе, состоит из несколько этапов. Проверяют сколько раз ребёнок отозвался на имя, как выполняет просьбы, как развита крупная и мелкая моторика.
Он до сих пор очень неуклюжий, ходим на массажи и планируем в бассейн.
Меня сейчас беспокоит, что он:
Часто не понимает обращённую речь,
крутит колеса и многое другое,
не может постоять на месте даже секунду, не любит обнимать и целовать,
не чувствует дискомфорта когда сходит в туалет,
нет привязанности ко мне,
Когда ест яблоко, банан, печенье не кусает, а запихивает полностью и давится
Из хорошего:
стал чудесно спать без груди, сам засыпает и спит всю ночь,
говорит на лепетном, но все к месту ( хотя мне сказали что должны быть уже полноценные слова) у нас все дай, бика, ба, мама, папа, миу, ав ав, ррр и все в таком духе
Различает геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, звезда, треугольник) показывает по просьбе пальчиком,
Знает цвета ( красный, синий, белый, желтый, зелёный, розовый и оранжевый путает)
Ему нравится нас угощать печеньем, может кукле бутылочку прислонить, берет конструктор и делает бррр будто машинка, когда звонит телефон подносит свою руку к уху и говорит ае-ае.
Буквально два дня как стал показывать нос, рот, лоб. Но все по настроению, поэтому даже не знаю считать ли это.
Чаще стал говорить мама и папа, но мы постоянно ему об этом говорим, и показываем где кто. Он пока не проявляет понимания. И меня поражает как ребёнок может знать где кошка, но не знать где мама. Регресса не было, но и умелки очень долго появляются и приходится все прям заставлять. Даже кушать ложкой учили держа его руку в своей.
После диагностики планируем позаниматься в этом центре ава терапией. Сейчас я в процессе изучения, голова кругом от информации.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016

ornela26 пишет:
[q]
говорит на лепетном, но все к месту ( хотя мне сказали что должны быть уже полноценные слова) у нас все дай, бика, ба, мама, папа, миу, ав ав, ррр и все в таком духе
[/q]

Ну для вашего возраста неплохо!)) А мама-папа - это обращения, или просто констатация вашего присутствия, или вообще просто повторение за вами без понятия?

ornela26 пишет:
[q]
Когда ест яблоко, банан, печенье не кусает, а запихивает полностью и давится
[/q]
Помню, как мы были с сыном в гостях и он, любитель вяленого мяса, закладывал в рот краешек куска и постепенно его затягивал, как удавчик. И вообще сам никогда не носил в своей руке еду - кусал и отдавал мне подержать до следующего укуса, или всё сразу в рот запихивал.

ornela26 пишет:
[q]
Регресса не было, но и умелки очень долго появляются и приходится все прям заставлять. Даже кушать ложкой учили держа его руку в своей.
[/q]

А как одевается? Знает, что куда, сам пытается?

ornela26 пишет:
[q]
нет привязанности ко мне,
[/q]

А к отцу? Мой с младенчества больше привязан к папе. До лет 3-х даже в туалет не отпускал его, орал пока не выйдет)). А мне можно было вообще домой не приходить((.



Сейчас на форуме
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015

ornela26 пишет:
[q]
Из хорошего она отметила, что у нас чудесный глазной контакт, он делится эмоциями и что аутистам это не свойственно.
[/q]

Чушь полная. Прекрасно они делятся эмоциями и смотрят в глаза. Они разные все. Если человек говорит, что-то про аутичные черты, то это плохой спец. У аутизма есть только основные симптомы. Аутизм он или есть, или его нет. Вам стоит много заниматься каждый день. То, что вы рано начали бить тревогу - это хорошо. Не стоит вешать нос. О диагнозе лучше не говорить. Но в вашем случае лучше перебдеть. От того, что вы будете заниматься и играть с ребенком будет польза вне зависимости есть у него аутизм или его нет.
altim версия 2
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1070
Рейтинг пользователя: -5



Дата регистрации на форуме:
26 мая 2016
jaded Есть исключения конечно, но аутистам действительно не свойственно делиться эмоциями, а уж, чтоб делать это прекрасно, точно нет.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
tanusik. Мама и папа как обращения не использует. Но мне кажется он понимает кто есть кто. У него бывают минуты озарения когда на вопрос где мама он улыбнётся посмотрит на меня и скажет мама. Когда я его неожиданно с кем то чужим оставляю и выхожу в другую комнату он может расплакаться и рваться ко мне. А когда возвращаюсь он просто успокоится и больше никаких эмоций не покажет. То есть ему нужна я в поле зрения, но подбежать ко мне не спешит. Раньше вообще не замечал когда я уходила, сейчас может заплакать. А на мой приход выскочит в коридор улыбнётся и дальше бежит делами заниматься.
С папой ситуация потяжелее, он часто в длительных командировках и ребёнок не сильно привязан к нему. Когда муж меня обнимает, сын нервничает, тянет меня за одежду, руки и ноги.

Касательно одеваться он никак не помогает, разве что когда раздеваю его, по просьбе поднимает ноги.
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015

altim версия 2 пишет:
[q]
Есть исключения конечно, но аутистам действительно не свойственно делиться эмоциями, а уж, чтоб делать это прекрасно, точно нет.
[/q]


Всё зависит от развития психо-эмоцианальной сферы. Если вы будете много заниматься с ребенком и играть, всем он будет делиться, особенно в легком случае, как у вас. И любить будет, и шутить и много чего прочего.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, к сожалению всё что вы написали очень напоминает мне моего сына с аутизмом в том же возрасте. Тоже кое-что говорил, регресса не было, развивался медленно, с трудом усваивал навыки. Но в быту у нас давно нет проблем, лет с 5-ти всё сделает сам, иногда с подсказкой. Занимайтесь в первую очередь развитием понимания - речи, окружающих событий. Делайте всё его руками, если он сам не делает. То же одевание начинайте обучать уже сейчас, пусть он хотя бы пытается сначала одеть, например, шапку. Не хочет - берите за руки и его руками надеваете и кратко комментируете "одеваем шапку на голову". Главное, чтобы он сейчас понял, что куда одевают, разбейте обучение на мельчайшие этапы и старайтесь заставлять его смотреть и хотя бы руку приложить. Освоив одну часть переходите к другой, не спешите всё делать сразу. К сожалению, все эти бытовые навыки очень медленно вырабатываются у них и чем раньше начнёте, тем лучше. Проговаривайте всё, но предложения пока должны быть короткими и лаконичными, длинных такие дети не воспринимают. Если с ним говорить слишком длинными фразами, для него это просто звуковой шум и понимание речи не продвинется.
Главное - наберитесь терпения и не отчаивайтесь)))
Сейчас на форуме
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
tanusik спасибо за советы, буду делать упор на это. А когда у вас речь появилась и обращения?

Сын сегодня порадовал по просьбе показал на себе нос, рот, лоб, глазки и язык. При этом очень радовался что все правильно показал. Значит пол года обучения не прошло даром))

jaded читала вашу тему, вам тоже долго говорили, что точно не аутизм.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, речь к полутора годам, но это были слова, касающиеся его интересов - цифры, колбаска, сыр, диск (их тогда в ряды складывал). Обращений не было, мог только эхолалить. Не знал, кто называется мама, папа, баба и т. д. Ему как бы не надо было обращаться, брал любого за руку и вел к цели, а там нашей рукой показывал желаемое. Учили различать нас и по фото в альбоме, и в жизни, дрессировали. "Где папа?" - и я его подвожу к папе и сначала сама показывала, потом он. И так всех. Говорит эти слова он стал быстро, но не обращался, а просто констатировал факт. Обращаться учили, тоже дрессурой.
Сейчас на форуме
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015

ornela26 пишет:
[q]
jaded читала вашу тему, вам тоже долго говорили, что точно не аутизм.
[/q]


Этому виной несколько причин. Первая, наш основной спец не ставило точно диагноз т. к. он был слишком маленький и ничего вообще не говорил, при этом хорошо занимался, великолепно смотрел в глаза и больше было подозрений на сложные речевые нарушения. А вот когда пошла речь, то всё уже встало на свои места. У таких детей часто речь начинается буквами, цифрами и прочими вещами, которые имеют порядок. Во вторых, мне понадобился год, чтобы разобраться и понять что такое аутизм. Это расстройство сложное, а аутята все очень разные. Год это ещё быстро. У нас в центре есть сборище мам, я его называю "KFC" - куриный клуб. У некоторых уже большие дети, а они думают, что это ЗПР и аутичные черты или алалия. В третьих, как и всем, сложно было принять этот диагноз. Он ведь на всю жизнь. Сейчас уже всё лучше и легче.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Сегодня был второй день диагностики. Большинство заданий выполнил, психолог в этот раз сказала, что ничего аутичного не видит, ведёт себя как обычный ребёнок, отзывается на имя, смотрит в глаза. Привела мне примеры, когда он собирал пирамидку она перекрыла ее рукой, он сразу заглянул ей в лицо. Аутист на его месте начал бы отталкивать руку или тянуть игрушку. ( так ли это на самом деле?) Второй случай: у меня и мужа были шумные игрушки, когда он был чем то с ней увлечён, она просила шуметь он сразу отвлекался и бежал посмотреть что шумит, по ее словам аутист отреагирует на шум, но не побежит смотреть, что это было ( опять вопрос, так ли это?). Но отставания в развитии есть, имитация слабая, как я уже писала и речь плохо развита. Ее совет отдать его в развивашку, где он будет наблюдать за другими детьми. В их центре она пока не видит смысла заниматься. Я даже не знаю как реагировать. Не доверять ей сложно, ее многие хвалят как специалиста и она сама мама аутиста. С другой стороны я же с ним каждый день и вижу его поведение не один час. Особенно прочитав многие истории на данном форуме пришла к выводу, что мало кому в таком возрасте ставили диагноз, в основном молчат до тех пор пока уже не остаётся сомнений.
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015

ornela26 пишет:
[q]
Привела мне примеры, когда он собирал пирамидку она перекрыла ее рукой, он сразу заглянул ей в лицо. Аутист на его месте начал бы отталкивать руку или тянуть игрушку. ( так ли это на самом деле?) Второй случай: у меня и мужа были шумные игрушки, когда он был чем то с ней увлечён, она просила шуметь он сразу отвлекался и бежал посмотреть что шумит, по ее словам аутист отреагирует на шум, но не побежит смотреть, что это было ( опять вопрос, так ли это?).
[/q]

Когда специалист загоняет аутиста в такие ограниченные рамки, то по факту он не может быть хорошим специалистом в этом вопросе. Не заморачивайтесь вы так. Работайте над слабыми сторонами и играйте по больше. Время покажет, что там и как там. Таблеток от этого всё равно нет. Есть только упущенное время.
altim версия 2
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1070
Рейтинг пользователя: -5



Дата регистрации на форуме:
26 мая 2016
ornela26 Она не совсем "гонит". Все эти примеры, которые она вам привела, действительно могут отчасти прояснить картину. То есть, аутистам, действительно поисущи те или иные модели повидения, реакции своеобразные, схожие для многих и многих аутистов, именно поэтому, несмотря на их разнообразие, их все-таки можно об'единить в группу РАС. Аутисты меньше обращают внимания на человека, примерно столько же, как и на предмет, а здоровый ребенок пристально изучает именно человека, его повидение, речь, действия, поэтому аутисты так долго и трудно всему учатся. То, что она вам показала, это правда, но не 100 процентная, это просто говорит о том, что " скорее всего" не оно.
Regina
Долгожитель форума

Всего сообщений: 380
Рейтинг пользователя: -2



Дата регистрации на форуме:
7 июня 2016
or near пишет:

Особенно прочитав многие истории на данном форуме пришла к выводу, что мало кому в таком возрасте ставили диагноз, в основном молчат до тех пор пока уже не остаётся сомнений.

Вы знаете, хорошие специалисты видят сразу, просто официально сообщают и пишут диагноз гораздо позже. Так, например, психиатр нам сказала, что это аут без сомнения, но никаких бумажек на руки не дала. Сказала, что обычно они это делают после 3 лет, ближе к 5. Психологи некоторые тоже сразу сказали. А вот ПМПК тянули до 5 лет. Но ваш малыш действительно еще очень маленький и специалист советует заняться развивашками. Наверное, это правильно. Начните с этого.
Regina
Долгожитель форума

Всего сообщений: 380
Рейтинг пользователя: -2



Дата регистрации на форуме:
7 июня 2016
Планшет сам исправляет. Это для ornela 26 выше я написала. &#128522;
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, методики для аутичных деток подходят и другим, и много можно оттуда взять хорошего. Главное, не расслабляться и не думать, что перерастет.
Сейчас на форуме
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
На развивашку точно пойдём, лишним не будет. Сегодня получила окончательные анализа крови, мы сдавали иммунограму и на глютен два анализа IgA и IgG. IgA в норме, а вот второй анализ показал в крови антител больше,, чем надо, что свидетельствует о непереносимости. С этими анализами пойду к иммунологу. Теперь хоть ясно почему на диете ребёнок поменялся и стал реагировать на внешний мир.

DeTanya
Новичок

Всего сообщений: 9
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2017
Я не соглашусь в врачем. У меня очень эмоциональная дочка, делиться эмоциями, переживаниями... И смотрит в глаза, правда взгляд бывает прыгает с одного на другое. Диагноз поставили в Англии в 6 лет- Синдром Аспергера который входит в аутизм!!! Очень умная и развитая. Оказывается не все дети аутизма имеют 100 процентные признаки общепринятых теорий про аутизм. В наших странах ещё очень плохо в этом розбегаются. Вы как мать должны чувствовать есть он у вашего ребёнка или нет!
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
DeTanya согласна с вами и со всеми ребятами на форуме, мама чувствует первая. Но я все равно продолжаю верить в глубине души, что может это не оно. По развитию мы отстаём пока не критично, но все же. Скажите а вы сидели на диете БГБК? И как ваш ребёнок вёл себя в гостях или общественных местах? Мой зацикливается на машинах и краем глаза наблюдает за происходящим, если мы играем с детьми в ку-ку он может оторваться и с нами побегать.
Прошло 2 недели, у нас небольшой скачок в развитии, знает где мама, папа, бабушка, дедушка, кошка, всех показывает по просьбе пальчиком. Назвает меня мама, но не зовёт с другой комнаты, а просто когда видит улыбается и говорит мама, как констатация факта. Начал больше повторять за нами, бьет по животу когда просим показать обезьянку, начинает приседать и вставать, когда просим показать как зайка скачет, когда видит свисток или дудку сразу дует, но сам не хочет. Пытается есть сам, из чашки пить не получает. Стал больше копировать нас, ножками топает, ручками хлопает, поднимает вверх, стучит по столу, включает камин - все по просьбе выполнит. И что самое приятное для меня как для мамы, когда ему говорят поцелуй маму, тянется меня поцеловать, я так долго этого ждала, но обьятий все также избегает. Любит брать телефон и говорит что то на своём в трубку.
К сожалению остаются и пробелы, он начал понимать где какой предмет, подойдет к нему, возьмёт, но по нашей просьбе не даёт. 1 раз из 10 даст, а так убегает. Когда слышу про то что умеют детки даже младше нас, огорчаюсь. Ведь мы занимаемся с ним каждый день. А он не принесёт мне вещи на прогулку, не скажет что хочет пить, не поможет с одеваниями, может впадать в истерику без особого повода.
DeTanya
Новичок

Всего сообщений: 9
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2017
На диете я не сидела. Я перечитала ваши сообщения с самого начала. Вы описали мою девочку очень во многом. Где вы по пунктам писали. Её маленькой было не одеть, не роздеть. С 6 месяцев чтоб покормить мы устаивали концерты, выходили и заходили в комнату или кормили под потолком так как она хотела смотреть на свет. В коляску было не засунуть, ногами руками без конца дрыгала. С детьми или чересчур хотела дружить или била их. Еду переворачивала, орала и ночью и днём. Водой давилась- до сих пор даём с трубочки. На улице и в магазинах убегала. Я сейчас работаю в школе для таких детей. Очень многие симптомы которые вы описали похожи на это. Но я знаю почему вы сомневаетесь... Все таки ваш ребёнок умненький, и кажется что может перерастёт. Я через все это прошла. В аутизме есть аспергеры. Это те кто ели ели краюшком касаются аутичного спектра. Они очень развитые люди. Вырастают при правильном подходе учеными (Моцарт, Менделеев, Ленин...) особенно физики. Моя дочка в 4 года уже знала очень много стихов. Она может быть жалостливой, а иногда нет. Я в болях корчусь например а она орет достать ей куклу, которую она тут же выкинет. Поэтому нет 100 всего что может быть у путчиста. А как у вашего малыша с сенсорами? Ушки закрывает при определенных звуках? В рот берет жевать что нибудь?
DeTanya
Новичок

Всего сообщений: 9
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2017
Да ват ещё что - Вы написали ваш ребёнок копирует вас... Это то как они учатся навыкам через копирования. В Англии где я живу практикуют для аутистов уроки "копирования" тоесть вы показываете ребёнку что нужно делать и как и он этому учиться. Или же начинаете копировать его. Стоите рядом, он пошёл, а ва за ним. Он поднял руки и вы тоже и так дальше. Это очень важно.
DeTanya
Новичок

Всего сообщений: 9
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2017
Вы спросили меня как вела себя в гостях моя дочка... Я ходила за ней попятам так как она била других детей, тянула за волосы, забирала у них все или преследовала их и пыталась толкнуть. Я всегда стояла рядом, это был ужас. На площадках все мамы разговаривают между собой одна я за ней хожу шах за шагом. Больше часа гулять нельзя. Аутисты впитывают в себя много не нужной информации и очень устают. Нужно включать спокойную мелодию дома и чем меньше рядом людей тем лучше чтоб мозги у них отдыхали и не перегружались.
DeTanya
Новичок

Всего сообщений: 9
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
15 фев. 2017
Продолжайте с ним заниматься. Если в ребёнка аутизм его нужно учить всему и очень много раз показывать. Когда называете имя предмета- покажите эму этот предмет. А потом сново назовите имя предмета. Кстати во всем мире с такими детками работают по картинкам. Картинка например у вас в руках на ней мальчик одевает битинки - вы показываете это своему ребёнку и повторяете медленно что он делает. Каждый раз когда нужно одеть ботинки вы показываете эту картинку. И также с кушаньем. И т. д. Моей 6 лет она знает 3 языка. В школе с 4 лет. Прогресс - не вероятный. Занимаемся уроками каждый день. Живем только по расписанию. Все одинаковое каждый день. Я каждое утро показываю ей на картинках что и как мы сегодня делаем. Очень трудно, иногда опускаются руки. Обычные дети все это делают сами и без проблем. Но она не обычная. Я уже смерилась. Это на всю жизнь. А по ней... как мне часто говорят... и не скажешь. Конечно не скажешь- я столько труда уже в неё вложила!!!
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
DeTanya ваша девочка действительно очень развитая, даже не представляю сколько сил потрачено, но главное результат! У моего с речью пока не особо хорошо, слова полноценные это мама, папа и пока, остальное все лепетный язык, что то понятно, но многое не разобрать. А про аспергеров слышала, что как раз речь у них рано появляется. Касательно сенсорных проблем, мой не закрывает уши и глаза, от громких звуков может дёрнуться, но не плачет. А вот прикосновения не любит, он может не заплакать от укола, но разреветься если его крепко держать.
Сейчас начал плакать если я ухожу и когда меня нет ищет в комнатах. И ещё из хорошего начал узнавать своё отражение. Но странности наши все ещё при нас. Его больше интересует предметный мир, чем люди. В гостях может пройти мимо детей, схватить игрушку и минут 20 не реагировать на внешний мир. Тоже часто выдирает вещи у других детей и не понимает что такое делится, нервничает и психует если забираю. Прогулки это ад для меня, не слушает, любит места где камушки и все в таком роде.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Подскажите, кто-то из вас наблюдал у детей следующие приколы:
1) на многих картинках с животными или сказочными персонажами заметила, что сын зарисовывает всем головы, смотрится пугающе... глазной контакт у него сейчас хороший, на имя отвлекается, много чего может показать по книжкам и в комнате, но эти рисунки меня немного напугали.
2) на прогулке (произошло пока один раз) взял чужую женщину за руку начал ей что то на своём говорить, показывать что птички улетели (ручками махал ), потом водил по детской площадке улыбался ей, даже когда не смог залезть на площадку протянул руки к ней, хотя я рядом стояла, мне кажется в тот момент мог с ней спокойно и домой уйти. Во мне противоречивые чувства, с одной стороны неплохо что он идёт на контакт с другими людьми, а с другой стороны он с первым встречным человек может уйти не посмотрев где я. Ему сейчас 1 год 8 месяцев.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016

ornela26 пишет:
[q]
А про аспергеров слышала, что как раз речь у них рано появляется
[/q]

Это спорное утверждение. Сосед у меня типичный Аспергер, речь после 3-х лет появилась, до этого ни слова не говорил. Зато потом - цитатами, целыми текстами. Сейчас владеет кучей информации, лезет к одноклассникам в глаза.
Сейчас на форуме
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Всем привет, давно не писала, а сегодня прям накатило. Я постоянно вижу признаки аутизма и довожу себя до нервного срыва. Ребёнок до сих пор не хочет садиться на горшок (даже не покажет если мокрый) и не ест сам (бывает очень редко). На детских площадках его интересуют только машины, самокаты, велосипеды, все что с колёсами. Может кругами катать самокат и не обращать внимание на окружающих детей. В песочнице ползает от одной игрушки к другой, никаких игр нет (чаще всего сижу у него над головой и предлагаю погрузить песком машинку и все в таком духе). Один не играет совсем, ходит мамкает целыми днями. Речь немного сдвинулось в плане повторений за нами, радуется когда получается, повторяет наши имена, окружающие предметы, но в общении использует совсем минимум. Знает многие предметы вокруг, на картинках по просьбе все правильно показывает, любит смотреть буквы, цифры, но просьбу принести с другой комнаты не выполняет. Если предмет в зоне видимости то даст. Постоянный негативизм, на все вопросы ответ - нет! Даже если предлагаю что то вкусное. Частые слёзы без повода, постоянно тянет меня за руку и куда то ведёт.
Побывали у харьковских генетиков, ребёнок на тот момент простудился, на прием пошла с видео и фото. По видео они даже черт аутичный не увидели, хотя там видно было, что некоторые просьбы он выполняет, а некоторые мимо ушей. Они подтвердили непереносимость глютена, сказали продолжать диету и прописали витамины, которых не хватало ему по анализам.
Также пошли на развивашку, особо не отличается от деток, что то делает, что то нет. Но часто тянется за чужими вещами, например всем раздали задание, он немного выполняет своё, а потом идёт трогать у всех. Если забираю его, он нервничает. Ещё что смущает на улице может пристать к чужой маме, носить ей игрушки, что то на своём говорить и в этот момент он даже не ищет меня глазами. Есть мамы которые не особо рады его назойливости, мои запреты он не воспринимает. На слово нельзя улыбается и делает дальше, понять почему он так делает не могу. То ли не понимает, то ли ему весело что я злюсь.
Может у кого то будут мысли, советы, пишите пожалуйста. Когда я устаю от его истерик, то сразу думаю, что у нас все плохо, может у него детский аутизм и он просто не понимает что я от него хочу и делает это не на зло мне...
Sasha*
Почетный участник

Всего сообщений: 181
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
26 мар. 2017
ornela26 а сколько ему сейчас? Я не особо профи, но если честно меня кроме горшка вообще ничего не смущает. У нас новый район и ооочень много малышей, каждый раз на площадке порядка 10 детишек в "Часы пик". И да кто то как прилипший к своей маме, а кто то подходит к чужим мамам заигрывает, ко мне одна девочка все время липнет, про кукол своих рассказывает, расставляет их либо рядом со мной либо прям на колени )))) и назойливо лезит прям в лицо с разговорами и ничего в этом такого не вижу. Все дети разные. А увлечения у него все что движется, и тоже ничего такого, есть мальчики вечно стреляют бегают, тоже постоянно войнушки какие то высовываются из под лавок, деревьев и всех прохожих типа отстреливают просто постоянно, у нас тоже такие есть, и что все аутисты сразу? Мне кажется у Вас фобия .
Sasha*
Почетный участник

Всего сообщений: 181
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
26 мар. 2017
ornela26 а насчёт истерик и негативизма у нас тоже самое, нам 3,4 и пока вообще не легче (((( мне тоже кажется я двинусь скоро на этой почве. Сама жду чтоб кто-то что-то дельное посоветовал .
Sasha*
Почетный участник

Всего сообщений: 181
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
26 мар. 2017
ornela26 посчитала возраст 1,9, вообще не переживала в этом возрасте насчёт горшка, у нас на площадке мамы якобы приучившие в 1,5 ходить ребёнка на горшок ходили с баулами на прогулку по 3 комплекта сменной одежды. И подлавливали детей просто напросто, а если забывались то мимо! Не спорю были и те кто просился но их как раз меньше, к 2 годам в основном все уже просились, мы позже в 2,2-2,3, но это было одномоментно, просто начала в один день просится и все. Промахов не было ни днём ни ночью. Сейчас встаёт ночью никого не будет - села и пописала. С нами на развивайку ходит мальчик он рано приучился но промахи постоянно, ему 2,7 мама тоже со сменным комплектом. Насчёт делать назло ещё хотела написать у нас тоже так было постоянно, но сейчас если чувствует что я на пределе, то наоборот старается угодить , причём это появилось буквально Недавно, если я без настроения, то приносит мне печеньки, сама обувает сапожки, и вся такая милая. Но это редкость все же .
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Sasha* проблемы пока не критичны и не бросаются в глаза, но по моим наблюдениям он все равно немного другой. Если сравнить то, что я писала в первом сообщении, то многое изменилось в лучшую сторону. От отлично спит в обед и ночью, сам засыпает. Ручками машет очень и очень мало, разве что когда увидит что то сильно интересное, на носочках ходит когда дурачится, ходит смотрит на нашу реакцию и смеётся. И вообще много начал дурачиться, прыгает с дивана и кричит бабах. На диване тоже скачет, падает, смеётся и снова встаёт, во всем ему нужны зрители, самому не интересно. Насчёт привязанности, то сейчас не отлипает от меня. Отлично знает где мама, папа, дедушка и бабушка, отличает дядь и теть, а также девочек и мальчиков. С пониманием речи тоже есть сдвиги, по просьбе даст руку, поставит на стол предмет, знает стой, садись, ложись, идём, покажи, кушать, купаться, спать, поставит предмет куда просим. Когда ударился то держится за больное место и говорит бо-бо. Физически тоже окреп, держится за поручни и поднимает по лестнице, спускается пока хуже, но старается. Все бордюры и препятствия переступает. Хорошо ходит на руках, залазит на диван. Показывает части тела глаза, нос, рот, зубы, уши, щеки, голова, волосы, руки, ноги, коленки, живот, пупок. Но вот эти слабые места, которые я перечислила выше, не дают мне спокойно вздохнуть. Он также может зависнуть на катании машинки, пока мы не напомним ему, что надо грузить пассажиров или кубики. И наши истерики это нечто, очень упёртый характер (а может и не характер), любит все высыпать, выкидывать, а вот собирать заставить только с одобрением какой молодец и так после каждой сложённой мелочи, иначе ему не интересно)
Sasha*
Почетный участник

Всего сообщений: 181
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
26 мар. 2017
ornela26 у Вас вообще все супер для Вашего возраста! Сегодня в центре куда ездим наблюдала за детишками разными. И поняла что все относительно, одна мама аутенка безумно радовалась что он научился понимать - покажи, ему 3,8. И она уверена что он заговорит, говорит - ну вот в понимании речи у нас огромный сдвиг, хотя он освоил всего лишь покажи! Вам надо радоваться что Ваш малыш такой умница в 1,9, к слову я тоже поняла что приделаюсь много к дочери и совсем мало радуюсь Ее успехам ( а ведь с прошлого лета их ооочень много .
Алинкина мама
Почетный участник

Всего сообщений: 184
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
6 апр. 2017
Ornela26, вам правильно многие пишут-НЕТ У ВАС АУТИЗМА!!!
Аутичные дети совсем другие. У них нет или совсем мало эмоций, речь ну очень-очень своеобразно развивается.
По поводу горшка в таком возрасте-вообще ерунда на этом заморачиваться!!! Мы только к трем годам хорошо горшком овладели.
В 1г.9мес. -точно у большинства здоровых детей проблемы с горшком... поговорите с др. мамами.
Речь и понимание речи у вас развивается, на месте этот процесс не стоит. Это очень-очень замечательно!!!! Точно тут Аутизмом-даже и не пахнет!!! Не мучайте ни себя, ни спецов!!!! Просто наслаждайтесь материнством, своим здоровым, умным, прекрасным сыном!!!
И не сильно сравнивайте его с другими детьми-ведь мы все разные..)))) Просто есть некая норма развития-ну пускай на 1-2 месяца он как вам кажется отстает в речевом развитие-это не критично... Я уверена, что он все у вас нагонит. По поводу зацикленности на машинках и пр. транспортных средствах-это мальчик и этим все сказано)))) Скорее всего и ваш муж машины- тоже обожает))))...
Ради интереса посмотрите видео с разными аутичными детьми(допустим, у детей такого же возраста), есть много подобного в интернете-быстро убедитесь, что и близко у вас этого нет.
Я изучению аутизма посвятила наверно около 3 лет —много читала научной литературы, общалась с коллегами-психиатрами. Мне было проще это сделать, т.к я сама врач. Могу со всей ответственностью заявить-вы не описываете у своего сына клинич. картины аутизма)))). Вы пишите скорее о норме для своего возраста.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Алинкина мама за другими детьми часто наблюдаю, но никто из них не крутит колёс. А у нас к сожалению большая к ним любовь и вообще любитель все покрутить, по этому признаку я и заподозрила аутизм ещё в годик. Все наши машинки были перевёрнуты, на имя не откликался, пальцем не показывал. Сейчас конечно лучше, машинки катает, может сесть чуть проехаться отталкиваясь ногами, но хватает его ненадолго. Больше всего любит катать игрушку-каталку или машинку везёт рядом, может пол парка так обойти и сам не сядет, пока не скажешь. В остальном вроде не сильно отстаёт, знает цвета, животных, предметы, фигуры. Когда листаем книгу по просьбе все покажет. Но вот что касается эмоций, я бы сказала что у него всего три состоянии, спокойствие, истерика и смех. То есть это тоже один из признаков. И наша диета, на которой в основном сидят детки с аутизмом. Ещё речь, он как будто констатирует факт, когда видит меня и мужа, обязательно скажет мама и папа. Любит тянуть за руку, но не скажет чего хочет. Может я много требую от ребёнка, просто мне с самого его рождения кажется, что он не такой((( особенно больно было, когда не успокаивался на моих руках, весь первый год я мучилась, часами укачивала, а он выгибался и я чувствовала, как ему некомфортно. обниматься он не любит, избегает обьятий.
Алинкина мама
Почетный участник

Всего сообщений: 184
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
6 апр. 2017
ornela26, у вас точно фобия)))). Да много детей любят крутить колеса, внимательно понаблюдайте или поспрашивайте родителей.
А какие вы еще ждете эмоции у такого малыша? Совершенно нормальные для его возраста эмоц. развитие и речевое тоже вполне соответствует вашему возрасту.
Нет у вас аутизма и еще раз нет))). Поверьте и моему врачебному опыту(хотя я специалист совсем в другой области), но интуиция, моя врачебная интуиция прям кричит:"Нет у вас Аутизма"!!!!))))
Поверьте мне я не мало таких детей повидала-одно время сильно изучала эту тему и общалась действительно со спецами в этой области...
Таких детей видно сразу... даже в таком возрасте это уже видно....(((.
Если вам спецы это не подтверждают, значит этого и НЕТ)))
Радуйтесь и живите себе спокойно!!!))))
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, я думаю, материнское чутье не проведешь. Я бы не стала категорично утверждать, что аутизма здесь нет. Если вы видите проблемы - просто занимайтесь, другого не дано. Аутизм или нет поймете гораздо позже. Судя по вашему описанию ребенок у вас не тяжелый и впереди много времени и возможности подтянуть.
Сейчас на форуме
Алинкина мама
Почетный участник

Всего сообщений: 184
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
6 апр. 2017
tanusik, ну вот лично я не видела Аутистов с таким нормальным и таким быстрым речевым развитием в динамике, а также нормальным эмоциональным развитием))))
Ну, наверно их и в природе просто нет...
Конечно, не видя ребенка трудно судить.....
Тогда на каком основании, судя по описанию подозревать Аутизм? Только на зацикленности на машинках, транспорте, кручении колес???
Ну может вырасти в дальнейшем "зацикленный "в каких-то интересах молодой человек.... Да разве таких мало среди молодежи??? Это вовсем остальном здоровые молодые люди. Да и вообще в психиатрии абсолютной нормы и не существует. Как весело шутят наши психиатры-у всех у нас есть либо акцентуации характера(80%), либо психопатии(у 20%).
Но все это не мешает нам жить, работать, создавать семьи и т. д.)))
Лично я из описания мамы ничего настораживающего не увидела. И по одному признаку точно аутизм не ставят.
А вот мамина повышенная тревожность и мнительность-это очень хорошо видно...
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
Алинкина мама, я не знаю, кого вы видели, но среди моих знакомых есть несколько детей с аутизмом, у которых с темпом развития речи было все в порядке. Я считаю, что в данном случае лучше перебдеть и заниматься, чем успокоиться и потом обнаружить что время потеряно. Если у ребенка нарушений нет, он легко пойдет и буквально за пару месяцев будет ясно, норма там или нет. Тогда мама и успокоится. И по поводу зацикленности на кручении колес - если он это делает постоянно уже почти год, это не совсем нормально. Обычный ребенок проходит этот этап предметной игры быстро и переходит уже к полутора годам (а то и раньше) к сюжетной игре. И эмоции не ограничиваются тремя крайними состояниями. Сужу по своей младшей дочери, которой полтора года и ее сверстникам, которые сейчас на глазах.
Сейчас на форуме
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
Про увлечение машинками и колесами. Малая моя тоже очень не равнодушна к машинам, но именно к настоящим. Колес не крутит, ничего не катает, хотя машин у нас достаточно много от сына и двоюродных братьев осталось. Иногда, редко, посадит игрушки покатать или чаще сама катается. Но когда смотрит в окно, в первую очередь она говорит "там масина", "гузовик пиехал" во дворе или на видимой из окна части дороги. И на прогулке любит вдоль дороги гулять, во дворе ходит среди машин и разглядывает, комментирует, большая или маленькая, цвет, и т. д. Но это просто интерес, он отличается от стереотипного поведения и стимов (как механическое кручение) тем, что идет изучение предмета, обсуждение со мной его свойств, и это занимает не все место в интересах, легко отвлечь. Например, показать жука или бабочку. И эмоции, такие как удивление, восторг, интерес ко всему буквально постоянно присутствуют. У приятельницы пацан такого же возраста тоже эмоциональный очень и без залипаний, тоже говорит все уже. Они уже даже шутить пытаются на своем уровне))) Мой сын- аутист в 2 года в машинах видел только номера и цвет, цифры и буквы зачитывал, водители для него не существовали. Эмоционально был беден, чаще спокоен и равнодушен, эмоции появлялись только в связи с его интересами. Тоже все врачи отрицали аутизм в то время и меня считали странной мамашей, которая ищет ребенку диагноз.
Сейчас на форуме
Алинкина мама
Почетный участник

Всего сообщений: 184
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
6 апр. 2017
tanusik, не хочу с вами спорить. Не видя ребенка-трудно судить и вам тоже. Просто, что мама описала-не тянет на аутизм.
Речь все равно у них своебразная(даже у высокофункциональных) -взрослая не по годам.
Да и другие признаки должны быть.
Я же не призываю маму не заниматься с малышом. Просто не надо тревожиться по-напрасну в ее ситуации.
Если у нас дети с аутизмом, то не надо теперь у всех детей аутизм видеть... Тем более мама, еще раз простите за тавтологию-не описывает ничего характерного.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
Я тоже не пишу, что там РАС, но есть моменты, и не известно, во что они могут перерасти. Либо это выправится с занятиями, либо появятся новые стимы и сюрпризы, что характерно для развития аутичных детей. Так что успокаиваться рановато, но и впадать в панику не стоит.
Сейчас на форуме
feel79
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
13 мар. 2017
ornela26 Нашей девочке 1г7м. На горшок ходим с 1г2м, но мы не просимся. Я сижу в топе наших ровесников-августят, никто еще не просится))) Горшок около двух начинают понимать дети.
Наша тоже до года крутила колеса у коляски кукольной и у толокара. Мне казалось: прикольно, какая умная девочка! Додумалась перевернуть коляску/машину и крутит колеса. Но при этом она и катала коляску и на машине сидела, кнопки нажимала. Это кручение не было чрезмерным увлечением. Мы убирали коляску месяца на два, она остыла к ней. Потом достали. Она и сейчас перевернет, колесо крутанет, задумается и обратно перевернет. Словно помнит о каких-то впечатлениях, но больше их не получает.
feel79
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
13 мар. 2017
Наша вот тоже начала звать нас только в 1г7м. Но не по каждому поводу)) до этого тоже как констатация факта.
На улице шла вперед, не оглядывалась. А на днях прямо стала смотреть назад, проверяет, идем ли за ней.
Ну и стимуляции. Машет руками, крутит ступнями и ходит на носочках.
Сейсас и речь начала развитие. Все повторяет и говорит даже то, что не просим повторить за нами. Не эхолалит точно.
Тоже боюсь аутизма) но все больше склоняюсь к мнению, что мы развиваемся каким-то своим путем)))
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Пишу очередное сообщение, чтоб оставить себе на память наши плюсы и минусы, нам 1 год 10 месяцев. Я все больше склоняюсь, что у нас РАС, самое тяжёлое, что никто из близких не видит проблем и не хочет помочь. Называют его балованным, непослушным и капризным.
Из плюсов:
1. умеет сам есть ложкой и вилкой ( но надо настаивать, ему конечно нравится когда я сижу и кормлю его) ;
2. появилось много слов, очень чётко все выговаривает и к месту. Все слова в основном существительные, например ( луна, молоток, дудка, катер, футболка, небо, камень, море, яма, горка, земля, собака, лев, хлеб, вода и т. д)
3. если на улице спрашивать какого цвета машина, называет цвета и может сказать большая или маленькая.
3. Хорошо смотрит в глаза, когда говорю посмотри на меня-смотрит. По просьбе даёт руку, ставит бутылочку на стол, если возьмёт предмет, я прошу поставить на место, ставит там, где взял. В пределах комнаты найдёт любой предмет, по цвету, по названию. С другой комнаты не приносит.
4. Знает всех близких, на фотографиях всех покажет и назовёт, но в реальности не обращается как надо.
5. Сам поднимается по лестнице и любит чтоб я считала ступеньки, повторяет за мной.
6. Играет с конструктором, машинками, кинетическим песком, рассматривает картинки в книжках. Любит слушать короткие сказки.
7. Отзывается на имя, но не всегда подойдёт по просьбе.
8. Улыбается, много смеётся, может дать пять чужому человеку, когда немного привыкнет к нему и подарить цветочек, тоже с моей подачи.
И поехали по минусам:
1. Крутит колеса. Купили беговел, он его только катит или переворачивает, если пытаемся посадить и показать принцип -истерит.
2. Вздрагивает от резкого шума и очень пугается
3. Стесняется чужих, прячется у меня за ногами, не даёт к себе прикоснуться. Не любит объятий, только если побеситься. За детьми на площадке наблюдает, но не подходит. Если его обнимают он нервничает и отталкивает.
4. Если испачкает руки, сразу кричит и бежит ко мне чтоб вытерла.
5. Истерики когда выходим и заходим домой. Отвлекается на фразы, что на улице цветочки, собачки или сейчас поедем на море.
6. После дневного сна бывают истерики и такие, что долго не могу успокоить.
7. Куклы, мягкие игрушки не особо интересны, играет только заученные сюжеты, погладить собаку, обнять собаку, покормить и все это с моей подачи, сам не подойдёт.
8. Не радуется моему приходу, может выбежать посмотреть, но никогда не подбежит обнять.
9. Все время хочет чтоб я сидела рядом с ним, при этом не включает меня в игру. Но стоит мне встать, как он сразу кричит.

Вот такие дела. Сейчас очень нелегко с ним, много истерик, не хочет ходить на горшок, не даёт мне ничего делать. Постоянно нахожусь в напряжении и не знаю как он себя поведёт, в той или иной ситуации.
Ни в каких центрах мы пока не занимаемся, может уже стоит искать дефектолога?
Буду рада любым советам.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, что-то, мне кажется, не очень похож на аутиста по вашему описанию. Аутичные дети обычно не выказывают неловкости, стеснения перед посторонними. Они скорее покажут либо страх, либо безразличие, как к фонарному столбу)). А тут элементарная застенчивость. И понимает речь неплохо, если отвлекается на ваши уговоры. Играть нужно учить любого ребенка этого возраста, подкидывать сюжеты, он же мал еще и нет жизненного опыта, а воображение не у всех богатое. А то, что плачет после сна - моя дочь если чуть недоспит, тоже будет орать долго. Это еще зависит, во время какой фазы сна проснулась, может нехватить пары минут, кто-то случайно разбудит, и тогда рев.
Сейчас на форуме
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Ещё он начал играть лёжа на полу и катать машину перед глазами туда сюда, может долго так делать, обычно когда много родственников кругом, раньше такого не было. Мне кажется чем старше, тем больше признаков. Если кто то берёт на руки он рычит и вырывается. Фрукты никогда не возьмёт в руки, кусает только из моих рук. Я просто не знаю как самой себе объяснить его странности. Приходит в детский центр, час он ведёт себя нормально, лазит, рассматривает все. Когда перегружается начинается треш, прилипает к машине и катает туда-сюда, оторвать его нереально, орет очень сильно.
tanusik
Долгожитель форума

Откуда: Беларусь
Всего сообщений: 1140
Рейтинг пользователя: 3



Дата регистрации на форуме:
18 мар. 2016
ornela26, я вспомнила как мой сын раньше ел что- нибудь - укусит и мне отдаст, сам не носил и не держал. Ты носи за ним. Яблоко укусит, отдаст, побегает, снова укусит, отдаст и т. д. Или кусал и ложил, но в руке не носил, как обычно все делают.
Сейчас на форуме
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Сходили мы еще в один центр, где занимаются с аутистами и не только. Ребенок стеснялся, держался за меня и присматривался, потом пошел на контакт. Рассказала во всех подробностях о наших плюсах/минусах, снова мне сказали, что не аутизм это. Но огорошили новым словосочетанием - сенсорная дезинтеграция. О ней я ничего не читала, видела на форуме некоторые писали, но я ни разу не углублялась в смысл этих слов. Плохое равновесие, примитивная игра, возбудимость, быстрая утомляемость, не любит чужих прикосновений, все это из-за сенсорных проблем, головной мог не так воспринимает сигналы. Но ведь диагноза такого тоже нет во всем мире или я ошибаюсь? Кто сталкивался с этим, что скажете?
Нам пока назначили томатис+специальнвя гимнастика и floortime.
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
ornela26 нам в Москве в Цлп тоже сказали о сенсорной дезинтеграции, что от неё всё проблемы. Не приняла всерьёз, т.к. также сказали, что сын точно не аутист, потому что контактировал с ними, а все остальные симптомы мне мерещатся. Думаю о занятиях сенсорной интеграцией и томатисе. Удачи Вам!
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015

ornela26 пишет:
[q]
Сходили мы еще в один центр, где занимаются с аутистами и не только. Ребенок стеснялся, держался за меня и присматривался, потом пошел на контакт. Рассказала во всех подробностях о наших плюсах/минусах, снова мне сказали, что не аутизм это. Но огорошили новым словосочетанием - сенсорная дезинтеграция. О ней я ничего не читала, видела на форуме некоторые писали, но я ни разу не углублялась в смысл этих слов. Плохое равновесие, примитивная игра, возбудимость, быстрая утомляемость, не любит чужих прикосновений, все это из-за сенсорных проблем, головной мог не так воспринимает сигналы. Но ведь диагноза такого тоже нет во всем мире или я ошибаюсь? Кто сталкивался с этим, что скажете?
Нам пока назначили томатис+специальнвя гимнастика и floortime.
[/q]


Никогда вам в лицо никто не скажет диагноз. Только в очень редких исключениях. Сенсорная дезинтеграция - это и есть аутизм. Чем она сильнее, тем больше ребенок погружен в собственное состояние т. к. аутизируется. Коррекция аутизма в первую очередь и направлена на уменьшение этой сенсорной дезинтеграции т. е. ребенка выводят из этого состояния, а потом учат различным навыкам, академическим знаниям итд. Ко всем вашим занятиям я бы добавил дефектолога. С Томатисом по временил бы, пока он не начнет получать хоть какие-то элементарные знания. Если в центре используют PECS, то вообще здорово.
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
Про сенсорную дезинтеграцию и аутизм, цитирую Осина:
"Хочу обсудить такую тему, которая касается аутистических расстройств и проблем сенсорной интеграции. Выскажусь тезисно, это нужно для большей ясности мысли.
1) Аутизм - это расстройство развития, которое в настоящее время диагностируется только на основании наличия определнного поведения. Критерии такой диагностики известны всем - это (1) нарушения в областим реципрокного социального взаимодействия, (2) нарушения в области коммуникации, (3) нарушения в области собственной деятельности, ограниченные интересы и деятельность, стремление к постоянству.
Сейчас нет иного способа диагностировать аутизм, кроме как выявить эти нарушения у человека.
2) нарушения сенсорной интеграции являются одним из предполагаемых механизмов развития аутистических расстройств. Я пишу предполагаемых (знаю, что кто-то может со мной не согласиться) потому, что этот механизм рассматривается наряду с другими когнитивными теориями, например, наряду с теория нарушения реперзентации внутренних представлений или исполнительной теорией.
В настоящее время в классификациях болезней нет отедльного расстройства - нарушения сенсорной интеграции. Многие специалисты и ученые пытаются его диагностировать, однако, до сих пор критерии остаются крайне размытыми, по критериям (и по всему, что это расстройство окружает) нет единого мнения, согласия, какой-то общей позиции.
3) Ни для кого не секрет, что аутистические расстройства - это целая группа нарушений, отличающихся друг от друга по механизму развития, возможно, по причинам, ну и конечно по "внешней картине поведения". Люди с аутизмом невероятно разные.
4) Вполне возможно, что у каких-то людей нарушения сенсорной интеграции являются ведущим механизмом в развитии их аутисического расстройства. К сожалению, сейчас нет инструментов для того, чтобы заглянуть в голову человеку, большинство выводов делает на основе поведения человека, инструментальные методы типа ЭЭГ, МРТ, вызванных потенциалов и прочего (как бы этого не хотелось) не дают достоверной информации.
5) Уровень соотношения, иерархия этих понятий "аутизм" и "сенсорная дезинтеграция" именно такой: Аутизм - это диагноз, который ставится на основе наличия определенного поведения. Сенсорная дезинтеграция, проблемы сенсорной интеграции - это когнитивный (в смысле психологический) механизм развития аутизма.
6) В связи с этим мне представляются как минимум странными такие утверждения - " у Вашего ребенка не аутизм, у него сенсорная дезинтеграция" или так "с диагнозом ошиблись, а то, что приняли за аутичную симптоматику является на самом деле проявлениями сенсорной дезинтеграции".
Это как если бы доктор сказал - " у Вас не пневмония, у Вас воспаление легочной ткани" или так " у Вас не лимфобластный лейкоз, у Вас просто увеличение продукции и накопления лимфобластов в костном мозгу"
7) При этом нередко именно так это и происходит. Мне кажется, что помимо просто странности и сомнительной обоснованности этой практики, она еще может быть и вредна.
Например, она вносит изрядную смуту в голову родителей ("у нас не аутизм, у нас сенсорная дизентеграция с аутичными чертами!"), ограничивает доступ к эффективным практикам ("нам нужно его просто сбалансировать, а потом у него пойдет само обучение"), заставляет родителей тратить средства и время на не столь эффективные практики, как, например, структурированное обучение."
jaded
Долгожитель форума

Всего сообщений: 1094
Рейтинг пользователя: 4



Дата регистрации на форуме:
20 окт. 2015
Вот и Осин подтвердил мои слова. Диагностика и игра терминов в наших странах дошла до такого маразматичного уровня, что бедные родители просто должны уже сто раз мозг себе сломать.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
Спасибо за ответы, очень грустно, что наши врачи запутывают терминами и доказывают, что у ребёнка нет расстройства, когда оно есть.
Нам сейчас 1 год 11 месяцев, улучшилось понимание речи, начал приносить из другой комнаты предметы, на прогулке оборачивается на зов, не уходит далеко, обходит лужи, если я говорю, даёт руку когда подходим к проезжой части. Повторяет все слова, которые слышит, знакомые слова называет сам и показывает предмет как бы ждёт моего подтверждения. За последние дни проскальзывают предложения. Остаются стереотипии когда перегружен, истерики если сбивается график или заставляю что то делать, боится чужих, плохая координация. Будем работать. Томатис я все таки решила пройти, плюс летом море, солнце, надеюсь будет скачок в развитии .
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
jaded подскажите про какие минимальные знания вы имеете ввиду? Чем надо заниматься или правильнее сказать на что делать упор во время курса томатис?

Что делаю я сейчас:
-много прогулок и физических нагрузок ( сразу после наушников едем в парк, где прыгаем на батуте, забираемся на горки снизу вверх, ходим на руках, поднимаемся и спускаемся по лестнице и т. д.)
-смотрим книги с ситуативными картинками, где я подробно рассказываю ему, кто что делает. Потом спрашиваю его, где на картинке девочка одевает шапку, где ее папа, покажи пылесос, телевизор и т. д.)
-мелкая моторика со спичками, монетками, крупами;
-карточки домана, смотрит минут 20 в день на разную тематику, пытается повторить каждое слово.
-играем в конструктор, учу играть в ролевые игры с человечками, грузовыми машинами;
-в течении дня часто прошу его мне что-то принести, если он не понимает то иду с ним и подсказываю;
-стараюсь его почаще выводить к детям, если ему кто то нравится он сам подойдёт и протянет игрушку.
-вечером обязательно ванна, где мы играем с катерами, рыбками и пеной. Перед сном массаж и он вырубается за 5 минут.

Чем его ещё занять?
Floortime я только начала изучать и ещё не пробовали.
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
ornela26 читаю эту страничку и вижу своего мальчика по его умениям на сегодняшний день. В 1 и 7 он имеет те же навыки что и ваш сынок в 1 и 7, за исключением того, что мой спокойный по нраву (истерики и негативизм не в счёт). Ну и у нас другая история.
Мы были в 4х местах, в 3х из них сказали, что "точно не аутизм" (в одном из них сказали про расстройство эмоционального развития, в другом про сенсорную дезинтеграцию). Только Осин сказал, что сегодняшние проблемы вероятнее всего приведут к РАС. Ну я и сама всё вижу. Опять его процитирую: "основное коварство РАС в том, что оно мешает развиваться". Рекомендовал Aba. Планирую ещё сенсо-моторную коррекцию у нейропсихолога и сенсорную интеграцию дома ввиду наличия сенсорных проблем (чувствительные руки, нечувствительное тело), попозже томатис. Напишите кстати потом какие он вам принёс результаты)) Жаль только, что рядом с нами нет центра где собраны все методики сразу... Замучила ребёнка уже таскать по Москве и окрестностям.
LifeStar
Опытный участник

Всего сообщений: 70
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
1 мая 2017
yaveryu, ornela26, а я читая ваши странички, вижу своего ребенка, ему скоро 1,5 года. У нас тоже аутизма не видят, а вот сенсорная дезинтеграция точно про нас. Ребёнок ходит с 11 месяцев, а до сих пор неуклюжий, падает на ровном месте. Обожает когда его подбрасывают, качели, горки, прыжки, высокие поверхности. А ещё сейчас одно из любимых занятий падать вперёд всем телом на что-нибудь мякгое.. Я раньше не понимала, почему ребёнок прям в лице меняется, когда находится в положении "колыбелька", какая-то паника и страх в глазах, особенно если не чувствует опоры под спиной, начинает жутко вырываться. И в младенчестве приходилось силой удерживать, чтобы убаюкать, а столбиком быстро расслаблялся и засыпал. А ещё этот отказ от груди, хватал грудь и тут же бросал, хватал и бросал, при этом весь извевался и рычал. Ещё кое как мог поесть лёжа на кровате, подальше от моего тела. Спасались ночными кормлениями. Я тогда всю голову сломала, почему же ребёнок спит и ест, а в бодрствовании такие проблемы с кормлением. Позже вообще при одном прикосновении к груди начинался рвотный рефлекс. Так отмучилась до двух месяцев и сдалась, сначала сцеживание, а потом и вовсе на смесь. А со смесью начались другие проблемы, недобор веса из-за неусваеваемости коровьего белка и лактозы, полный отказ от еды... Понятным мне стала чувствительность к солнечному свету, а также поглаживание ручками ковров и пледов (сечас засыпает только с любимым одеялом).
Всему этому есть объяснение - "сенсорная дезинтеграция". Но ваш великий Осин интерпретирует это понятие как РАС. А ведь была надежда, что это не ОНО. Грустно...
Единственное радует, что ребёнок потихоньку перерастает эти странности. Одно время было невозможным прикоснуться к его щекам, дискомфорт до рвоты. А сейчас позволяет недолго сделать лицевой массаж, понемногу жует и глотает твердую пищу. Позволяет его обнимать и тискать, часто сам прижимается и кладет свою головку на плечо. Спокойно выдерживает взгляд лицом к лицу, даёт делать массаж ручкам и ножкам, более спокоен в горизонтальном положении.
Но мы пока не пользуемся помощью специалистов, занимаюсь сама, все в игровой форме. Вот скоро начнём ходить в школу раннего развития. Пьем витамины.
Из ваших тем отмечаю полезное для нас, т.к. была уверенность в своих действиях, а сейчас почему-то растерянность.
Anemonas
Долгожитель форума

Откуда: Испания
Всего сообщений: 723
Рейтинг пользователя: 13



Дата регистрации на форуме:
7 фев. 2015
LifeStar пишет: А ещё этот отказ от груди, хватал грудь и тут же бросал, хватал и бросал, при этом весь извевался и рычал.

О! Наша тема... Я так и не поняла, что это было... Мама капала мне на мозги, что молока не хватает, трудно идёт и ребёнок плохо сосет- злится. Но я проявила стойкость и до 5 месяцев только грудь, никакого прикорма! Когда пришли к педиатру, она удивилась, какой хороший набор веса на грудном вскармливании? Но почему ребёнок так себя вёл, осталось загадкой...? Это было 18 лет назад... и о какой-то сенсорной дезинтеграции слыхом не слыхали...
LifeStar
Опытный участник

Всего сообщений: 70
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
1 мая 2017
Anemonas, я чуть более года назад тоже не понимала, в чем причина отказа от груди. Молка было море, просыпалась от того, что вся ночная рубашка была мокрой, оно лилось рекой. В поисках ответа, перелопатила весь инет. Некоторые утверждали, что молока слишком много и ребёнок не успевает глотать, от того и бросает грудь. Педиатр упрекала, что я кушаю запрещенные продукты и у ребёнка сильные колики. Тогда я садилась на жесткую диету вплоть до одной воды с хлебцами. Но ситуация не менялась...
Теперь я знаю о причмне своих мучений. Единственное жалею, что сдалась и не сохранила ГВ. На грудном ребёнок прекрасно набирал вес.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
LifeStar действительно ваше описание очень похоже на то с чем я столкнулась. Как я мучилась с ГВ, ограничивала себя в еде. На моих руках вообще не хотел лежать, выкручивался и орал. Помню как мне было обидно, что все мамы, как мамы, а я даже покормить не могу. Спаслись тоже положением лёжа на кровате. Продержалась я до 1,5 лет, но чего мне это стоило!
Все специалисты к которым я обращалась давали только рекомендации и отправляли гулять.
Сейчас я замечаю, что он будто в пограничном состоянии, не аутист и не нормотипичный. Знать бы что нас ждёт в будущем, очень неспокойно сейчас(((
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
ornela26, LifeStar, я тоже читала ваши истории и находила столько похожего, ну плюс-минус. Например, мой грудь брал, но вот с 2х месяцев просто не хотел есть! И понеслось... силком кормили, сцеживала молоко (до 1г и 3 мес), смесью докармливали, здравствуй аллергия, диета для меня. Переживала, что не могу выкормить сына нормально, "как все". И постоянно мне казалось что-то "не так", странно всё. С 6 мес наладили гв, это стало наслаждением для нас обоих)) но там я уже не переживала что молока не хватит, был прикорм под мультики, а грудь так, для успокоения, для общения. Как начались наши проблемы, вернее резко обострились в год и 5, поначалу постоянно висел на груди, а затем стал кусать грудь, я ругалась и плакала. Так отучились от нашего "общения" днём и от засыпания у груди, ночью всё равно просыпается и спит у груди.
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
ornela26 вот и мне кажется, что с каждым днём признаки прибавляются, причём как-то наплывами, то все сразу вылезают, то вроде обычный ребёнок становится. Плачу или радуюсь соответственно, ну с силами я ещё не собралась никак. Вы молодцы, здорово занимаете ребёнка! У нас всё застопорилось: на всё мотание головой, "ниняня", истерики. Навыки редко-редко появляются. Только слова периодически, это радует. Наконец-то не только существительные, а ещё и "дай", "сё"(ещё, всё), имена наши называет пусть и коряво. Надеюсь на aba, сама на дистанционные курсы записалась. На консультации, кстати, сказали, что не будет хороших результатов пока не поборем негативизм в ответ на просьбы.
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
yaveryu у нас аналогично, один день адекватный ребёнок, в другой просто неуправляемый с аутичными чертами. Меня речь тоже немного успокаивает, каждый день много новых слов, все схватывает и потом употребляет к месту. А как можно побороть негативизм? Я ему показываю то что он любит и спрашиваю, будешь? Он молчит, ни да ни нет... хотя я постоянно объясняю как сказать да, а как сказать нет. Но не доходит, хоть ты тресни. А вот если я ему говорю то что он не хочет, то сразу нет, нет, нет....
LifeStar
Опытный участник

Всего сообщений: 70
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
1 мая 2017
ornela26: Меня речь тоже немного успокаивает, каждый день много новых слов, все схватывает и потом употребляет к месту.

В каком возрасте речь стала появляться? У нас с речью туго, вот только недавно стал понемногу лепетать, причём такой лепет, который у обычных деток начинается до года. Интересно, это говорит о том, что скоро пойдет речь!?
yaveryu
Новичок

Всего сообщений: 23
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
7 мая 2017
ornela26 у нас один в один! Сегодня стал мне подражать и кивать головой, долго тренировала потом, что кивок это "да", но так и не дошло(( ох уж этот негативизм! Надеюсь aba нам поможет, рассчитываю пока на это. По крайней мере супервизор говорит, что одна из задач aba - устранение нежелательного поведения. Пока без результатов, прошло 4 занятия.
LifeStar, у нас слоги "та-та", "дя-дя" и т д с 9 мес, а слова появились к году (штук 10). Потом застой несколько месяцев. Сейчас прорыв, но как я поняла, благодаря витаминам. Как только начинаю давать магне б6 (второй курс уже), сразу слова новые. Нечетко правда, многие слова это первые или последние слоги. Говорят, логопед хорошо вытягивает речь у тех, у кого уже пошли слова.
Sasha*
Почетный участник

Всего сообщений: 181
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
26 мар. 2017
А что значит побороть негативизм ??? Как??? Я лично не представляю, нам 3,6 и он во всей красе, хотя и понимание речи естесственно лучше чем в 2, и моментами хоть и можно договориться но все равно первый ответ всегда - нет. А дальше уже зависит от личных способностей собеседника - отвлекать, переключать, суметь договориться и тд
ornela26
Начинающий

Всего сообщений: 31
Рейтинг пользователя: 0



Дата регистрации на форуме:
12 дек. 2016
LifeStaryaveryu и снова совпадение, нам тоже витамин B6 дал неплохой толчок+ диета БГБК, появился указательный жест, начал подражать звукам животных, в 1,5 года появились отдельные слова, но их было не больше 10. В это же время я обратилась к Харьковским генетикам, мы сдали анализы, у нас выявили недостаток цинка, непереносимость глютена, повышенный гомоцистеин. Назначили витамины и вот месяц назад пошёл прорыв в речи, повторять начал наши имена, потом мультики, название игрушек, а сейчас вообще все что видит и слышит, говорит уже - машинка едет и водит машиной туда-сюда. Выговаривает даже сложные слова такие как водопад, трактор, вертолёт. Какие то буквы проглатывает, но его отлично можно понять. От томатиса я многого не жду, мне бы его неуклюжесть подправить, скоро 2 года, а он спотыкается на ровной поверхности, может в стену влететь, на стул боится сам залазить, просит помощи. На детских площадках везде бегаю с ним, потому что он вообще свои движения не контролирует.
<<Назад  Вперед>>Печать
Пожертвовать на содержание форума
Форум ребёнок-инвалид »   Форум родителей детей с аутизмом »   Диагностика аутизма, аутичные черты поведения »   Расстройство или нет, 1 год и 5 месяцев
RSS
 

 



IntB Green2 Style © Fisana